2021-2022學年廣東省茂名市附城中學高三生物月考試卷含解析_第1頁
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2021-2022學年廣東省茂名市附城中學高三生物月考試卷含解析_第3頁
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文檔簡介

2021-2022學年廣東省茂名市附城中學高三生物月考試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.玉米的高桿(H)對矮桿(h)為顯性.現(xiàn)有若干H基因頻率不同的玉米群體,在群體足夠大且沒有其他因素干擾時,每個群體內(nèi)隨機交配子代后獲得F1.各F1中基因型頻率與H基因頻率(p)的關系如圖.下列分析錯誤的是()A.0<p<1時,親代群體都可能只含有純合體B.只有p=b時,親代群體才可能只含有雜合體C.p=a時,顯性純合體在F1中所占的比例為1/9D.p=c時,F(xiàn)1自交一代,子代中純合體比例為5/9參考答案:D【考點】基因頻率的變化.【分析】1、分析題圖曲線可知,當H的基因頻率為0時,自由交配后代的個體都是hh,即親本基因型都是hh;當H的基因頻率為1時,自由交配后代的個體的基因型都是HH,即親本基因型只有HH;當H的基因頻率為a時,自由交配后代是Hh=hh;當H的基因頻率為b時,自由交配一代的基因型及比例是Hh=,HH=hh=;當H的基因頻率為c時,自由交配一代,后代HH=Hh;2、哈迪﹣溫伯格定律的主要內(nèi)容是指:在理想狀態(tài)下,各等位基因的頻率和等位基因的基因型頻率在遺傳中是穩(wěn)定不變的,即保持著基因平衡;此時各基因頻率和各基因型頻率存在如下等式關系并且保持不變:當?shù)任换蛑挥幸粚Γˋa)時,設基因A的頻率為p,基因a的頻率為q,則A+a=p+q=1,AA+Aa+aa=p2+2pq+q2=1.【解答】解:A、當H的基因頻率大于0、小于1時,親本都可能只含有純合子,A正確;B、如果親代只含有雜合子,基因型是Hh,自由交配子一代的基因型是HH、Hh、hh,比例是1:2:1,P=b時符合該比例關系,B正確;C、當H的基因頻率為a時,Hh與hh的基因型頻率相等,根據(jù)遺傳平衡定律可得2a(1﹣a)=(1﹣a)2,解得a=,則顯性純合體在F1中所占的比例為,C正確;D、由題圖可知,當H的基因頻率為c時,Hh與HH的基因型頻率相等,根據(jù)遺傳平衡定律可得2c(1﹣c)=(c)2,解得c=,F(xiàn)1的基因型及比例是:HH==,hh,==,Hh=2×=,子一代自交,子代中純合體比例為1﹣=,D錯誤.故選:D.【點評】本題的知識點是遺傳平衡定律的理解和應用,基因分離定律的實質和應用,旨在考查學生分析題干和題圖獲取信息的能力,理解所學知識的要點,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,并應用相關知識綜合解答問題的能力,該題的難度較大.2.如圖表示植物細胞代謝的過程,有關敘述錯誤的是A.藍藻細胞的①②過程發(fā)生在類囊體膜上,③發(fā)生在葉綠體基質中B.植物細胞④過程的進行與⑤~⑩過程密切相關,與②過程無關C.若植物缺Mg則首先會受到顯著影響的生理過程是②D.圖中②過程O2的釋放量小于⑩過程O2的吸收量,則該植物體內(nèi)有機物的量將減少參考答案:A【考點】本題通過圖解考查學生對光合作用、呼吸作用、礦質吸收的原理的理解,難度中等。圖中①表示細胞滲透作用吸水,②表示光反應階段,③表示暗反應階段,④表示吸收礦質元素離子,⑤表示有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段,⑥⑦表示無氧呼吸的第二階段,⑧⑨⑩表示有氧呼吸的第二、第三階段藍藻細胞是原核細胞,沒有葉綠體,其光合作用發(fā)生在光合片層上,A錯誤;、植物細胞④吸收礦質元素離子是主動運輸過程,需要消耗能量,故與⑤~⑩呼吸作用過程密切相關,與②光反應過程無關,B正確;Mg是合成葉綠素的成分,光反應階段需要葉綠素吸收光能,若植物缺Mg則葉綠素的合成受到影響,首先會受到顯著影響的生理過程是②光反應過程,C正確;圖中②光反應過程O2的釋放量小于⑩有氧呼吸過程O2的吸收量,則凈光合作用量<0,該植物體內(nèi)有機物的量將減少,D正確。3..密林熊蜂直接在角蒿花的花筒上打洞,盜取其中的花蜜(盜蜜),花筒上雖留下小孔,被盜蜜的花仍會開花,但影響結實率。密林熊蜂偏愛從較大、較高的花盜蜜,其身體不接觸到花的柱頭。據(jù)此作出的分析,不合理的是A.密林熊蜂與正常傳粉者之間存在競爭關系B.密林熊蜂不給角蒿傳粉不影響角蒿的進化C.該盜蜜行為可能會影響角蒿的種群密度D.可采用樣方法調查密林熊蜂的盜蜜頻率參考答案:B密林熊蜂和正常傳粉者均采蜜,存在競爭關系,A正確;密林熊蜂影響結實率,進而影響被盜蜜的某基因型植株子代數(shù)量,改變種群中某基因型個體的占比,進而影響基因頻率,所以會影響進化,B錯誤;盜蜜行為影響結實率,會使子代數(shù)量減少,會影響種群密度,C正確;樣方法可調查活動力弱、活動范圍小的動物的種群密度,而盜蜜頻率是單位時間盜蜜行為的次數(shù).如某時間段測出的種群密度大,代表該時間段出現(xiàn)的密林熊峰數(shù)量多,代表盜蜜頻率高,D正確?!究键c定位】生物進化與生物多樣性的形成;種間關系【名師點睛】方法點撥:密林熊蜂影響結實率,進而影響被盜蜜的某基因型植株子代數(shù)量,改變種群中某基因型個體的占比,進而影響基因頻率.由于密林熊蜂和正常傳粉者均采蜜,因而它們存在競爭關系.盜蜜頻率是單位時間盜蜜行為的次數(shù).如某時間段測出的種群密度大,代表該時間段出現(xiàn)的密林熊峰數(shù)量多,代表盜蜜頻率高。4.某同學在觀察幾種二倍體生物不同分裂時期的細胞后繪制出如圖.下列與圖示有關的敘述中,正確的是(

