沙河口區(qū)1學(xué)7年度第二學(xué)期語(yǔ)文期末質(zhì)量檢測(cè)試卷題號(hào) 四總分得分（本試卷共四大題，23小題，滿分15分0，共8頁(yè)，考試時(shí)間15分0鐘。）得分 評(píng)卷人 請(qǐng)用正楷字將下面的漢字抄寫(xiě)在田字格里，要求書(shū)寫(xiě)規(guī)范、端正、整潔。（2分）趣味良多潛心揣摩趣味良多2給請(qǐng)加點(diǎn)的字注音，根據(jù)拼音填寫(xiě)漢字。（4分）祈禱（震悚 大（ 廣眾⑷顛e流離．．3按請(qǐng)要求修改下面這段文字。（4分）①近期，央視在文化類節(jié)目上頻頻發(fā)力，《朗讀者》是央視重點(diǎn)的又一力作“將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合”，這類新模式成為引領(lǐng)趨勢(shì)的又一次創(chuàng)新。②隨著節(jié)目的制作和播出，董卿對(duì)《朗讀者》要表達(dá)的價(jià)值也越來(lái)越清晰即朗讀屬于每一個(gè)人，朗讀是傳遞情感、傳承精神的一種手段。③前不久，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季節(jié)目中，董卿讓觀眾見(jiàn)識(shí)了她作為主持人的文化功底，禱禱禱禱《禱朗禱讀禱者》會(huì)讓人們看到她對(duì)精神世界的追求。TOC\o"1-5"\h\z第①句畫(huà)線部分有語(yǔ)病，應(yīng)該為 （分）第②句中有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)錯(cuò)誤，你的修改意見(jiàn)是 （分）在第③句空線處應(yīng)填入的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是 （分）4默請(qǐng)寫(xiě)填空。（12分）飛祈來(lái)山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升。（王安石《登飛來(lái)峰》） ， 。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。（《樂(lè)府詩(shī)集》）（3）草木知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。 ， 。韓愈《晚春》）4） ， 。 ,從今若許閑乘月，拄杖無(wú)時(shí)夜叩門。（陸游《游山西村》）（5）《愛(ài)蓮說(shuō)》中，“ ， ”兩句，表達(dá)了作者對(duì)追求勢(shì)力、追求富貴的庸俗世風(fēng)的鄙棄。（6）詩(shī)能傳情，詩(shī)能明志?！敖┡P孤村不自哀，尚思為國(guó)戍輪臺(tái)”傳達(dá)出陸游老驥伏櫪的樂(lè)觀豪邁；“ ， ”傳達(dá)出龔自珍辭官不卸責(zé)的忘我無(wú)私；“人生自古誰(shuí)留取丹心照汗青”傳達(dá)出文天祥為國(guó)捐軀、慷慨赴死的英勇悲壯。（用《己亥雜詩(shī)》中的句子回答）.名著閱讀。（6分）（1）老舍先生在《駱駝樣子》中說(shuō)“錢會(huì)把人引進(jìn)惡劣的社會(huì)中去，把高尚的理想撇開(kāi)，而甘心走入地獄中”，請(qǐng)結(jié)合《駱駝祥子》中與祥子有關(guān)的情節(jié)，印證這句話。（3分）（2）請(qǐng)把下面的句子補(bǔ)寫(xiě)完整。（3分）閱讀《海底兩萬(wàn)里》，我們感動(dòng)于尼摩船長(zhǎng)勇斗鯊魚(yú)解救采珠人后，贈(zèng)送珍珠，救其貧困的善良；我們驚嘆于尼摩船長(zhǎng) 的勇敢；我們贊嘆于尼摩船長(zhǎng)_： 的智慧。