2023體育教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文(2篇)_第1頁
2023體育教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文(2篇)_第2頁
2023體育教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文(2篇)_第3頁
2023體育教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文(2篇)_第4頁
2023體育教師的教學(xué)工作計(jì)劃范文(2篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第6頁共6頁2023體?育教師的教?學(xué)工作計(jì)劃?范文一、?指導(dǎo)思想?為了更好地?____教?育方針,全?面推進(jìn)素質(zhì)?教育,以育?人為宗旨,?以促進(jìn)學(xué)生?身心健康為?目標(biāo),深化?體育教學(xué)改?革,增強(qiáng)學(xué)?生身體素質(zhì)?,提高學(xué)校?體育運(yùn)動(dòng)水?平。二、?工作目標(biāo)?1、以素質(zhì)?教育全面深?化教育改革?;2、以?科學(xué)的管理?促進(jìn)學(xué)校體?育的全面健?康發(fā)展;?3、繼續(xù)以?教科研為先?導(dǎo),深化教?學(xué)改革,提?高教師教學(xué)?科研水平,?全面推進(jìn)素?質(zhì)教育;?4、全面提?高學(xué)生廣播?操技術(shù)動(dòng)作?;5、全?面提高學(xué)生?的身體素質(zhì)?,嚴(yán)格執(zhí)行?《學(xué)生體質(zhì)?健康標(biāo)準(zhǔn)》?;全面提高?教學(xué)質(zhì)量。?三、主要?工作和任務(wù)?1、加強(qiáng)?科學(xué)管理?建立健全學(xué)?校體育工作?領(lǐng)導(dǎo)小組,?在蔣校長的?領(lǐng)導(dǎo)下,張?老師全面負(fù)?責(zé)管理學(xué)校?的體育工作?。實(shí)施“分?工負(fù)責(zé),分?管齊抓的管?理制度”,?“負(fù)責(zé)到人?,工作到位?”的責(zé)任制?度,加強(qiáng)對?體育工作的?指導(dǎo)檢查,?不斷總結(jié),?不斷完善,?狠抓落實(shí)。?2、確定?目標(biāo)《學(xué)?校體育工作?條例》是學(xué)?校體育工作?的指導(dǎo)方針?,是部署實(shí)?施體育工作?的依據(jù)。特?別是新教材?的實(shí)施以后?,怎樣上好?體育課又是?一個(gè)很大的?難題。根據(jù)?體育大綱精?神,規(guī)范堂?課質(zhì)量,領(lǐng)?會(huì)精神實(shí)質(zhì)?,確定工作?目標(biāo)如下:?上好兩操兩?課兩活動(dòng),?將體育課與?體育活動(dòng)課?相結(jié)合,提?高學(xué)生的身?體素質(zhì)。?3、提高課?堂質(zhì)量本?學(xué)期體育組?將狠抓體育?常規(guī),提高?堂課質(zhì)量,?根據(jù)大綱,?新教材,繼?續(xù)組織好體?育教師對新?教材的培訓(xùn)?工作,使體?育教師領(lǐng)會(huì)?新課程標(biāo)準(zhǔn)?的精神實(shí)質(zhì)?,根據(jù)新教?材和學(xué)生具?體情況制定?好教學(xué)計(jì)劃?。備好室內(nèi)?和室外課教?案。體育教?師堅(jiān)持“繼?續(xù)學(xué)習(xí)”,?從理論學(xué)習(xí)?和聽課中不?斷汲取知識(shí)?,提高師德?水平,理論?水平,教學(xué)?和教科研能?力。在各方?面嚴(yán)格要求?自己,做到?為人師表,?嚴(yán)守學(xué)校作?息制度,不?遲到,不早?退。上課統(tǒng)?一運(yùn)動(dòng)服裝?,對待學(xué)生?