)A.著絲點分裂后,圖甲所示細胞中染色體數(shù)目一定是其體細胞的2倍B.圖乙表示的細胞共有2個染色體組、8個DNA分子C.圖甲表示的細胞可能處于發(fā)生同源染色體分離的減數(shù)第一次分裂后期D.圖丙中Ⅰ組可表示生殖細胞,Ⅱ中細胞處于間期,Ⅲ組細胞中可觀察到四分體參考答案:C【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖甲中染色體、染色單體、DNA之間的比例為1:2:2,并且染色體數(shù)為2N,因此可能處于有絲分裂的前期或中期、減數(shù)第一次分裂的前期、中期、后期。圖乙細胞中含有同源染色體,著絲點分裂,染色體移向細胞兩極,處于有絲分裂后期。圖丙中,Ⅰ組細胞中染色體數(shù)為N,即染色體數(shù)目減半,可以表示減二的前期、中期、末期;Ⅱ組細胞中染色體數(shù)目為2N,可以表示有絲分裂的間期、前、中、末期,減一時期和減二后期;Ⅲ組細胞中染色體數(shù)目為4N,為體細胞的兩倍,只可能表示有絲分裂的后期?!驹斀狻恐z點分裂后,如果圖甲所示細胞為減數(shù)第二次分裂,則染色體數(shù)目與其體細胞相同;如果圖甲所示細胞為有絲分裂后期,則染色體數(shù)目是其體細胞的2倍,A錯誤;圖乙表示的細胞共有4個染色體組、8個DNA分子,B錯誤;圖甲DNA數(shù)和染色單體數(shù)是染色體數(shù)的2倍,可能處于有絲分裂的前期或中期、減數(shù)第一次分裂的前期、中期、后期,因此此階段可能會發(fā)生同源染色體的分離,C正確;圖丙中Ⅲ組細胞處于有絲分裂后期,而聯(lián)會形成四分體發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期,D錯誤?!军c睛】關鍵:能根據(jù)甲、丙圖中數(shù)量關系確定可能代表的細胞分裂時期,尤其要注意不僅要考慮代表有絲分裂的時期,也可能代表減數(shù)分裂的時期。5.韓國“首席科學家”黃禹錫曾因發(fā)表有關人類胚胎干細胞論文的造假行為,被處以最高處分——撤銷教授職務。胚胎干細胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細胞,可以分袈、分化形成各種組織干細胞。再進一步分化形成各種不同的組織細胞。下列相關敘述錯誤的是(

