2022學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月方案工作總結(jié)六篇合集_第1頁
2022學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月方案工作總結(jié)六篇合集_第2頁
2022學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月方案工作總結(jié)六篇合集_第3頁
2022學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月方案工作總結(jié)六篇合集_第4頁
2022學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)月方案工作總結(jié)六篇合集_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

付費(fèi)下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

育工作者的職業(yè)道德水平,根據(jù)學(xué)?!蛾P(guān)于開展2022年師德建設(shè)主題教育月活動(dòng)通知》,我校開展了以“提素質(zhì),立學(xué)校的師德教育工作首先從領(lǐng)導(dǎo)班子自身和干部開始。活動(dòng)過程中,領(lǐng)導(dǎo)和干部都認(rèn)真寫出了個(gè)人師德學(xué)習(xí)體會(huì),烈的職業(yè)光榮感、歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感,把本職工作、我校此次師德教育活動(dòng)既繼承了傳統(tǒng)師德教育中的程別突出了“以人為本,以法治?!钡慕逃咙c(diǎn)。我們堅(jiān)信:為進(jìn)一步貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,落實(shí)《關(guān)于開展師德建設(shè)月活動(dòng)的實(shí)施意見》的要求德教育活動(dòng),在全校教職工中形成“愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),2022年9月(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)師德建設(shè)月的組織領(lǐng)導(dǎo)(二)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),促進(jìn)教師素質(zhì)不斷提高利用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和各種教育手段,采取集中學(xué)習(xí)、教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教”的"等師德自律規(guī)定,收集全國各地先進(jìn)教師的典型事跡,并樹立本校師德優(yōu)秀的榜樣,豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)實(shí)效。加強(qiáng)“研學(xué)一體”,引導(dǎo)廣大教師把學(xué)習(xí)理論與指導(dǎo)實(shí)踐相結(jié)合起來,與教改、教育科研相結(jié)合,促進(jìn)教師確立正確的職業(yè)思想、道德觀念,不斷優(yōu)化教師的教育行為。(三)開展主題活動(dòng),推動(dòng)師德建設(shè)不斷深化積極開展師德教育活動(dòng),遵循以人為本的原則,從學(xué)校實(shí)際、教師狀況出發(fā),因地制宜組織開展“師德建設(shè)月”活動(dòng)。引導(dǎo)廣大教師做敬業(yè)愛崗的典范、教書育人的模范、推1.舉辦師德講座。利用學(xué)習(xí)舉辦系列師德講座,組織教師德自律規(guī)定。全體教師會(huì)上作師德報(bào)告;二是開展師德演講比賽。推薦優(yōu)秀選手參加上級主管部門舉辦的師德演講比賽;三是學(xué)習(xí)雪五是舉行愛生行動(dòng)座談會(huì),學(xué)習(xí)我們身邊的愛生行為,實(shí)現(xiàn)“不讓一名學(xué)生掉隊(duì),構(gòu)建和諧教育”的目標(biāo)。風(fēng)建設(shè),全面貫徹落實(shí)《關(guān)于開展“創(chuàng)先爭優(yōu)爭做師德標(biāo)兵”質(zhì)量和教師職業(yè)道德水平質(zhì)量,進(jìn)一步增強(qiáng)教師教書育人、討會(huì)、座談會(huì)、知識競賽等形式開展活動(dòng)。通過“大討論、育活動(dòng)扎實(shí)深入的開展。4.在我校廣泛開展“五比五看五爭當(dāng)”活動(dòng)和“我身邊的師德楷模”演講比賽。在全體教職工中開展比責(zé)任,看工作責(zé)任心和管理、教學(xué)的實(shí)績,爭當(dāng)愛崗敬業(yè)的模范;比愛心,看理解學(xué)生的態(tài)度和關(guān)心學(xué)生的行動(dòng),爭當(dāng)關(guān)愛學(xué)生的模范;比育人,看教書育人的思想觀念、實(shí)際水平和業(yè)績成果,爭當(dāng)教書育人的模范;比奉獻(xiàn),看文明守紀(jì)、嚴(yán)于律己、廉潔從教的行為,爭當(dāng)為人師表的模范;比學(xué)習(xí),看潛心鉆研業(yè)務(wù)和教學(xué)研究的行為和實(shí)效,爭當(dāng)終身學(xué)習(xí)的模范等"五比五看五爭當(dāng)"活動(dòng),努力營造人人比奉獻(xiàn)、人人爭當(dāng)先進(jìn)、爭當(dāng)師德標(biāo)兵的濃厚氛圍。5.我校開展教師控?zé)熁顒?dòng)。根據(jù)《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)???zé)煿ぷ饕庖姟芬?,我校建立健全控?zé)熤贫?,發(fā)揮教師控?zé)煹谋砺首饔茫I(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校的禁煙活動(dòng)中應(yīng)以身作則、帶頭戒煙,通過自身的戒煙,教育、帶動(dòng)教師們自覺抵制煙草的誘惑。教師不得在學(xué)生面前吸煙,并做到相互之間不敬發(fā)現(xiàn)學(xué)生吸煙,及時(shí)勸阻和教育。學(xué)校積極倡導(dǎo)和幫助吸煙的教職員工戒煙,摒棄不健康的生活方式。