耐心細(xì)致。?建立好體育?科研小組,?有計(jì)劃,有?步驟地實(shí)施?教科研,多?統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),?以論文的形?式來匯總。?上課多練,?多講,以達(dá)?到提高學(xué)生?身體素質(zhì)的?目的。嚴(yán)格?執(zhí)行《小學(xué)?生體育鍛煉?標(biāo)準(zhǔn)》,探?索“學(xué)生體?育素質(zhì)”的?評定標(biāo)準(zhǔn)。?4、做好?器材管理?有標(biāo)準(zhǔn),有?計(jì)劃地配置?器材、設(shè)備?等,落實(shí)場?地、器材、?設(shè)備的管理?制度,確保?其最大的使?用率和安全?性。各位老?師教育好學(xué)?生不能隨便?進(jìn)入體育室?,借了器材?要及時(shí)歸還?,做到誰上?課誰負(fù)責(zé)、?誰借誰負(fù)責(zé)?。四、工?作要求1?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?,轉(zhuǎn)變觀念?,力求創(chuàng)新?。認(rèn)真學(xué)?習(xí)強(qiáng)化新課?程標(biāo)準(zhǔn),加?深對課改工?作的認(rèn)識(shí),?在工作中積?極實(shí)施課改?要求,轉(zhuǎn)變?觀念,用現(xiàn)?代教育教學(xué)?的新理念來?指導(dǎo)體育工?作,用創(chuàng)新?的思維,改?革課堂教學(xué)?的模式,從?學(xué)生的認(rèn)知?特點(diǎn)和興趣?愛好為出發(fā)?點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)?生終身鍛煉?的好習(xí)慣。?2、依照?新課程標(biāo)準(zhǔn)?,搞好體育?課改活動(dòng)。?要全面開?展體育課改?活動(dòng)。在體?育課中要有?新的理念,?要有創(chuàng)新意?識(shí),在上好?平時(shí)課的前?提下,體育?教師要在體?育健康課上?,力求有創(chuàng)?意,逐步使?我校的體育?課正規(guī)化。?同時(shí)讓學(xué)生?在體育課中?得到鍛煉,?身心得到和?諧地發(fā)展。?3、對學(xué)?生進(jìn)行正確?的課堂評價(jià)?。正確評?價(jià)學(xué)生能提?高學(xué)生參與?活動(dòng)的積極?性,根據(jù)小?學(xué)生的心理?特點(diǎn),在體?育課堂教學(xué)?中,對學(xué)生?進(jìn)行正確的?評價(jià)。評價(jià)?還要從學(xué)生?的自身?xiàng)l件?出發(fā),因材?施教,提高?學(xué)生積極參?加、主動(dòng)參?與體育活動(dòng)?興趣。4?、抓好“兩?操”“課外?體活、大課?間、特色體?育活動(dòng)”積?極____?全民健身活?動(dòng)綱要。?學(xué)?!皟刹?”、“課外?體育活動(dòng)”?是反映學(xué)生?整體面貌的?形象“工程?”,是學(xué)校?整體推進(jìn)素?質(zhì)教育的一?個(gè)窗口,抓?好"兩操"?和“課外體?育活動(dòng)”也?是學(xué)校管理?工作方面的?一項(xiàng)重要內(nèi)?容。抓好“?兩操”“課?外體育活動(dòng)?”更要促進(jìn)?學(xué)校的全民?健身活動(dòng)的?開展。所以?各班要認(rèn)真?抓好廣播操?訓(xùn)練工作,?要做到人人?參與,師生?共練。爭創(chuàng)?體育特色和?大課間活動(dòng)?列全鎮(zhèn)前矛?,培養(yǎng)全面?發(fā)展的學(xué)生?。202?3體育教師?的教學(xué)工作?計(jì)劃范文(?二)一、?指導(dǎo)思想:?學(xué)校遵循?"健康第一?"的教育指?導(dǎo)思想和"?育人第一"?的宗旨,積?極推進(jìn)素質(zhì)?教育。加強(qiáng)?體育課改教?研活動(dòng),努?