)

A.治療性克隆可以克隆器官,治療疾病

B.神經(jīng)干細胞具有細胞周期,能夠分化形成神經(jīng)細胞

C.造血干細胞分化形成白細胞的過程是不可逆的

D.如果通過轉基因技術,成功改進了某血友病女性的造血干細胞,使其凝血功能全部恢復正常。當她與正常男性結婚,婚后所生予女的表現(xiàn)型都正常參考答案:D6.日本科學家大禹良典銀闡明細胞自噬的分子機制和生理功能上的開拓性研究而獲得2016年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎,細胞自噬就是細胞組分降解與再利用的基本過程.下列關于細胞自噬的敘述錯誤的是()A.衰老的細胞器被溶酶體分解清除屬于細胞自噬B.細胞自噬過程可將降解后的廢物運送到細胞外C.細胞自噬有利于消滅侵入細胞內(nèi)的活菌和病毒D.細胞自噬理論對于人類了解疾病的發(fā)生及其治療具有重大意義參考答案:B【考點】57:細胞凋亡的含義;55:衰老細胞的主要特征.【分析】本題以“自噬作用”為材料考查溶酶體在維持細胞內(nèi)穩(wěn)態(tài)的過程中所起的作用,先分析材料了解“自噬作用”的過程和涉及的相關知識,然后結合問題的具體選項逐項解答.細胞凋亡是細胞的編程性死亡,細胞的自然更新、被病原體感染細胞的清除是通過細胞凋亡完成的;細胞凋亡對于多細胞生物體完成正常發(fā)育,維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定,以及抵御各種外界因素的干擾都起著非常關鍵的作用.【解答】解:A、衰老的細胞器通過細胞自噬由溶酶體分解清除,A正確;B、細胞自噬后的產(chǎn)物,一部分以代謝廢物的形式排出細胞外,另一部分被細胞再利用,B錯誤;C、細胞自噬有利于消滅侵入細胞內(nèi)的活菌和病毒,C正確;D、細胞自噬理論對于人類了解疾病的發(fā)生及其治療具有重大意義,D正確.故選:B.【點評】本題考查了細胞的結構和功能以及人體免疫調節(jié)的有關知識,要求考生能夠識記免疫系統(tǒng)的組成,掌握體液免疫和細胞免疫的過程,識記溶酶體的結構和功能等,再結合所需知識準確答題.

7.若某種生物體細胞中n對同源染色體有n對等位基因,所控制的相對性狀都具有顯隱性關系,在無變異的等情況下,一個精原細胞經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的精子種類數(shù)、一個個體經(jīng)減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子種類數(shù)、具有相同基因型個體交配后代表現(xiàn)型的種類數(shù)、后代基因型的種類數(shù)依次是A.2n、2n、2n、3n

B.4、2n、2n、3n

C.2、2n、2n、3n

D.2、2n、2n、4n參考答案:C8.下列與反射弧有關的敘述,錯誤的是(

)A.效應器的活動包括腺體分泌和肌肉收縮B.效應器的結構受到損傷會影響反射活動的完成C.突觸后膜上有能與神經(jīng)遞質特異性結合的受體D.同一反射弧中感受器的興奮與效應器的反應同時發(fā)生參考答案:D【分析】反射的結構基礎是反射弧,反射弧包括:感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器。

完成一個反射活動的條件是:具備完整的反射弧,提供一定強度的刺激。

興奮在神經(jīng)元之間的傳遞依靠突觸結構實現(xiàn),突觸包含突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜。

