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體育課教案該怎么寫(xiě)?-劉小龍主要內(nèi)容正確理解體育課程的性質(zhì)·體育教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和若干問(wèn)題體育教學(xué)設(shè)計(jì)要素(步驟)及撰寫(xiě)要求正確理解體育課程的性質(zhì),應(yīng)該把握如下幾點(diǎn)1.體育課程教學(xué)必須貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,為增進(jìn)學(xué)生的身心健康服務(wù)。2.體育課程是以身體練習(xí)為主要手段的,不是以知識(shí)傳授和智力游戲?yàn)橹饕侄蔚?.體育課程與其他文化課不同,它主要是一種技能性的課程。4.體育與健康的知識(shí)、技能和方法,既是課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,也是實(shí)現(xiàn)課程各項(xiàng)具體目標(biāo)的主要載體,而且掌握這些知識(shí)、技能和方法也是《課程標(biāo)準(zhǔn)》要達(dá)到的一項(xiàng)重要目標(biāo)。5.體育與健康課程雖然強(qiáng)調(diào)多種內(nèi)容、多種功能和多種價(jià)值的整合,但仍是以體育為主要內(nèi)容的一門(mén)課程。6.小學(xué)和初中的健康教育內(nèi)容由體育、品德與生活、品德與社會(huì)、生物或科學(xué)等相關(guān)課程共同完成,體育課程主要學(xué)習(xí)與體育密切輞關(guān)的健康教育知識(shí)體育教學(xué)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)和若干問(wèn)題體育教學(xué)設(shè)計(jì)認(rèn)識(shí)誤區(qū)將體育教學(xué)設(shè)計(jì)等同于了體育教學(xué)計(jì)劃(擴(kuò)大化)將體育教學(xué)設(shè)計(jì)等同于了課時(shí)計(jì)劃(縮小化)

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