職高高一家長會班主任發(fā)言稿職高高一家長會班主任發(fā)言稿

敬重的各位家長：

首先，感謝各位家長在百忙之中參與家長會。剛剛校長已經(jīng)把近期學校的工作及學校對全體學生的要求和對家長們的盼望作了報告，各位任課教師也就自己學科的教學狀況做了說明，下面我就我們14級護理1班的詳細工作給各位家長做匯報。我將談以下幾個方面的問題。

一、介紹本班根本狀況

作為班主任，我首先介紹本班狀況：我們班有學生54人，住宿生35人，走讀生19人，我們班全部是女生。班委會成員。班長柴燕，副班長孟創(chuàng)蓮，生活委員蘇玲玲，學習委員劉旭艷、文體委員頓變變、文藝委員賈天鳳、團委書記孫家蓉、團委宣傳員朱青、組織委員吳宗禧。純女生班級的治理即簡單治理也難治理。說簡單，是由于女生相對來說不會太淘氣，不會消失惡性的打架斗毆大事；說難治理是由于女生心思細膩，心事多，臉皮薄，在平常的說教中，假如不留意措辭，這些女孩子就會哭鼻子，鬧脾氣，甚至甩臉子。但總體來說，我們14級護理1班是一個布滿團結(jié)和積極向上的班級。

二、任課教師的工作狀況。

這是家長們最關(guān)懷的問題。我們共有10位教師任課。專業(yè)課任教師5人，文化根底課5人。我要告知大家的是，我們的這個隊伍是一個特別團結(jié)的集體。既有剛出校門激情澎湃的年輕教師，比方年輕有為且擁有討論生學歷的馬麗娟教師擔當我們班的數(shù)學教學；也有任教多年，閱歷豐富且德高望重的老教師，比方已經(jīng)職稱為副高級的楊麗平教師。大多數(shù)教師都是中青年教師。這種教師的配給給我們護理1班學生成績的整體提高提高了保障，敬請各位家長放心。

首先，各位任課教師都有具有高度的責任心和積極的工作態(tài)度。

作為教師，首先要具備的素養(yǎng)就是閱歷的積存和高度的熱忱。大家都知道，我們曾經(jīng)面對了學校前途特別困難的選擇（具體說明），但是我們沒有因此而影響自己的工作，教師組的辦公室內(nèi)每天都布滿著對學生的分析和教學閱歷的溝通。這學期學校進展了比擬多的教研活動。積極參與學校組織的各種教研活動，而且在活動中都做為骨干趕到了關(guān)鍵作用，通過教研，教師們積存了更多的閱歷，活動中教師們發(fā)揮了自己的聰慧才智和積極的創(chuàng)新精神，把活動中學到的閱歷準時應(yīng)用到教學中去，促進了教學工作。

半學期的時間，短暫，但是對教師來說卻是很漫長，時間要一天一天地過，大家可能想象不到我們每一天的狀況。我們面對的是一群學習根底相對薄弱的學生。這些學生的學問鏈條消失斷層。而且有一局部同學學習習慣不好。進入我們學校要進展溝通，磨合。這需要過程。從開學的軍訓、運動會到中期考試，我都是跟隨在他們身邊。看著他們的一舉一動，感受著他們的得與失，歡快與喜悅。

我最引以為驕傲的是，我們的教師能夠以博大的胸懷去愛我們的學生。各位家長可能都了解，當今我們的社會，教育行業(yè)有各種為大家所不愿承受的行業(yè)不正之風，我要告知大家，在我們的集體里沒有這些驚奇現(xiàn)象。師生相處半學期的時間，已經(jīng)融合為一個團結(jié)的集體，在我們這個集體里，教師猶如父母和兄長，到處關(guān)懷學生，對教師的鼓舞，學生們可以感受到暖和和信念，而對于教師的批判教育，學生們會體會出教師們嚴峻的愛惜。我們的孩子們在學校里對教師的依靠和信任已經(jīng)滲透到他們的意識之中，所以現(xiàn)在我可以特別傲慢地講，我們的工作很勝利！由于我們不僅能夠很好地教授學生學問，而且我們已經(jīng)做到了教學生們怎樣做人！

三、學生學習成績分析及三校生高考介紹

1.學生成績分析

中期考試已經(jīng)完畢。這次考試試題科學標準，組織嚴密，完全根據(jù)高考的模式進展。但考試的結(jié)果是幾家高興幾家憂。有些同學成績名列前茅。比方前十名的柳苗苗，潘巧云，柴燕，趙玲霞，張曉莉，萬芳麗，張愛愛，朱芳霞，柳宏娟，張紅紅。其中柳苗苗，潘巧云，柴燕，趙玲霞，張曉莉五名同學進入全級前十名。（全級共275人）而有些同學成績卻靠后，比方張改蘭，萬文艷，李慧敏，萬敏，劉旭艷，張亞麗，朱青，孫佳蓉，孟創(chuàng)蓮，孔翻轉(zhuǎn)，吳宗禧。這是班上后十名的學生，有些在全級也靠后。本學期獲獎學生柳苗苗，潘巧云，柴燕，趙玲霞，劉娜娜（成就優(yōu)秀獎），張曉莉，張愛愛，朱芳霞，（成績進步獎），柳宏娟，張紅紅（成績提高將），萬芳麗獲“品優(yōu)學生“榮譽稱號；薛國珠獲“文明之星“榮譽稱號；孟創(chuàng)蓮獲“優(yōu)秀班干部“榮譽稱號。這些學生都是好樣的，是其他學生效仿的典范。