【詳解】效應器指傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體,故效應器的活動包括腺體分泌和肌肉收縮,A正確;反射的完成需要經(jīng)過完整的反射弧,效應器的結構受到損傷會影響反射活動的完成,B正確;突觸后膜上有能與神經(jīng)遞質特異性結合的受體,神經(jīng)遞質通過與突觸后膜受體的結合引起突觸后膜的興奮或抑制,C正確;因興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,因此同一反射弧中感受器先興奮,效應器后興奮,D錯誤。故選D。9.(05廣東卷)關于藍藻和蛔蟲結構及代謝特征的比較,正確的是

A.藍藻細胞進行有絲分裂,蛔蟲細胞進行無絲分裂

B.藍藻有葉綠體,蛔蟲沒有葉綠體

C.藍藻是光能自養(yǎng)型生物,蛔蟲是化能自養(yǎng)型生物

D.藍藻可以吸收利用CO2,蛔蟲不能吸收利用CO2參考答案:答案:D解析:藍藻是原核生物,不進行有絲分裂,不含葉綠體,但含葉綠素,可以進行光合作用,是光能自養(yǎng)型生物。蛔蟲是真核生物,進行有絲分裂,沒有葉綠體和線粒體,是異養(yǎng)厭氧型生物。10.如圖表示人體內(nèi)某些淋巴細胞的分化和某種免疫過程,數(shù)字表示過程,字母表示細胞或物質。下列敘述不正確的是

A.圖中有特異性識別作用的細胞有b,c,e三種細胞

B.先天性胸腺發(fā)育不良的個體仍可發(fā)生部分該免疫作用

C.③代表細胞b產(chǎn)生的淋巴因子對細胞c的作用

D.該圖是細胞免疫過程,Y是效應T細胞參考答案:D11.右圖表示黃化燕麥幼苗中生長素相對含量的分布,根據(jù)所學知識和圖中信息判斷,下列敘述錯誤的是A.生長素主要在生長活躍的部位合成B.a(chǎn)點生長素濃度相對較高是由于b、c點對應的細胞合成的生長素運輸?shù)絘點所致C.b點所對應的幼苗部位的細胞體積比a點所對應的幼苗部位的細胞體積大D.如將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞,可能會抑制d點細胞的生長參考答案:B【知識點】生長素的產(chǎn)生、分布和運輸及作用解析:生長素的合成部位是幼嫩的芽、葉、發(fā)育中的種子等生長旺盛的部位,A正確;生長素的運輸是極性運輸,只能從a向b、c運輸,不能倒過來,B錯誤;a點是芽尖分生區(qū)部位的細胞,b是芽尖下部伸長區(qū)細胞,與a點相比,b點細胞發(fā)生了生長,體積增大,C正確;d點細胞是根細胞,根細胞對生長素敏感,若將a點對應濃度的生長素作用于d點對應的細胞,可能會因為生長素濃度過高抑制生長,D正確.【思路點撥】對于生長素的合成和運輸、生長素作用的兩重性及不同器官對生長素的敏感性的綜合理解應用,把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關鍵。12.下列有關細胞器的敘述中正確的是 (

A.光合作用一定在葉綠體中進行B.線粒體是動物細胞合成ATP的唯一場所

C.細菌和藍藻的細胞器只有核糖體D.小麥細胞的有絲分裂與中心體密切相關參考答案:C13.對采用體細胞雜交技術獲得的番茄(2N)馬鈴薯(4N)雜種植株及采用馬鈴薯作砧木,番茄作接穗嫁接獲得的植株作比較,下列分析正確的是

