第11講 聲現(xiàn)象一、填空題賽道上的小明在同學(xué)們的“加油”聲中奮力沖刺“加油”聲是由同學(xué)們的聲 產(chǎn)生的．(2023自貢改編)學(xué)習(xí)了聲音的產(chǎn)生和傳播后，小明同學(xué)做了以下小結(jié)．悠揚(yáng)的笛聲是 振動(dòng)產(chǎn)生的聲音在水中的傳播速度 (選填“大于”“等于”或“小于”)在空氣中的傳播速度．3．人消滅聽力障礙時(shí)，可以佩戴骨導(dǎo)式助聽器，骨導(dǎo)式助聽器是通過(guò)骨(乳突、牙齒、聽骨等)的傳導(dǎo)把聲音傳至內(nèi)耳，從而使耳聾病人聽到聲音，骨導(dǎo)式助聽器是利用 (選填“固體”、“液體”或“氣體”)傳聲原理制成的．(2023黃岡)張教師制作了一個(gè)聲音炮(如圖)．將塑料膜繃緊扎在圓桶的桶口，在桶底開一圓孔，在距離圓孔大約2m的地方疊放一些空紙杯子．用手快速拍打塑料膜，覺(jué)察紙杯被振落．此試驗(yàn)說(shuō)明：聲音能在 中傳播；聲波能傳遞 .4題圖(2023蜀山區(qū)一模)如圖，手機(jī)與音叉的位置保持不變，利用手機(jī)軟件測(cè)出音叉發(fā)出的聲音從50dB變?yōu)?0dB.說(shuō)明音叉發(fā)出的聲音 (選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變?。?題圖(2023涼山州改編)手機(jī)APP“抖音”里常有人仿照韓紅劉歡等文藝名人的聲音從聲音的特性看，他們主要是仿照聲音的 ．(2023安徽定心卷)如下圖是口琴構(gòu)造圖琴芯的氣孔處分布著長(zhǎng)短厚薄都不同的一排銅片且越短的銅片越薄這些銅片在氣流的沖擊下振動(dòng)發(fā)聲口琴的高音區(qū)應(yīng)當(dāng)是 (選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)．7題圖(2023安徽逆襲卷)小在學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，自制了一個(gè)樂(lè)器，如下圖，他將粗細(xì)一樣的吸管按從短到長(zhǎng)的挨次排列，再將底端封住，對(duì)著管口吹氣，樂(lè)器就發(fā)出了動(dòng)聽的聲音．小覺(jué)察對(duì)著管口用同樣的力氣吹氣時(shí)AB管發(fā)出的聲音的音調(diào)是不同的，管發(fā)出的聲音的音調(diào)更高．8題圖(2023瑤海區(qū)二模)如圖是甲、乙、丙三種聲音在示波器上顯示的波形圖，其中聲音的響度一樣的有 ．第9題圖10．定向放射超聲波可以用來(lái)測(cè)量距離．海洋科考工作者向海底放射定向超聲波，4s后接收到反射回來(lái)的信號(hào)，此處海底的深度為 m(聲音在海水中的傳播速度為1500m/s)，利用這種方法不能測(cè)量地球到月球間的距離，緣由是聲音的傳播需要 ．二、選擇題(2023山西)2025年我國(guó)將實(shí)現(xiàn)宇航員登月打算，在月球上閑逛的宇航員須借助無(wú)線電通訊設(shè)備才能進(jìn)展交談，其緣由是( )月球上真空不能傳聲月球上只能傳遞超聲波月球上聲音傳播速度快月球上宇航員聲帶無(wú)法振動(dòng)發(fā)聲(2023邵陽(yáng))以下事例是利用聲傳遞能量的是( )醫(yī)生用聽診器診斷病情利用超聲波排解人體內(nèi)的結(jié)石漁民捕魚時(shí)利用聲吶探測(cè)魚群的位置蝙蝠利用“回聲定位”確定目標(biāo)的位置(2023濰坊)將教室的門窗關(guān)閉，室內(nèi)同學(xué)聽到的室外噪聲減弱．對(duì)該現(xiàn)象說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )室外噪聲不再產(chǎn)生噪聲音調(diào)大幅降低在傳播過(guò)程中減弱了噪聲噪聲在室內(nèi)的傳播速度大幅減小(2023威海)“宮、商、角、徵、羽”起源于春秋時(shí)期，是中國(guó)古樂(lè)的五個(gè)根本音階，亦稱五音，相當(dāng)于現(xiàn)代7個(gè)音階中的do、re、mi、sol、la.五音實(shí)際上是指聲音的( )A.音色 B.音調(diào)C.響度 D.速度(2023福建改編)公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩，這里的“大”是指聲音的( )A.響度 B.音調(diào)C.音色 D.頻率(2023自貢)用物理學(xué)的準(zhǔn)確用語(yǔ)來(lái)“翻譯”生活用語(yǔ)，這有利于我們把握事物的本質(zhì)，“引吭高歌”和“低聲細(xì)語(yǔ)”中的高與低指的是( )A.音調(diào)凹凸 B.音色好壞C.響度大小 D.