得分評(píng)卷人I 第二部分：古詩(shī)文閱讀（分）（一）賣油翁歐陽(yáng)修陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之，久而不去。見(jiàn)其發(fā)矢十中八九，但微頷之。用王“/”為文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（用王“/”為文中畫(huà)波浪線的句子斷句。（2分）康肅問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射？”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾?！笨得C笑而遣之自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之.解釋文中加點(diǎn)的詞。（3分）陳）康肅公善射．但）微頷之．）以錢覆其口．用.現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（2用.現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（2分）.陳康肅對(duì)賣油翁的態(tài)度由“忿然”變?yōu)椤靶Χ仓钡脑蚴鞘裁?？（用自己的話概括回答）?分）（二）羊孕進(jìn)食羊綏第二子孚，少有俊才，與謝益壽①相好。嘗早往謝許，未食。俄而王齊、王睹②來(lái)。既先不相識(shí)，王向席有不說(shuō)色，欲使羊去。羊了不眄③，唯腳委幾上，詠矚自若。謝與王敘寒溫?cái)?shù)語(yǔ)畢，還與羊談賞，王方悟其奇，乃合共語(yǔ)。須臾食下，二王都不得餐，唯屬④羊不暇。羊不大應(yīng)對(duì)之，而盛進(jìn)食，食畢便退。遂苦相留，羊義不住，直云“向者不得從命，中國(guó)⑤尚虛”二王是孝伯⑥兩弟?！咀⑨尅竣僦x益壽：即謝混。②王齊：王熙小名，字叔和，王恭弟弟。王睹：即王爽，也是王恭的弟弟。③眄 斜視。④屬：同“囑”，招呼。⑤中國(guó)：當(dāng)時(shí)人的說(shuō)法，以腹心比中國(guó)，以四肢比夷狄。⑥孝伯：即王恭。9.下列加點(diǎn)的詞意思作同的一項(xiàng)是（）。（2分）王向席有不說(shuō)色 學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎（《〈論語(yǔ)〉十二章》）．．乃合共語(yǔ)乃石性堅(jiān)重（《河中石獸》）羊不大應(yīng)對(duì)之大兄何見(jiàn)事之晚乎（《孫權(quán)勸學(xué)》）而盛進(jìn)食相委而去（《陳太丘與友期》）

遂苦相留羊義不住直云向者不得從命中國(guó)尚虛11用.現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)橫線的句子。（2分）12從.選文的內(nèi)容看，羊孚是一個(gè)怎樣的人？（2分）（三）春題湖上白居易湖上春來(lái)似畫(huà)圖，亂峰圍繞水平鋪。松排山面千重翠，月點(diǎn)波心一顆珠。碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲。未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。13請(qǐng).用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪畫(huà)線句的畫(huà)面，并說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？（3分）第三部分：現(xiàn)代文閱讀（3分4）完成?題。（分）又聞水笑聲趙攀強(qiáng)①那是暮春，天空飄灑著微雨，我突然想回老家去。路旁的櫻桃紅了，河邊的槐花開(kāi)了，樹(shù).上的香椿發(fā)了嫩芽?jī)?，使人感受到了家鄉(xiāng)濃濃的春意。