本次考試的成績分布狀況為。700分以上1人，取得者柳苗苗，也是全級第一名；600-700分之間18人，分別為潘巧云，柴燕，趙玲霞，張曉莉，萬芳麗，張愛愛，朱芳霞，柳宏娟，張紅紅，薛國珠，劉娜娜，蘇如意，馬玉，朱巧文，文喬喬，王巧燕，劉滿地，胡喜地，500-600分有16人，分別為羅芳芳，李靜，張文娟，靳歡玲，頓變變，唐歡歡，周月紅，孔倩倩，蘇玲玲，朱文瑞，劉亞亞，雷巧巧，梁翠翠，柳亞莉，程悄悄，柳鵬慧。400-500分的有15人，分別為趙艷文，賈天鳳，霍美英，萬轉(zhuǎn)專，楊來艷，高芹，陳軍霞，趙向娜，張改蘭，萬文艷，李慧敏，萬敏，劉旭艷，張亞麗，朱青，400分以下4人，分別為孫佳蓉，孟創(chuàng)蓮，孔翻轉(zhuǎn)，吳宗禧，而且這幾位都是學生干部。

我分析這些成績的目的是盼望各位家長對班上的成績狀況有個了解嗎，能夠和我多溝通。我也真誠的盼望各位家長能夠多關(guān)注學生，不要放棄。我們共同的目標是三年后的三校生高考。我們要一起從現(xiàn)在開頭抓學生的學習，打好根底。大家要協(xié)作學校治理，多催促，關(guān)懷，支持，和鼓舞自己的孩子。盼望三年后，我們班的學生都能夠圓大學夢。

四、學校的治理：

為了確保學生正常學習，學校實行嚴格的治理制度，實行嚴格的作息時間安排，下面我將學生一周的時間安排說一下，每天早8:20上早課，午休兩個半小時。下午自習4:40——5:30,為全體學生必上，晚自習7點——9:30.另外，為保證學生的學習時間，周六實行全天補課。住宿生每周可以回家一次，住宿生周日晚六點之前必需返回學校上自習。盼望家長精確把握孩子的作息時間，防止消失意外。

五。學生的學習和生活狀況。

我們班級住宿的同學占一大半，許多同學不常?；丶?，間或回家一次，可能也不會跟家長談?wù)摳嗟膶W校的事情。剛剛我已經(jīng)跟大家講了我們師生之間的和諧的關(guān)系，大家可能也不難想到，同學之間也肯定是團結(jié)的?，F(xiàn)在的孩子們共性差異很大，但是我們?nèi)粘９ぷ鞯闹攸c之一就是熬煉學生的性格，讓學生樹立集體觀念，團隊意識，協(xié)作精神。學習是一種自私的行為，但是也是最能夠考驗學生做人的原則的。我們的班級內(nèi)同學們在學習中可以相互毫不保存地相互幫忙，共同進步。同時，班級的日常工作都能仔細負責，在我們這個集體里，自私是站不住腳的，自私會遭到遣責。

但是，并不是沒有競爭，在學習上，我們還要提倡競爭，不管成績好的還是比擬差的，都要找自己的“對手“,我也常常在“背后“進展“挑撥離間“,鼓舞學生們“攻擊“對手。

五。學生中表現(xiàn)的問題

1、開學初表現(xiàn)的“過渡期“的煩燥的現(xiàn)象。

這種現(xiàn)象也是每屆新生普遍存在的現(xiàn)象。進入職業(yè)學校以后，突然增加了專業(yè)課和學習任務(wù)、學習時間延長等的壓力，有些學生開頭消失不適應(yīng)病癥，突出表現(xiàn)是身體的不適應(yīng)導致的精神不振。由于長時間的伏案學習身體開頭消失疲憊，意志力強的同學能夠克制，意志力弱的同學就要放棄了，逃自習回寢室睡覺等。還有心理上的壓力和成績的壓力，由于常常進展考試，許多同學成績忽高忽低，由于存在急于求成的心理，成績低的時候就會失去信念。

這樣的狀況下，我們教師會準時發(fā)覺并常常找學生談心，分析緣由，準時幫忙他們排解心理煩燥。

另外，在同學中間也存在一些擔心定因素，比方有些同學學習的主動性不強，還有個別同學由于戀愛等影響學習（依據(jù)考試狀況，類似偏等問題具體說明）。

六。家長應(yīng)當做些什么

我們護理班的目標就是三年后的高考。作為高三學生家長首先要了解高考不是單純的學問的考試、力量的考試，是全方位的素養(yǎng)考驗。學問、力量僅是考好的必要條件，但不充分，考試的成效還取決于第三因素——心理素養(yǎng)。每一位現(xiàn)在要做的有以下幾點：

1、摒除對職業(yè)學校的看法，多了解政策。不要覺得來職業(yè)學校是丟人的。我們應(yīng)當這樣想：上帝在為我們的學生關(guān)上一扇窗時，又給我們的學生開了一扇門。我們是幸運的，至少還有時機東山再起，還有時機圓大學夢。這是職業(yè)教育給與我們的時機。

2、和班主任多溝通聯(lián)系，了解學生在校期間的學習生活各方面的狀況。如消失問題便能準時解決。不能只管生活費，不去關(guān)懷學生的學習。甚至連自己的孩子上什么專業(yè)，考幾門課，班主任是誰，個科任教師是誰都不知道。要多關(guān)懷學生。

3、在教育孩子時要留意方式方法。不能一味粗俗指責，應(yīng)當講道理，多鼓舞