樂(lè)音三要素(2023湘潭)關(guān)于如下圖的民族吹管樂(lè)器嗩吶，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )17題圖吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，主要轉(zhuǎn)變了聲音的響度用不同的力度吹奏主要轉(zhuǎn)變了聲音的音調(diào)嗩吶前端的喇叭主要轉(zhuǎn)變了聲音的音色嗩吶發(fā)出的聲音不能在真空中傳播(2023泰州)以下做法中，轉(zhuǎn)變音調(diào)的是( )(2023武漢)關(guān)于聲現(xiàn)象，以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是( )從物理學(xué)角度講，發(fā)聲體做無(wú)規(guī)章振動(dòng)時(shí)會(huì)發(fā)出噪聲聲速的大小不僅跟介質(zhì)的種類有關(guān)，還跟介質(zhì)的溫度有關(guān)不同物體發(fā)出聲音的音調(diào)和響度一樣，發(fā)出聲音的音色也就一樣一般來(lái)說(shuō)，超聲波產(chǎn)生的振動(dòng)比可聽見更加猛烈，常被用來(lái)清洗物體(2023原創(chuàng))小明用4根粗細(xì)一樣的橡皮筋、不同規(guī)格的鉤碼假設(shè)干、一個(gè)紙盒、兩根木條制作成一個(gè)橡皮筋吉他，如下圖．以下能探究影響聲音音調(diào)凹凸的因素是( )20題圖用大小不同的力撥動(dòng)同一根橡皮筋用大小一樣的力撥動(dòng)每一根橡皮筋用大小不同的力撥動(dòng)每一根橡皮筋在同一根橡皮筋的不同位置上用一樣的力彈撥橡皮筋核心素養(yǎng)提升核心素養(yǎng)提升(2023廣州)如下圖，監(jiān)測(cè)器測(cè)得同一聲源發(fā)出的甲、乙兩聲音的特性如下表，甲乙相比( )甲乙聲音強(qiáng)弱的等級(jí)/dB70甲乙聲音強(qiáng)弱的等級(jí)/dB70110頻率/Hz1100700乙音調(diào)較高甲響度較大聲源在發(fā)甲聲音時(shí)振動(dòng)幅度較大聲源在發(fā)乙聲音時(shí)每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)較少(2023河南)中華古詩(shī)詞、俗語(yǔ)中蘊(yùn)含著豐富的聲學(xué)學(xué)問(wèn)，以下有關(guān)理解正確的選項(xiàng)是( )“誰(shuí)家玉笛暗飛聲”中的笛聲由笛管的振動(dòng)產(chǎn)生“響鼓還要重錘敲”說(shuō)明聲音的音調(diào)與振幅有關(guān)“聞其聲而知其人”是依據(jù)聲音的響度來(lái)區(qū)分的“柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人”說(shuō)明聲音可傳遞信息參考答案及解析參考答案及解析第11講 聲現(xiàn)象振動(dòng)空氣大于固體空氣能量響度【解析】以分貝為單位表示聲音的強(qiáng)弱等級(jí)，即響度，聲音從50dB30dB說(shuō)明聲音的響度變小了．音色Ⅲ【解析】口琴聲是由銅片振動(dòng)產(chǎn)生的，用一樣的力吹口琴時(shí)較厚較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)慢，發(fā)出聲音的音調(diào)低；由圖知Ⅰ區(qū)的銅片較厚較長(zhǎng)，Ⅱ區(qū)次之，Ⅲ區(qū)的銅片既薄又短，故Ⅰ區(qū)發(fā)出聲音的音調(diào)最低，Ⅲ區(qū)發(fā)出聲音的音調(diào)最高，即為口琴的高音區(qū)．A【解析】A管短，B管長(zhǎng)，管樂(lè)器，空氣柱越短，空氣振動(dòng)的越快，音調(diào)越高．甲、丙【解析】聲音的響度與振幅有關(guān)，由圖可知，甲、丙兩種聲音的振幅大小一樣，所以甲、丙兩種聲音的響度一樣．10.3000介質(zhì)ABCB【解析】中國(guó)古樂(lè)的五個(gè)根本音階，每個(gè)音階對(duì)應(yīng)的頻率是漸漸增大的，由于頻率越高，音調(diào)越高，由此可知do、re、mi、sol、la.五音實(shí)際上是指聲音的音調(diào)．應(yīng)選B.ACD【解析】吹奏時(shí)按壓不同位置的氣孔，轉(zhuǎn)變了空氣柱的長(zhǎng)短，轉(zhuǎn)變了空氣柱的振動(dòng)頻率，從而轉(zhuǎn)變了聲音的音調(diào)，故A錯(cuò)誤；用不同的力度吹奏，轉(zhuǎn)變了空氣柱的振動(dòng)幅度，轉(zhuǎn)變了聲音的響度，故B錯(cuò)誤；嗩吶前端的喇叭主要是減弱聲音的分散，可以增大聲音的響度，故C錯(cuò)誤；全部的聲音都不能在真空中傳播，故D正確．應(yīng)選D.D【解析】用同一張卡片先后以不同速度劃過(guò)梳齒，梳齒振動(dòng)的快慢不一樣，聲音的音調(diào)不同，A不符合題意；用一樣力度敲擊大小不同的編鐘，編鐘振動(dòng)的快慢不一樣，聲音的音調(diào)不同，B不符合題意；轉(zhuǎn)變杯內(nèi)水量，水量多的難振動(dòng)，用濕手摩擦杯口發(fā)聲時(shí)，振動(dòng)的快慢不一樣，聲音的音調(diào)不同，C不符合題意；保持鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度不變，只轉(zhuǎn)變力度，振幅不一樣，聲音的響度不一樣，但振動(dòng)的頻率一樣，音調(diào)不變，D符合題意．應(yīng)選D.CBD 【解析】A、由于音調(diào)與頻率有關(guān)，頻率越高，音調(diào)越高，由圖表信息可知，甲的頻1100Hz700Hz，甲的頻率高于乙的頻率，所以甲的音調(diào)高，故A錯(cuò)誤；B、聲音的等級(jí)強(qiáng)弱由分貝表示，甲的響度是70dB110dB，所以乙的響度比甲的大，B錯(cuò)誤；C、聲源在發(fā)甲聲音時(shí)振動(dòng)幅度小，在發(fā)乙聲音時(shí)振動(dòng)幅度大，C錯(cuò)誤；D、1100700每