A.前者屬于有性生殖,后者屬于無性生殖。

B.二者均克服遠源雜交不親和障礙,獲得了雙親的遺傳性。

C.前者為二倍體,后者為四倍體。

D.前者需利用細胞融合和組織培養(yǎng)技術,后者保持了親代的遺傳性參考答案:答案:D14.下圖表示光合作用與呼吸作用過程中物質變化的關系,下列說法不正確的A.能提供給綠色植物各種生命活動所需能量最多的過程是5B.各種生物體(病毒除外)都能進行的過程是3C.1、3和4過程產(chǎn)生的[H]都能與氧結合產(chǎn)生水D.2過程需多種酶參與,且需ATP供能參考答案:答案:C15.關于生物體內(nèi)有機化合物所含元素的敘述,錯誤的是()A.核酸含有氮元素 B.血紅蛋白含有鐵元素C.血紅蛋白含有碳元素 D.脫氧核糖含有磷元素參考答案:D【考點】碳原子的結構特點.【分析】化合物的元素組成:(1)蛋白質的組成元素有C、H、O、N元素構成,有些還含有P、S;(2)核酸的組成元素為C、H、O、N、P;

(3)脂質的組成元素有C、H、O,有些還含有N、P;(4)糖類的組成元素為C、H、O.【解答】解:A、核酸含有C、H、O、N、P元素,A正確;B、鐵元素是組成血紅蛋白的元素,B正確;C、血紅蛋白為蛋白質,含有C、H、0、N元素,C正確;D、脫氧核糖屬于糖類,只含有C、H、0,不含有磷元素,D錯誤.故選:D.16.為探究酵母菌的呼吸方式,在連通CO2和O2傳感器的100mL錐形瓶中,加入40mL活化酵母菌和60mL葡萄糖培養(yǎng)液,密封后在最適溫度下培養(yǎng)。培養(yǎng)液中O2和CO2相對含量變化見下圖。有關分析錯誤的是A.t1→t2,酵母菌的有氧呼吸速率不斷增加B.t3時,培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時快C.若降低10℃培養(yǎng),O2相對含量達到穩(wěn)定所需時間會變長D.若將錐形瓶表面滴加一薄層液體石蠟可以制造無氧環(huán)境參考答案:A【分析】酵母菌既可以進行有氧呼吸,又可以進行無氧呼吸,屬于兼性厭氧型生物。

有氧呼吸總反應式:C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量;無氧呼吸的反應式:C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量?!驹斀狻緼、在t1~t2時刻,單位時間內(nèi)氧氣的減少速率越來越慢,說明酵母菌的有氧呼吸速率不斷下降,A錯誤;B、t3時,酵母菌主要進行無氧呼吸,培養(yǎng)液中葡萄糖的消耗速率比t1時快,B錯誤;C、圖示所給溫度是最適溫度,此時酶的活性最高,反應速率最快,因此若降低溫度,氧氣相對含量達到穩(wěn)定時所需要的時間會變長,C正確;D、錐形瓶表面滴加一薄層液體石蠟可以隔絕空氣,從而制造無氧環(huán)境,D正確。故選A。17.某校生物興趣小組以玉米為實驗材料,研究不同條件下光合作用速率和呼吸作用速率,繪制了如甲、乙、丙、丁所示的四幅圖。除哪幅圖外,其余三幅圖中“a”點都可以表示光合作用速率與呼吸作用速率相等

)參考答案:A解析:光照下二氧化碳吸收量代表凈光合速率,黑暗下二氧化碳釋放量代表呼吸速率。總光合速率=凈光合速率+呼吸速率,故圖甲中的a點不能表示光合作用速率=呼吸作用速率。18.下列有關生物體生命活動調節(jié)的敘述,正確的是()A.胰高血糖素可促進組織細胞攝取、利用和儲存葡萄糖,使血糖濃度升高B.促甲狀腺激素隨著血液運輸?shù)襟w液中,幾乎對全身細胞都起作用C.脫落酸不能為植物提供營養(yǎng),但可以調控細胞的基因表達D.用生長素類似物處理二倍體番茄未受粉的雌蕊柱頭,可得到多倍體無子番茄參考答案:C胰高血糖素能促進肝糖原分解,并促進一些非糖物質轉化為葡萄糖,從而使血糖濃度升高,A錯誤;甲狀腺激素隨著血液運輸?shù)缴眢w各部位,幾乎對全身細胞都起作用,B錯誤;脫落酸是一種植物激素,不能為植物提供營養(yǎng),但可以調控細胞的基因表達,C正確;用生長素類似物處理二倍體番茄未受粉的雌蕊柱頭,可得到二倍體無子番茄,D錯誤。19.人工控制不同光照下測定燕麥胚芽鞘中生長素含量的相對濃度(如圖2所示),測定結果可以說明

