對(duì)老人與海的感悟?

海明威的《老人與海》通過人與自然的斗爭(zhēng)呈現(xiàn)了桑提亞哥的硬漢子的生存方式,下面是第一為大家預(yù)備的對(duì)老人與海的感悟，盼望大家喜愛!

對(duì)老人與海的感悟范文1

我曾經(jīng)讀過許多書，如《愛的教育》、《魯濱遜飄流記》、《猜猜我有多愛你》，但是，最讓我能學(xué)到學(xué)問的是《老人與?！贰?/p>

《老人與海》這本書敘述了一個(gè)老人與一個(gè)孩子之間的純凈、摯真的友情，還有許多老人出海時(shí)遇到的經(jīng)受。

每頁的左下角都會(huì)把書上講到的海底生物介紹一遍，形狀、習(xí)性、喜好都會(huì)寫出來，讓我長(zhǎng)了不少關(guān)于海底生物的學(xué)問。

這本書我讀了很多遍，每一次讀的發(fā)覺、感受、懂得的道理都不同。

就像第一次讀，我認(rèn)為老人圣地亞哥很可憐，接連84天出海打魚都空手而歸，可今日，他意外的捕到了一條巨大無比的魚，這一遍，讓我懂得了塞翁失馬的道理其次次，我覺得圣地亞哥很堅(jiān)韌，獨(dú)自與兇狠的鯊魚綻開了搏斗，這一遍，我懂得了當(dāng)獨(dú)自面對(duì)困難時(shí)，必需堅(jiān)持究竟和“人可以被毀滅，卻不行以被戰(zhàn)勝”的不屈精神。

后來我才得知，頑強(qiáng)英勇，與困難斗爭(zhēng)下去正是本書的精髓所在。

我愛書，就像饑餓的人撲在松軟美味的面包上。

對(duì)老人與海的感悟范文2

書是人類進(jìn)步的階梯，我喜愛讀書，然而，《老人與?！愤@本書卻令我非常難忘。

《老人與?！窋⑹龅氖且晃唤惺サ貋喐绲睦先嗽谶B續(xù)八十四天沒有捕到魚的狀況下出海遠(yuǎn)航，捕到一條大馬林魚，經(jīng)過三天三夜耐力與毅力的較量，圣地亞哥殺死了大馬林魚。

返航時(shí)卻遭到鯊魚的四次攻擊當(dāng)他回到港口時(shí)，大馬林魚被鯊魚吃得只剩下尾巴，頭和脊骨了

一個(gè)人不是為了失敗而生，一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被戰(zhàn)勝。

這句話是圣地亞哥說的，他是一個(gè)勝利的失敗者，由于在肉體上，他失敗了，可在精神上卻沒有失敗過一次，他總是微笑著去面對(duì)生活中的事，這莫非不就是我們?cè)谏钪谐Ｕf的硬漢精神嗎?

人不是為失敗而生的。

一個(gè)人可以被毀滅，但是不能被戰(zhàn)勝!一個(gè)真正的老人，一條真正的魚和一片海，一句至理名言，簡(jiǎn)潔深刻，寓意深遠(yuǎn)，成就了一部不朽著作。

對(duì)老人與海的感悟范文3

讀了《老人與?！愤@篇文章，我不禁暗暗為海明威的巨作叫好。

這個(gè)故事形象逼真的描寫了一個(gè)老人是怎樣靠著堅(jiān)決的信念靈活地將一頭大魚捕到自己那簡(jiǎn)陋的船上，又是怎樣趕走“來犯之?dāng)场报D―鯊魚。

雖然他沒能將整條魚運(yùn)回去，但他的精神值得我們學(xué)習(xí)人要有自信念，遇事要對(duì)自己說“我能行!”。

大家想一想，假如這位老人釣到了一條比自己大上7，8倍的魚，他見了就可怕，把魚放了，那他能將魚運(yùn)回來為自己爭(zhēng)光嗎?不，不能，他正是靠著這樣常人難以接受決心，才能捕到這條大魚。

在我們班上，有學(xué)習(xí)差的同學(xué)，他們就是對(duì)自己信念不足，再加上旁人的諷刺，這時(shí)，他們對(duì)學(xué)習(xí)毫無愛