②站在老屋門前，忽然聽(tīng)到了水在笑，這久違的聲音，如絲竹般悅耳。”水是會(huì)笑的”，奶奶和母親對(duì)我說(shuō)過(guò)。那笑聲陪伴著我的童年，留下了刻骨銘心的記憶。好多年都沒(méi)有聽(tīng)到這親切而熟悉的聲音了。不由分說(shuō)下到河邊，故鄉(xiāng)的呂河還是那樣清澈，還是那樣寬闊，灘還是那樣險(xiǎn)峻，一切都仿佛回到了遙遠(yuǎn)的從前。③立在河灣，碧波蕩漾，清清的河水親吻著腳趾，絲絲涼意洗滌著煩亂的心緒，如電流緩緩地輸入心田。遙望對(duì)岸，水霧繚繞，毛公山下的村莊若隱若現(xiàn)。上游遠(yuǎn)處，細(xì)雨飄飛，云霧蒙蒙，野鴨悠悠，上河灘的影子依稀可辨，兩座高山間水流奔涌，蔚為壯觀。下游不遠(yuǎn)，水流將順流直下之際，臥牛山橫攔在前面，因洄游形成一處深潭，而后轉(zhuǎn)彎就到了下河灘。請(qǐng).概括有關(guān)“我”及李老師的事件。（請(qǐng).概括有關(guān)“我”及李老師的事件。（4分）第⑦段畫(huà)波浪線的句子有什么作用？（分第⑦段畫(huà)波浪線的句子有什么作用？（分④記得母親活著的時(shí)候曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)：“孩子，呂河的水不笑了?！碑?dāng)時(shí)我不以為然，也無(wú)心去理她?，F(xiàn)在回想起來(lái)，母親說(shuō)的是事實(shí)。那時(shí)，人們無(wú)序地在山林砍伐，山上的樹(shù)木沒(méi)有了，河水變得越來(lái)越淺。那時(shí)，人們胡亂地在河灘取砂，河床千瘡百孔，人們錯(cuò)以為那砂石一水來(lái)一水去，是取之不盡用之不竭的。那時(shí)，人們盲目地上馬辦廠，廢水直排，河道污染……這樣的蹂躪，河水怎能笑得起來(lái)呢？⑤或許是殘酷的教訓(xùn)警醒了人們，經(jīng)過(guò)十幾年間的封山育林和植樹(shù)造林，光禿禿的山上長(zhǎng)滿了蔽日的樹(shù)木，水源得以涵養(yǎng)，河水又逐漸地變豐盈了。隨著環(huán)保觀念的轉(zhuǎn)變，家鄉(xiāng)人越來(lái)越珍愛(ài)自己的母親河，那些沿途的廠子逐一關(guān)停，河水不再受到污染，水流漸漸清澈了。⑥溯河而上，水草茂盛，前后搖曳。由于河床高低錯(cuò)落，河水嘩嘩流淌，不時(shí)撞擊河中的卵石，泛起朵朵浪花，笑從水中來(lái)。上河灘的流水進(jìn)入河灣，水面寬闊，風(fēng)平浪靜，可以看清水底的砂石在微微搖晃，河里的魚(yú)兒追逐嬉戲，優(yōu)哉游哉，令我想起了兒時(shí)下河摸魚(yú)的情景。⑦我想，呂河可能知道了自己要出遠(yuǎn)門的消息，她投入漢江母親的懷抱，一路歡笑著匯入浩渺的丹江水庫(kù)，汩汩地將一泓清水送北方，送去漢水的甘甜和清爽。她還知道有那么多人呵護(hù)她、祝福她，于是笑了！千萬(wàn)條這樣清冽無(wú)污染的河水匯聚成滔滔的江流，山歡水笑風(fēng)光好，人壽年豐歲月長(zhǎng)?、嘁股钊遂o的時(shí)候，水笑聲嘩嘩入耳，格外動(dòng)聽(tīng)，那是飄蕩在故鄉(xiāng)大地上的天籟之音，那是撫慰游子身心的歡樂(lè)交響，我多么想每晚都靜躺在老家的床上，悄悄聆聽(tīng)這人生最美妙的樂(lè)章。14選.文以“又聞水笑聲”為題，有什么妙處？（3分）15呂.河之水為什么又能“笑”了？請(qǐng)概括回答。（3分）請(qǐng)從修辭方法角度賞析第①段畫(huà)直線的句子。（分）（二）閱讀下文，完成18-題2。2（22分）①老家的院子里扔著幾盆花草。說(shuō)是扔，是因?yàn)槠綍r(shí)不大回去，難得澆一次水，基本處于無(wú)人管理狀態(tài)。如此半年后，院子里便只剩下一盆仙人掌、一盆長(zhǎng)壽花和一盆君子蘭了。年初回老家小住，驚喜地發(fā)現(xiàn)君子蘭的葉芯竟然抽出了一個(gè)挺挺的花莖，簇?fù)碇恍切羌?xì)小的花苞。