A.光照抑制生長素的合成

B.光照促使生長素向下運輸

C.單側光照導致生長素向背光側運輸

D.光照可破壞已合成的生長素參考答案:C20.科學工作者在玉米的育種過程中發(fā)現(xiàn)了一粒粉紅色玉米粒,把該玉米粒種植后進行自花授粉,結出了兩種玉米粒,黃色的玉米粒25粒。粉紅色的玉米??赡苁嵌嗌倌??(

)A.25粒

B.35粒

C.100粒

D.80粒參考答案:D21.下列有關組成細胞的分子和細胞結構的敘述,正確的是A.蛋白質都具有信息傳遞的功能B.DNA是一切生物的遺傳物質C.由蛋白質纖維組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關D.植物細胞的邊界是細胞壁參考答案:C有些蛋白質類的激素、神經(jīng)遞質等具有信息傳遞的功能,A錯誤;DNA是大多數(shù)生物的遺傳物質,B錯誤;由蛋白質纖維組成的細胞骨架與細胞形態(tài)的維持有關,C正確;植物細胞的邊界是細胞膜,D錯誤。22.水對生物體具有重要意義。以下關于水的說法正確的是

)A.細胞內(nèi)自由水和結合水的比值越大,代謝強度就越大,抗性也越大B.細胞核、線粒體、葉綠體、核糖體、中心體均可產(chǎn)生水C.相同質量的糖類、蛋白質、脂肪,徹底氧化分解時生成水最多的是糖類D.在一定溫度范圍內(nèi),升高溫度,結合水可轉化為自由水參考答案:D23.下列說法正確的是(

)A.原生質體的結構是由細胞膜、液泡膜以及這兩層膜之間的細胞質組成B.用酶解法獲得原生質體后,可以用觀察細胞的有絲分裂實驗對其活力進行檢查C.DNA連接酶能將單個核苷酸加到已有的核苷酸片段上形成磷酸二酯鍵,且需要模板D.人的胰島素基因可以插入到奶牛的染色體上,是因為它們的DNA都是有規(guī)則的雙螺旋結構,而且DNA的基本組成單位相同參考答案:D24.某生物興趣小組的同學在學習了有關人類遺傳病的知識后,決定開展一次有關人類遺傳病的調查,其基本步驟正確的順序是(

)①確定要調查的遺傳病,掌握其癥狀及表現(xiàn)②匯總結果,統(tǒng)計分析③分多個小組調查,獲得足夠大的群體調查數(shù)據(jù)④設計記錄表格及調查要點A.①③②④

B.③①④②

C.①④③②

D.①③④②參考答案:C25.已知某小麥的基因型是AaBbCc,三對基因分別位于三對同源染色體上,利用其花藥進行離體培養(yǎng),獲得n株小麥,其中基因型為aabbcc的個體約占

(

)

A.n/4

B.n/8

C.n/16

D.0參考答案:D26.如圖是顯微鏡視野中某細胞的一部分,有關該細胞敘述正確的是(

A.圖示為光學顯微鏡下的細胞結構B.圖中有兩個中心體C.DNA僅存在于6結構中D.結構1和3在行使其功能時有水生成參考答案:D略27.如圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細胞(基因型BbTt)進行實驗的流程示意圖.下列分析不正確的是()A.基因重組發(fā)生在圖中②過程,過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期B.秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成C.植株A為二倍體,其體細胞內(nèi)最多有4個染色體組;植株C屬于單倍體,其發(fā)育起點為配子D.利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%參考答案:DA、基因重組有自由組合和交叉互換兩類.前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換),則發(fā)生在圖中②過程,有絲分裂過程中,間期染色體復制形成染色單體,后期著絲點分裂,染色單體消失,因此在顯微鏡下看到染色單體的時期是前期和中期,A正確;B、多倍體育種常用秋水仙素處理,原理是能夠抑制紡錘體的形成,使得染色體數(shù)目加倍,B正確;C、玉米為二倍體,體細胞內(nèi)含有2個染色體組,在有絲分裂后期著絲點分裂,含有4個染色體組,植株C發(fā)育起點為配子,屬于單倍體,C正確;D、利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為100%,過程植株A(基因型BbTt)花粉(BT、Bt、bT、bt)單倍體(BT、Bt、bT、bt)純合的二倍體(BBTT、BBtt、bbTT、bbtt),D錯誤.【考點】植物培養(yǎng)的條件及過程;單倍體誘導與利用.【分析】據(jù)圖分析,①表示植物組織培養(yǎng),②表示減數(shù)分裂形成花藥,用秋水仙素處理形成純合的二倍體,正常培養(yǎng)形成單倍體植株;③表示有絲分裂,使得細胞數(shù)量增加.28.英國愛丁堡羅斯林研究所的胚胎學家威爾穆特博士率領的科研小組,于1996年8月成功繁殖了世界上第一頭克隆綿羊—多利。1997年2月,英國的多家新聞媒體頭版頭條報道了有關“多利”誕生的消息后,立即引起了全世界的關注,一時間“克隆”成了世界關注的焦點和熱門話題。從分子水平上看,克隆綿羊多利是(

