6做個(gè)胸卡送老人（導(dǎo)學(xué)案）一、課前導(dǎo)學(xué)1.1學(xué)習(xí)目標(biāo)了解胸卡的概念和作用掌握制作胸卡的步驟和技巧創(chuàng)造性設(shè)計(jì)胸卡，表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài)之情1.2學(xué)習(xí)重點(diǎn)制作胸卡的步驟和技巧1.3學(xué)習(xí)難點(diǎn)創(chuàng)造性設(shè)計(jì)胸卡，表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài)之情二、課堂講授2.1胸卡的概念和作用胸卡是一種佩戴在胸前的標(biāo)識(shí)性物品，通常用于表示身份、職位等。在老年人社區(qū)和養(yǎng)老院中，胸卡起到方便管理、防止走失等作用，同時(shí)也可以讓老人感受到關(guān)懷和溫暖。2.2制作胸卡的步驟和技巧制作胸卡需要以下材料：彩色卡紙剪刀、膠水、鉛筆、橡皮、尺子制作步驟：在彩色卡紙上用鉛筆畫(huà)出胸卡的形狀和大??；用剪刀將胸卡從彩色卡紙上剪下來(lái)；設(shè)計(jì)并制作胸卡的圖案，可以用彩色卡紙、紙板等剪出圖案，也可以用彩筆、毛筆直接在胸卡上繪畫(huà)；將圖案粘貼在胸卡上，并把自己的名字寫(xiě)在胸卡上；在胸卡的兩側(cè)分別剪出兩個(gè)小洞，并用細(xì)繩將胸卡的兩側(cè)系起來(lái)。制作技巧：在制作胸卡前，先要確定胸卡的大小和形狀；在設(shè)計(jì)胸卡圖案時(shí)，可以結(jié)合老人的興趣、愛(ài)好、特長(zhǎng)等方面進(jìn)行創(chuàng)作；在粘貼圖案時(shí)，要注意位置和大小的合適性；在剪小洞和系細(xì)繩時(shí)，要用剪刀小心操作。2.3創(chuàng)造性設(shè)計(jì)胸卡，表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài)之情制作胸卡不僅要注重其實(shí)用性，更要注意創(chuàng)造性設(shè)計(jì)，表達(dá)對(duì)老人的敬愛(ài)之情。在設(shè)計(jì)胸卡圖案時(shí)，可以從老人的生活、服飾、食品等方面入手，以圖案的形式表達(dá)出對(duì)老人的關(guān)懷和祝福。例如，可以設(shè)計(jì)出老人喜歡的花、風(fēng)景、動(dòng)物等圖案，也可以在胸卡上寫(xiě)上讓老人感動(dòng)、慰藉、鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)。三、課后作業(yè)制作一個(gè)胸卡送給家中的老人或老年公寓中的老人。在制作胸卡的過(guò)程中，記錄下制作步驟和思路，寫(xiě)成一篇學(xué)習(xí)筆記，并完成Markdown格式輸出。四、教學(xué)反思通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們了解了胸卡的概念和作用，并掌握了制作胸卡的步驟和技巧。同時(shí)，本節(jié)課也注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和表達(dá)能力，讓學(xué)生們?cè)谠O(shè)計(jì)胸卡圖案時(shí)能夠表達(dá)出對(duì)老人的敬愛(ài)之情。在課后作業(yè)中，學(xué)生們有機(jī)會(huì)將所學(xué)的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)踐中，同時(shí)也能夠培養(yǎng)出創(chuàng)新思維和動(dòng)手能力。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)注重學(xué)生的實(shí)際操作和創(chuàng)造