君子蘭要開(kāi)花了！果然沒(méi)幾天，花莖越長(zhǎng)越高，花苞越來(lái)越大，一朵一朵杏紅的花瓣徐徐綻開(kāi)。如此兩年，君子蘭如約盛開(kāi)。②年后搬回老家長(zhǎng)住，朝夕相見(jiàn)，便多了打理的時(shí)間，施肥、松土、澆水，樣樣無(wú)不用心。花草無(wú)言，卻自有情，君子蘭果不負(fù)我意，一個(gè)勁兒地拔高，在溫暖的窗臺(tái)前，盈著亮、泛著光。③春節(jié)過(guò)后，微信圈里陸續(xù)有朋友曬出君子蘭花兒盛開(kāi)的圖片。我的君子蘭卻靜悄悄的一點(diǎn)兒動(dòng)靜沒(méi)有。眼看花期將過(guò)，打電話問(wèn)懂花的朋友，她說(shuō)：“你的君子蘭養(yǎng)得太肥了，忘記開(kāi)花了?！鼻皫啄瓴](méi)怎么打理它，它卻年年開(kāi)花，今年呵護(hù)備至，卻反倒不開(kāi)了④目光掠過(guò)了攤在椅子上的《三國(guó)志》，想那皇叔劉備，家道落魄，以編草鞋為生，然胸懷大志，歷經(jīng)次次戰(zhàn)場(chǎng)洗禮，終奪三分天下。反觀他的兒子劉禪，一長(zhǎng)大便坐擁父業(yè)，武有關(guān)張定國(guó)，文靠相父安邦，事事不用自己操心，優(yōu)哉游哉，終落得個(gè)敗業(yè)亡國(guó)。⑤那日去拜訪久慕其名的李老師。李老師年輕時(shí)貌美如花，不幸卻身患疾病，一次次掙扎在死亡線上，可即使在最痛苦的那些年，她也堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)，積極進(jìn)步。她家的后陽(yáng)臺(tái)上種了一大盆小蔥，郁郁青青，棵棵蔥蘢，滿盆的精氣神。李老師說(shuō)，去年冬天是種在前陽(yáng)臺(tái)上的，常有日光照曬，誰(shuí)知卻長(zhǎng)得蔫唧唧的，今冬就將它挪到了后陽(yáng)臺(tái)，溫度降下來(lái)了，結(jié)果卻長(zhǎng)得這般旺盛。午后淡淡的陽(yáng)光映在了她的臉上，有著一種從容的靜美。她微笑著說(shuō)：“看來(lái)，生命的季節(jié)，遇上冬天，就要有寒流冷一冷；遇上春天，就得有陽(yáng)光曬一曬，否則太享受了，生命便忘了存在的意義。⑥原來(lái)植物和人也一樣，只有經(jīng)歷過(guò)春夏秋冬，風(fēng)吹日曬雨淋，才能茁壯成長(zhǎng)不負(fù)花時(shí)；否則，一味沉溺在溫室里，消磨了意志，最終只會(huì)錯(cuò)過(guò)花期，成了一棵忘記開(kāi)花的君子蘭。19品.析加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。（3分）如此兩年，君子蘭如約盛開(kāi)．．分析第④段在文中的作用。（分）怎樣理解第⑥畫(huà)波浪線句子的含義？（分）我.們應(yīng)該怎樣面對(duì)困難和挫祈？請(qǐng)談?wù)勀愕淖龇?（不超出所給字格）（7分）第四部分：作文（70第四部分：作文（70分）23任.選下面一題作文。（1題）目：我最欣賞的人，是你要求:以記敘為主，兼用多種表達(dá)方式：內(nèi)容充實(shí)具體：表達(dá)真情實(shí)感。（2柳）枝婀娜，是對(duì)和煦春風(fēng)的最好饋贈(zèng)；文字優(yōu)美，是對(duì)喜愛(ài)讀書(shū)的最好饋贈(zèng)：朋友信任，是對(duì)真心行善的最好饋贈(zèng)……請(qǐng)以“饋贈(zèng)”為話題，寫(xiě)一篇文章。要求：自擬題口：自定立意；自選文體，但要文體明確.注總：①不要使用網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，全文不少于 字，似不要超出所給字格；②文中如出現(xiàn)校名、人名，請(qǐng)用育英學(xué)校、思齊學(xué)校，雨默、若然、尚文代替。