聲現(xiàn)象單元測(cè)試題

小華在學(xué)習(xí)了聲音的基本知識(shí)后，總結(jié)出以下四點(diǎn)：聲音是靠物體的振動(dòng)產(chǎn)生的，聲音以波的形式傳播，聲音在固體中傳播的速度小于340m/s，聲具有能量。其中錯(cuò)誤的是C，聲音在固體中傳播的速度應(yīng)該大于340m/s。醫(yī)用的B超機(jī)利用超聲波來(lái)診斷病情，但人耳聽(tīng)不到它的聲音。這是因?yàn)槌暡ǖ念l率低于人耳能聽(tīng)到的頻率范圍，選C。醫(yī)生在診病時(shí)使用聽(tīng)診器，聽(tīng)診器不能使心臟振動(dòng)的振幅增加，響度增大；也不能改變心跳的頻率，使音調(diào)變調(diào)；更不能改變心跳的音色，使聲音好聽(tīng)些。聽(tīng)診器的作用是減小聲音傳播過(guò)程中的能量損耗，選D。1994年，蘇梅爾—列維彗星裂成二十多塊碎片撞向木星，產(chǎn)生了巨大的爆炸，但是身處地球的人們卻沒(méi)有聽(tīng)到一絲的聲響。這是因?yàn)樘帐抢硐氲恼婵?，不傳聲，選C?？刂圃肼暿浅鞘协h(huán)保主要項(xiàng)目之一。在汽車的排氣管上裝消聲器可以減弱噪聲，但減少二氧化碳?xì)怏w的排放也是城市環(huán)保的重要措施，選B。關(guān)于聲音，下列說(shuō)法中正確的是：物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲音可以被我們聽(tīng)到，但振動(dòng)停止，發(fā)聲也不會(huì)立即停止；區(qū)分不同人的說(shuō)話聲音，主要是通過(guò)音色辨別而不是音調(diào)；聲波在真空中傳播速度最快，選A。俗話說(shuō)“隔墻有耳”，說(shuō)明固體也能傳聲；“震耳欲聾”主要說(shuō)明聲音的響度大而不是音調(diào)高；“聞其聲而知其人”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的；用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說(shuō)明聲波能傳遞能量。因此，選B。唐詩(shī)《楓橋夜泊》中的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”中包含著聲學(xué)知識(shí)?？痛系娜烁鶕?jù)音色知道是鐘發(fā)出的聲音，而不是音調(diào)；鐘聲通過(guò)空氣傳播到客船上，而不是通過(guò)水傳播；鐘聲是由鐘的振動(dòng)產(chǎn)生的，選A。安靜的傍晚，狗豎起耳朵在警覺(jué)地諦聽(tīng)，這是因?yàn)楣仿?tīng)到人耳所不能覺(jué)察的某些高頻率的聲音，選C。20、小明想比較衣服、錫箔紙和泡沫塑料的隔音性能，他利用音叉、機(jī)械鬧鐘和鞋盒進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測(cè)材料。他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，最佳的方案是讓人站在距鞋盒一定距離處，比較所聽(tīng)見(jiàn)聲音的響度。通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如下表所示，則待測(cè)材料隔聲性能由好到差的順序?yàn)椋阂路?、錫箔紙、泡沫塑料。材料距離響度衣服較長(zhǎng)較響錫箔紙長(zhǎng)較響泡沫短弱22、（1）圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是當(dāng)音叉振動(dòng)時(shí)，產(chǎn)生的聲波通過(guò)管道傳到瓶子中，在瓶口處反射回來(lái)，形成回聲。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲波可以通過(guò)管道傳播，也可以在物體表面反射。（2）乒乓球在實(shí)驗(yàn)中起到振動(dòng)瓶子的作用，使得聲波得以產(chǎn)生和傳播。（3）加大力度敲音叉會(huì)使得音叉振動(dòng)的幅度增大，聲音更響亮。（4）在本實(shí)驗(yàn)中所應(yīng)用到的物理研究方法是實(shí)驗(yàn)法。23、A、演示聲波的傳播和反射。B、演示共振現(xiàn)象。C、演示聲波的干涉現(xiàn)象。D、演示聲波的衍射現(xiàn)象。24、根據(jù)題意可得，兩次槍聲的時(shí)間間隔為4秒，則兩次槍聲的傳播距離為2×340×4=2720米。因?yàn)榧缀鸵艺驹谝粭l直線上，所以河岸到峭壁的距離為2720-20=2700米。25、根據(jù)題意可得，真實(shí)成績(jī)=1