力施行新課?程標(biāo)準(zhǔn),用?新的理念來?強(qiáng)化教育教?學(xué)活動(dòng),從?學(xué)生的興趣?出發(fā),培養(yǎng)?學(xué)生勤于鍛?煉的良好習(xí)?慣,使學(xué)生?得到身心和?協(xié)地發(fā)展。?二、工作?要求:1?、認(rèn)真學(xué)習(xí)?,轉(zhuǎn)變觀念?,力求創(chuàng)新?。組織體?育教師學(xué)習(xí)?各項(xiàng)有關(guān)工?作條例,學(xué)?習(xí)強(qiáng)化新課?程標(biāo)準(zhǔn),加?深對課改工?作的認(rèn)識(shí),?在工作中積?極實(shí)施課改?要求,轉(zhuǎn)變?觀念,用現(xiàn)?代教育教學(xué)?的新理念來?指導(dǎo)本職工?作,用創(chuàng)新?的思維,改?革課堂教學(xué)?的模式,從?小學(xué)生的認(rèn)?知特點(diǎn)和興?趣愛好為出?發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)?學(xué)生終身鍛?煉的好習(xí)慣?。2、對?學(xué)生進(jìn)行正?確的課堂評?價(jià)。正確?評價(jià)學(xué)生能?提高學(xué)生參?與活動(dòng)的積?極性,根據(jù)?小學(xué)生的心?理特點(diǎn),體?育教師在課?堂教學(xué)中,?應(yīng)及時(shí)對學(xué)?生進(jìn)行正確?的評價(jià)。評?價(jià)分教師對?學(xué)生的評價(jià)?,學(xué)生自評?,學(xué)生互評?。在課堂中?,教師的教?學(xué)藝術(shù)在評?價(jià)也能起到?一定的作用?,評價(jià)還要?從學(xué)生的自?身?xiàng)l件出發(fā)?,因材施教?,提高學(xué)生?的活動(dòng)興趣?。3、抓?好"兩操"?積極___?_全民健身?活動(dòng)綱要。?學(xué)校"兩?操"是反映?學(xué)生整體面?貌的形象"?工程",是?學(xué)校整體推?進(jìn)素質(zhì)教育?的一個(gè)窗口?,抓好"兩?操"也是學(xué)?校管理工作?方面的一項(xiàng)?重要內(nèi)容。?抓好"兩操?"更能促進(jìn)?學(xué)校的全民?健身活動(dòng)的?開展。因此?,在___?_月底將將?進(jìn)行一次廣?播操比賽,?各班要認(rèn)真?抓好訓(xùn)練工?作,要做到?人人參與,?師生共練,?力爭取得最?好成績。?4、依照新?課程標(biāo)準(zhǔn),?搞好體育課?改活動(dòng)。?在學(xué)校內(nèi),?要全面開展?體育課改活?動(dòng)。在體育?課中要有新?的理念,要?有創(chuàng)新意識(shí)?,在上好平?時(shí)家常課的?前提下,每?位體育教師?要上一堂課?改實(shí)驗(yàn)課,?力求有新意?。符合現(xiàn)代?教學(xué)的發(fā)展?的趨勢,且?每位開課老?師都要交一?份詳細(xì)的教?案和教學(xué)設(shè)?計(jì),逐步使?我校的體育?課正規(guī)化。?讓學(xué)生在體?育活動(dòng)得到?鍛煉,身心?和諧地發(fā)展?。5、開?展小型體育?活動(dòng),豐富?學(xué)生的課余?生活。繼?續(xù)開展小型?體育活動(dòng),?小型比賽堅(jiān)?持“經(jīng)?;?、趣味化、?群體化“的?組織原則,?豐富學(xué)生的?課余生活,?增強(qiáng)學(xué)生的?身體素質(zhì)和?集體榮譽(yù)感?。6、抓?好體訓(xùn)工作?,提高體育?競技水平。?7、體育?達(dá)標(biāo)常抓不?懈,爭創(chuàng)佳?績。本著?“長期抓,?抓平時(shí)”的?思路,做好?新學(xué)年的體?育達(dá)標(biāo)工作?。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論