)A.提供去核卵細胞綿羊的DNA遺傳信息的全息復制B.提供細胞核綿羊的DNA遺傳信息的全息復制C.代理受孕綿羊的DNA遺傳信息的全息復制D.三只綿羊的DNA遺傳信息的全息復制

參考答案:B29.下列一定不能作為性別鑒定依據(jù)的是

A.細胞內(nèi)染色體組成

B.血液中雄性激素的含量

C.基因的堿基對序列

D.血紅蛋白的氨基酸序列參考答案:D30.用標志重捕法調查某種鼠的種群密度時,第一次捕獲并標記45只;第二次捕獲38只,

其中有標記鼠15只。則該鼠群的種群數(shù)量估計值為

A.45只

B.83只

C.98只

D.114只參考答案:D31.下圖為果蠅某一條染色體的幾個基因示意圖,下列對圖示敘述正確的是()A.圖中為一個DNA分子,包含多個基因B.每個基因均由成百上千個核糖核苷酸組成C.基因R、S、N、O上的遺傳密碼是不同的D.基因在染色體上呈線性排列,因此染色體是生物體內(nèi)所有基因的載體參考答案:A32.下列有關圖中的生理過程(圖中④代表核糖體,⑤代表多肽鏈)的敘述中,不正確的是()A.圖中所示的生理過程主要有轉錄和翻譯B.①鏈中(A+T)/(G+C)的比值與②鏈中此項比值相等C.一種細菌的③由480個核苷酸組成,它所編碼的蛋白質的長度一定為160個氨基酸D.遺傳信息由③傳遞到⑤需要tRNA作工具參考答案:C【分析】分析題圖:圖示表示遺傳信息轉錄和翻譯過程,圖中①和②都是DNA單鏈,其中②鏈是轉錄的模板鏈;③為轉錄形成的mRNA,是翻譯的模板;④為核糖體,是翻譯的場所;⑤代表多肽鏈。【詳解】圖中由②形成③的過程為轉錄,由③形成⑤的過程為翻譯,A正確;圖中①和②都是DNA單鏈,兩條鏈中堿基互補配對,故①鏈中(A+T)/(G+C)的比值與②鏈中此項比值相等,B正確;由于mRNA上存在終止密碼子,故一種細菌的③mRNA由480個核苷酸組成,它所編碼的蛋白質的長度應小于160個氨基酸,C錯誤;遺傳信息由③mRNA傳遞到⑤多肽鏈需要tRNA作搬運氨基酸的工具,D正確。故選C。33.觀察DNA和RNA在真核細胞中的分布實驗中,需用質量分數(shù)為8%的鹽酸,下列關于鹽酸的作用敘述錯誤的是

