讀《大家小文②》有感思想蘆葦

——讀《大家小文②》有感

28闕壕名

你，一會看我，一會看云。我覺得，你看我時很遠，你看云時很近。

——顧城（代題記）

它并沒有什么鮮明的主題，只是一篇篇閑雜的散文，卻時刻填補著我心靈的殘缺處。每當(dāng)午后的陽光緩緩散在它米白的書頁上，便意味著它又將予我一次精神的洗禮。結(jié)束了第四次閱讀之后，我想我不得不隨筆記下一些感受。

境由心生

全書四部分，這是第一部分的引語——“很少有人知道，眼睛比嘴還貪婪。遇到好的景，它就捆住了你的腿，直到看飽了為止?！?/p>

一部分，十八篇短文，皆是寫景寫物，升華以情。十八位似高居于云端之上，筆尖瀉出的文字極具張力，將讀者沉浸在一種來自蒼天的意境之中。“境由心生”，實則亦是“心由境生”，擁有極為廣闊又使讀者極具親切感的心境，在字里行間“心”與“境”的交插環(huán)繞下，使讀者徹悟引發(fā)這一切心境的摯情。—鄉(xiāng)情、人情、物情，亦或是哲理。讀者在這樣的徹悟之后心中所泛起的回味與感觸是無與倫比的。那一瞬間，似乎你也擁有了那一般始于生活、高于生活的心境。

熱愛生命

第二部分的引語是“孕育生命的母體，在黑暗掩護下，成功擺脫死神的糾纏。把時間的斷點，用榫卯接連?！?/p>

二十七文，二十七。這里所指的“生命”已不再僅是肉體上的需求，而是對于它更深層次的解讀。是徹底的誠實，是自然的和諧，是不朽的靈魂，是互相的信任，是精神的寄托，是面對生活的豁達，是時間予你的寬容……是一切所值得熱愛的。這樣高深的解讀使讀者正視生命，同時捫心自問：我們?yōu)槭裁椿钪?？我們靠什么活著？我們活著的意義是什么？—生命離不開精神，精神食糧是生命的必需品，精神即生命。

思接千里

“敵視，是一種思維的亂碼。感情泛濫的人，何時能做一頭斷舍離的牛？”這是第三部分的引語。

這二十七文，與前兩部分有著本質(zhì)的不同。它們多是議論文或雜文，在客觀闡述事實中夾表主觀觀點。正應(yīng)總標(biāo)題—“思接千里”，這部分的文章思維活躍，文字質(zhì)樸而簡潔犀利，給讀者以思維方面的提升。

因為文體與內(nèi)容的原因，這部分沒有特別深的感悟，但是閱讀這樣的文章對提高表達能力、鍛煉思維敏捷度有著很大幫助。

勇于思考，善于表達，你的主觀意識才會被他人及自己重視。

心潮澎湃

最后一部分，引語“澎湃著的心，在一片靜謐的樹林里，時而行走，時而等待吹口哨的聲音—那是風(fēng)對大地調(diào)情?！?/p>

讀完這一部分，真真切切，徹頭徹尾的感覺“心潮澎湃”。一波接著一波的思想上的震撼，滲透在一筆一畫之中。無需多言，每讀一篇，便會感受到心靈的成長。文字中不拘小節(jié)，暢談情理，文章篇幅短小，而一字千金！選材廣泛，蘊含深哲，無論是指明自己前進的方向、掙扎在相信與不相信之間、人不只是要生存、在黑夜中磨煉心靈，還在教育勝過物質(zhì)上的給予、將靈魂與大自然的使者聚合、具體主張而不完全發(fā)表、說少說好，等等深刻扼要的哲理，并沒有朦朧地表現(xiàn)，而是在文章中直白明了地寫述出來，使讀者讀得通、悟得透，這是這一部分文章的主要特色。

我欣賞這種寫法，當(dāng)然最重要的還是其中使我們“心潮澎湃”的哲理。需要反復(fù)閱讀與斟酌，才能真正體會到這些高居常