第頁(yè)共頁(yè)最新谷雨安康教案中班精選谷雨安康教案中班篇一一、培養(yǎng)動(dòng)手才能，陶冶情操，他們用平和的心態(tài)沉著處事；二、在茶的沖泡中，他們講究的是細(xì)節(jié)，如溫度、時(shí)間、茶的投放量、茶器等等；三、互動(dòng)禮節(jié)：標(biāo)準(zhǔn)高雅的茶藝動(dòng)作，久而久之養(yǎng)成良好的禮節(jié)，塑造孩子的身心。通過(guò)茶文化，可以陶冶孩子的情操，而且其中的一些細(xì)節(jié)，更能潛移默化地孩子做人的道理。四、通過(guò)活動(dòng)引起幼兒對(duì)二十四節(jié)氣的興趣，加深對(duì)中華傳統(tǒng)文化的'認(rèn)知。1、老師引導(dǎo)幼兒理解谷雨節(jié)氣對(duì)于農(nóng)事和民間風(fēng)俗的重要意義由谷雨節(jié)氣間氣候的特點(diǎn)引導(dǎo)幼兒理解谷雨期間的風(fēng)俗2、帶著幼兒理解了谷雨這一天的養(yǎng)生食品。老師介紹中國(guó)的茶飲文化——二十四節(jié)氣中的谷雨這一天，便是全民飲茶日，倡導(dǎo)茶為國(guó)飲、科學(xué)飲茶的生活態(tài)度。3、借助工具〔如繪本、視頻、書籍、茶具等〕讓幼兒初步理解茶文化〔茶道六君子：茶筒、茶匙、茶漏、茶那么、茶夾、茶針〕4、介紹茶葉材料名稱：茶葉通過(guò)老師對(duì)不同品種的茶葉進(jìn)展介紹，使幼兒理解茶的分類及用處，學(xué)習(xí)區(qū)分紅茶、綠茶、烏龍茶。讓幼兒初步感受、體驗(yàn)中國(guó)的茶文化，激發(fā)民族自豪感。學(xué)會(huì)觀察茶葉的不同特點(diǎn)，簡(jiǎn)單區(qū)分茶葉。5、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)茶水的沖泡方法后，帶著幼兒制作“谷雨茶”老師講解泡茶的細(xì)節(jié)，如溫度、時(shí)間、茶的投放量、茶器等等6、幼兒品味“谷雨茶”幼兒不僅理解了茶文化，并通過(guò)自食其力，喝到了自己親手泡制的“谷雨茶”谷雨安康教案中班篇二“趣玩二十四節(jié)氣”課程的內(nèi)容選擇，遵循適宜性、整體性、游戲性三原那么。摒棄大而空地堆砌節(jié)氣知識(shí)，精心選取每個(gè)節(jié)氣最重要的物候特點(diǎn)、節(jié)氣風(fēng)俗等，采用幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)形式，如節(jié)氣故事視頻、民俗體驗(yàn)、游戲探究，帶著幼兒真正走進(jìn)節(jié)氣文化。節(jié)氣“谷雨”的集中活動(dòng)以“雨生百谷”這一節(jié)氣含義作為核心，展開(kāi)介紹了谷雨時(shí)節(jié)多雨的氣候特點(diǎn)、“谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆”的農(nóng)事活動(dòng)，并結(jié)合《谷雨到了》的節(jié)氣故事視頻、“種豆子”的科學(xué)活動(dòng)，帶著幼兒充分地感知、體驗(yàn)谷雨的節(jié)氣文化，真正做到活動(dòng)有價(jià)值，孩子有收獲。理解谷雨的氣候特點(diǎn)與農(nóng)事活動(dòng)，知道谷雨前后合適農(nóng)作物的生長(zhǎng)。可以與同伴合作種植豆子，體驗(yàn)谷雨時(shí)節(jié)種植的樂(lè)趣。