A.增大細胞膜的通透性

B.調節(jié)染色液的pHC.加速染色劑進入細胞

D.使DNA和蛋白質分離參考答案:B34.使用農(nóng)藥來防治棉鈴蟲,開始效果很好,但長期使用后,效果越來越差,其原因是

A.棉鈴蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了隔離

B.棉鈴蟲對農(nóng)藥產(chǎn)生了定向選擇

C.棉鈴蟲對農(nóng)藥進行了定向的變異

D.農(nóng)藥對棉鈴蟲的抗藥性變異進行了定向選擇參考答案:D35.下列關于生態(tài)系統(tǒng)的敘述,錯誤的是A.生態(tài)系統(tǒng)的功能是進行能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞B.生產(chǎn)者固定的太陽能為生態(tài)系統(tǒng)的唯一能量來源C.食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動的主要渠道D.在無機環(huán)境和生物群落之間信息傳遞雙向進行參考答案:B【命題立意】本題旨在考查生態(tài)系統(tǒng)能量流動的相關知識。自然生態(tài)系統(tǒng),生態(tài)系統(tǒng)能量來源通常是生產(chǎn)者固定的太陽能,但許多人工生態(tài)系統(tǒng)還有人為飲料等有機物能量的補充。36.一百多年前,人們就開始了對遺傳物質的探索歷程。對此有關敘述錯誤的是()A.噬菌體侵染細菌實驗中,只有在離心后的沉淀物中才能測到放射性同位素32PB.在艾弗里肺炎雙球菌轉化實驗中,細菌轉化的實質是發(fā)生了基因重組C.噬菌體侵染細菌實驗之所以更有說服力,是因為其蛋白質與DNA完全分開D.最初認為遺傳物質是蛋白質,推測氨基酸的多種排列順序可能蘊含遺傳信息參考答案:A37.經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物不可能具有的一項功能A.與抗原發(fā)生特異性結合

B.用于基因工程獲得黏性末端C.用于精子、卵細胞的相互識別

D.細胞中蛋白質合成的直接模板參考答案:D38.有絲分裂過程中,染色質絲螺旋化形成染色體發(fā)生在 A.前期

B.中期

C.后期

D.末期參考答案:A39.在適宜的恒定溫度下研究不同光照強度對龍眼樹光合特性的影響,結果如下表。相關分析正確的是光強(mmol光子/m2.s)00.10.20.30.40.50.60.70.80.9光能利用率(%)02.32.22.01.81.61.51.41.31.2凈光合速率(umolCO2/m2.s)-0.62.55.16.67.57.98.28.58.58.5A.光強大于0.1mmol光子/m2.s,隨光照增強光能利用率逐漸降低B.光強為0.2mmol光子/m2.s時,凈光合速率低是葉綠素含量不足所致C.光強大于0.7mmol光子/m2.s,限制凈光合速率的主要環(huán)境因素是溫度D.在該實驗條件下,龍眼的呼吸速率為0.6umolCO2/m2.s參考答案:AD40.右圖所示為葉綠體中色素蛋白等成分在膜上的分布。在圖示結構上()A.生物膜為葉綠體內(nèi)膜B.可完成光合作用的全過程C.發(fā)生的能量轉換是:光能→電能→活躍的化學能D.產(chǎn)生的ATP可用于植物體的各項生理活動參考答案:C二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.請分析回答下列有關玉米遺傳學問題:(1)某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀,基因S在編碼蛋白質時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如下圖1所示。已知起始密碼子為AUG或GUG。①基因S發(fā)生轉錄時,作為模板鏈的是圖1中的

鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失,則該處對應的密碼子將改變?yōu)?/p>

。②某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,在此過程中出現(xiàn)的變異類型屬于

,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了

。(2)玉米的高桿易倒伏(H)對矮稈抗倒伏(h)為顯性,抗病(R)對易感病(r)為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。下圖2表示利用品種甲(HHRR)和乙(hhrr)通過三種育種方法(I?III)培育優(yōu)良品種(hhRR)的過程。①用方法I培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為

,這種植株由于

,須經(jīng)誘導染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實踐。圖2所示的三種方法(I?III)中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法III,其原因是

。②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得子代(F2

),若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占

。參考答案:(1)①b

GUU

②基因重組

同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換

(2)①花藥離體培養(yǎng)

長勢弱小而且高度不育

基因突變頻率很低而且是不定向的

②4/27解析:(1)由于起始密碼子為AUG或GUG,其對應的模板鏈堿基為TAC或CAC,由于b鏈中有TAC序列,所以b鏈為模板鏈;基因

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