努力做到在學(xué)生面前、在教室和辦公室內(nèi)無煙,并積極創(chuàng)建“無煙辦公室”和“無煙校園”。當(dāng)然,我們的工作還不可避免地存在這樣或那樣的不足,今后我們將更加扎實(shí)地做好師德師風(fēng)建設(shè)工作,探索“以德質(zhì)量,創(chuàng)辦一流學(xué)校”思想,為社會(huì)培養(yǎng)出更多的適合新世紀(jì)需要的合格的現(xiàn)代化建設(shè)者和接棒人“學(xué)校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),處處是楷模?!蔽覀円欢ò瓷霞壊块T的有關(guān)精神,把師德師風(fēng)教育活動(dòng)持久、扎實(shí)地開展下去,努力樹立教師新形象,開辟教育工作新天一、師德建設(shè)月活動(dòng)的指導(dǎo)思想和目的以促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè)和樹立教育行業(yè)良好形象為出發(fā)點(diǎn),廣泛開展群眾性師德建設(shè)活動(dòng),引導(dǎo)廣大教職工弘揚(yáng)我校“精、勤”精神,力行師德規(guī)范,不斷提高師德水平,培養(yǎng)造就一支愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)、勇于開拓、務(wù)實(shí)進(jìn)取的教師隊(duì)伍,為推動(dòng)學(xué)校新一輪三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃作二、成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組為加強(qiáng)對教育活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),更好地推進(jìn)活動(dòng)的開展,學(xué)校成立師德教育領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)師德教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。要把這項(xiàng)活動(dòng)作為今年學(xué)校工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,召開專題會(huì)議,制定活動(dòng)方案,做到思想到位、組織到位、措施2.廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)教研等多種渠道和途徑,廣泛開展師德教育和培訓(xùn),積極開展集中學(xué)習(xí)、自學(xué),觀看光盤、錄像或聽講座等多種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng)。文件精神,學(xué)習(xí)“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生,刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤明確教師的法律義務(wù)和職業(yè)重任。積極引導(dǎo)教師踐行“熱心愛教、文明執(zhí)教、廉潔從教、優(yōu)質(zhì)施教"施教承諾和“八要十不”師德自律規(guī)定,堅(jiān)決抵制有償家教,體罰或變相體罰追求卓越”的分享理念;進(jìn)一步建立起共同愿景:學(xué)校:有有品位,體現(xiàn)引領(lǐng)性,成就一批名教師。教師要做到“以教師的愛育學(xué)生的愛,以教師的的人格塑造學(xué)生的人格,以教師的行為規(guī)范學(xué)生的行為,以教師的發(fā)展引導(dǎo)學(xué)生的發(fā)展";規(guī)范教學(xué)語言,讓影響學(xué)生自尊心、自信心形成的言行在教育的一切場合絕跡,以此引導(dǎo)教師立身正德、樹立良好形象。3.有形式有內(nèi)容,扎實(shí)開展師德建設(shè)主題活動(dòng)。(1)開展師德教育活動(dòng)與學(xué)校傳統(tǒng)的師德建設(shè)工作相聯(lián)系,做到“四個(gè)結(jié)合”:與“師德建設(shè)六項(xiàng)競賽”結(jié)合;與“十佳分享團(tuán)隊(duì)”建設(shè)結(jié)合;與“XX老師教育教學(xué)研討活(2)關(guān)愛每一位學(xué)生,扎實(shí)推進(jìn)以“關(guān)愛一個(gè)學(xué)生、聯(lián)系一個(gè)家庭”為主題的愛生行動(dòng)。抓好典型,介紹先進(jìn),(3)介紹“愛生一例”教育案例,開展青年教師“愛(4)制定《師德活動(dòng)情況教師手冊》,記錄活動(dòng)情況,(5)聘請德高望重的中老年教師為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)區(qū)教育有關(guān)師德建設(shè)的文件精神,結(jié)合本校實(shí)際,開展了2.建立由學(xué)生家長教師代表等人員組成“師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組”,搭建學(xué)校與社會(huì)的溝通平臺,并公開設(shè)立舉報(bào)投強(qiáng)化教師依法治教、以德治教的意識,統(tǒng)思想,提高認(rèn)識,教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng)。1.開展典型宣傳活動(dòng)。結(jié)合“道德講堂”學(xué)習(xí)身邊的典型、先進(jìn)教師事跡,通過表彰鎮(zhèn)優(yōu)秀教師進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),引導(dǎo)廣大教師以優(yōu)秀教師、模范教師為榜樣,做滿意的教師。通過微信公眾號等平臺宣傳我校優(yōu)秀教師,激發(fā)教師的職業(yè)榮譽(yù)感和教書育人的積極性、創(chuàng)造性。我們邀請武進(jìn)教育系統(tǒng)“四有”教師宣講團(tuán)成員給全體教師宣講,她結(jié)合自身成長的經(jīng)歷,講述了自己在教育這方熱土上一路耕耘、一路攀登的故事,給我們在座的各位教師很多的啟迪,也讓我們深深體會(huì)到她美好的教育情懷。2.制定師德公約,簽訂師德承諾書。