經(jīng)歷準(zhǔn)備：幼兒對(duì)常見(jiàn)農(nóng)作物有一定認(rèn)識(shí)。課件準(zhǔn)備：“農(nóng)作物”組圖；《谷雨到了》故事視頻；《種豆子》手工視頻；紙面教具：《種植牌》；《種植記錄表》。材料準(zhǔn)備：各類豆子、鏟子、土培容器、澆水工具。出示組圖“農(nóng)作物”，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣?！怖蠋熞部稍诒经h(huán)節(jié)出示農(nóng)作物，進(jìn)展實(shí)物展示〕——這些農(nóng)作物你都認(rèn)識(shí)嗎？——你知道它們是怎么來(lái)的嗎？〔種出來(lái)的〕——哪個(gè)季節(jié)比擬合適種植這些農(nóng)作物呢？〔春季〕播放故事視頻《谷雨到了》，引導(dǎo)幼兒理解谷雨的氣候特點(diǎn)與農(nóng)事活動(dòng)。老師可重復(fù)播放故事視頻，引導(dǎo)幼兒從視頻里尋找答案。——如今正是春天，是播種農(nóng)作物的好時(shí)候，熊貓奇奇和熊貓妙妙打算去田野間走走，我們也去看看吧。——農(nóng)民伯伯向奇奇和妙妙介紹了哪個(gè)節(jié)氣呢？〔谷雨〕——谷雨是春天的第幾個(gè)節(jié)氣？〔最后一個(gè)〕——為什么谷雨到了，合適播種農(nóng)作物？〔天氣變暖、雨水多了〕——“谷雨前后，種瓜點(diǎn)豆”這句俗語(yǔ)中，“瓜”和“豆”指的是什么呢？〔農(nóng)作物〕小結(jié)：谷雨不僅是二十四節(jié)氣之一，還是春季的.最后一個(gè)節(jié)氣。谷雨到了，天氣變暖和了，雨水也變多了，特別合適播種農(nóng)作物，所以“種瓜點(diǎn)豆”是谷雨前后最重要的農(nóng)事活動(dòng)。播放手工視頻《種豆子》，出示種植工具與材料，引導(dǎo)幼兒理解土培種植豆類農(nóng)作物的方法。1.師幼互動(dòng)，理解幼兒有關(guān)種植豆類的已有經(jīng)歷?！扔甑搅?，我們也來(lái)種一種豆子吧。你種過(guò)豆子嗎？——你知道種豆子需要哪些工具？做哪些準(zhǔn)備嗎？2.播放手工視頻《種豆子》，引導(dǎo)幼兒初步理解土培種植豆類農(nóng)作物的方法?！N豆子前要準(zhǔn)備什么呢？——詳細(xì)的步驟你都記住了嗎？3.出示種植工具與材料，老師演示種植，引導(dǎo)幼兒穩(wěn)固種植方法?；顒?dòng)建議：老師可用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒回憶種植的步驟，幼兒答復(fù)一個(gè)步驟后，老師演示一個(gè)步驟。——老師也準(zhǔn)備了這些材料，請(qǐng)你們幫老師回憶一下種植豆子的步驟吧。在小組內(nèi)發(fā)放種植工具、紙面教具《種植牌》，組織幼兒到種植區(qū)種植各類豆子，體驗(yàn)谷雨時(shí)節(jié)種植的樂(lè)趣。1.將幼兒分組，每組提供種植工具及不同種類的豆子，如黃豆、綠豆、花生、蠶豆等。2.帶著幼兒到種植區(qū)，按小組進(jìn)展種植。3.分發(fā)紙面教具《種植牌》，請(qǐng)幼兒做好標(biāo)記插放至盆栽中。區(qū)域活動(dòng)在種植區(qū)，投放種植工具和紙面教具《種植記錄表》，請(qǐng)幼兒照顧、記錄豆子們的生長(zhǎng)。1.請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒在家探究更多有關(guān)種植豆子的方法，