參考答案1.參考中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。.i庭沛.（《1朗）讀者》足央視重點(diǎn)推出的又一力作（2把）冒號(hào)改為逗號(hào)（3）但是.①不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。萬(wàn)里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。③楊花榆莢無(wú)才思，惟解漫天作雪飛。④簫鼓追隨卷社近，衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。⑤牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣⑥落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。.①買東西的時(shí)候使用假銅子：跟朋友們借錢后不還，逼急了耍無(wú)賴；到曹府找高媽謊稱自己生病了，從曹太太那里騙了兩塊錢，出賣阮明，換回60塊錢。②章魚(yú)觸須纏住了尼德蘭，尼摩船長(zhǎng)揮劍斬?cái)嗾卖~(yú)觸須，解救尼德蘭：冰山壓住潛艇。尼摩船長(zhǎng)派人鑿擊冰層最薄處，用開(kāi)水澆注延緩冰層再次結(jié)冰速度，.①擅長(zhǎng)②點(diǎn)頭③用.有-位賣油的老頭，放下?lián)?，牽不在意地（斜著眼）看看了很久不離開(kāi)。.陳康肅先是“忿然”的原因是覺(jué)得賣油翁瞧不起自己，后來(lái)“笑而遣之”是因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)賣油翁倒油時(shí)竟然是一滴沒(méi)有沾到銅錢上，覺(jué)得他說(shuō)的“只是手熟罷了”不是嘲笑自己，而是頗有進(jìn)理，心悅誠(chéng)服。（言之有理即可）A10遂.苦相留/羊義不住/直云/向者不得從命/中國(guó)尚虛11謝.混與王齊、王睹寒暄了幾句話后，還是接著與羊孚交談。12才.華橫溢，率性坦誠(chéng)（無(wú)拘無(wú)束）13山.上，青松密布，放眼四望一片蒼翠，月亮投影在西湖中，好像是一顆晶瑩的珍珠。表達(dá)了作者對(duì)西湖的喜愛(ài)之情。14表.達(dá)了作者的喜悅之情，提示了（點(diǎn)明）文章的中心；同時(shí)運(yùn)用了擬人的修辭方法，用“笑”賦予呂河之水人的情態(tài)，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了呂河之水的重新變得清澈的特點(diǎn)，能夠吸引讀者，激發(fā)讀者的閱讀興趣。15.經(jīng)過(guò)幾十年的封山育林和植樹(shù)造林，水源得以涵養(yǎng)，河水變得豐盈；家鄉(xiāng)人的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)，河水不再受污染，水流漸漸清澈。16.運(yùn)用了排比的修辭方法，增強(qiáng)了語(yǔ)言的氣勢(shì)；突出強(qiáng)調(diào)了老家暮春時(shí)節(jié)美麗的景色，烘托了作者回鄉(xiāng)時(shí)偷悅的心情。17表.達(dá)了作者的喜悅和美好的祝愿，總結(jié)全文，深化了文章中心；與文章的題目照應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)一體。運(yùn)用了對(duì)偶（對(duì)聯(lián)），結(jié)構(gòu)齊整，富有詩(shī)意，增添了文采。我.不管不顧的君子蘭開(kāi)出美麗的花朵，精心照顧的君子蘭卻不開(kāi)花了，我向朋友詢問(wèn)原因，從中受到啟發(fā)；李老師身患重病卻堅(jiān)持閱讀學(xué)習(xí)，從栽種小蔥中