進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織全體教師開展師德大討論,反思師德不足,深入剖析問題,簽訂承諾書,作出師德承諾,努力踐行師德承諾。9月X日,我校180余名教職員工在制定的師德公約暨師德承諾書上鄭重簽名,新學(xué)期里,承諾做到學(xué)校提出的十條要求?!稁煹鹿s》的內(nèi)容是:切實(shí)提高依法執(zhí)教的法制規(guī)章制度;與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作;與家長進(jìn)行良好溝通聯(lián)系;積極奉獻(xiàn),自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響;為人師表,舉止文明禮貌;堅(jiān)持按時(shí)到校到崗;堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念,不安于現(xiàn)狀等。簽訂師德承諾書的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),讓每位教師更好地認(rèn)真履行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,自覺接受學(xué)生、家長和社會(huì)輿論的監(jiān)督。教師們也紛紛表示,通過簽訂《師德承諾書》,更加清楚地認(rèn)識到了“教師”這個(gè)職業(yè)的重要性和影響力,他們將會(huì)在日常教育教學(xué)工作中更加注重和維護(hù)自身的職業(yè)形象,不斷提高師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),做社會(huì)、家長、學(xué)校滿意的好教3.認(rèn)真開展“愛生行動(dòng)”。為進(jìn)一步推進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè),向社會(huì)展示教育工作者的良好形象,促進(jìn)教育行風(fēng)建設(shè),落實(shí)《關(guān)于開展愛生行動(dòng)的通知》的文件精神,在我校教師中深入開展愛生行動(dòng),即倡導(dǎo)學(xué)校每一位教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難,或家庭經(jīng)濟(jì)困難,或一時(shí)難以適合學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動(dòng)很多于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢很多于8次。4.“優(yōu)秀教師教育基金”評選。為大力弘揚(yáng)我校愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷深化我校教育行風(fēng)建設(shè),積極引導(dǎo)全校教師爭當(dāng)“四有教師”,教師節(jié)時(shí),學(xué)校舉行了教育基金頒獎(jiǎng)儀式。此次評選出在一線工作、教書育人實(shí)績突出的教師,激勵(lì)他們在學(xué)校發(fā)展中貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。優(yōu)秀企業(yè)家代表也在這個(gè)天慰問了我校優(yōu)秀教師。表彰與嘉獎(jiǎng)都是對教師奉獻(xiàn)付出的肯定與贊譽(yù)。5.開展教師“崗位大練兵”活動(dòng)。我們組織開展“優(yōu)秀業(yè)技能和基本功能力,展現(xiàn)教師的教學(xué)熱情和教學(xué)才華,以賽促學(xué),以比促教,努力提高教師專業(yè)素質(zhì)和執(zhí)教水平,積極推動(dòng)教師隊(duì)伍建設(shè)。師德教育是學(xué)校經(jīng)常性的一項(xiàng)工作,必須常抓不懈,必須經(jīng)常對照實(shí)施方案,認(rèn)真總結(jié)師德教育活動(dòng)成果,分析存在的問題,明確下一步打算,不斷反饋,進(jìn)一步提高我校全體老師的師德水平。為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新時(shí)期教職工職業(yè)道德建設(shè)工作,提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),根據(jù)《關(guān)于開展“立德樹人”師德師風(fēng)主題教育月活動(dòng)的通知》的精神,我校決定于2022合我校實(shí)際情況,因地制宜開展師德建設(shè)與教育活動(dòng),貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范,切實(shí)解決教師隊(duì)伍在思想作風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)等方面存在的問題?,F(xiàn)將師德建設(shè)月活一、加強(qiáng)對師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo).我校將師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)納入師德師風(fēng)建設(shè)工作的重要內(nèi)容之中,成立師德師風(fēng)建設(shè)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,組我校以此次活動(dòng)為契機(jī)廣泛開展師德教育和培訓(xùn)活動(dòng)。罰或變相體罰學(xué)生等違背師德的行為,大力弘揚(yáng)以身立教、師風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)的通知》的文件精神,在我校教師中深入開展愛生行動(dòng),即倡導(dǎo)學(xué)校每一位教師結(jié)對幫助1名困難學(xué)生(困難學(xué)生包括學(xué)習(xí)困難,或家庭經(jīng)濟(jì)困難,或一時(shí)難以適合學(xué)校生活的身體、心理健康等方面的困難),每學(xué)期與所幫教學(xué)生開展談心或家訪活動(dòng)很多于6次,每學(xué)期為所幫教的學(xué)生義務(wù)補(bǔ)課或心理咨詢很多于8次,并深入組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)階段采用集中學(xué)習(xí)、分析研究、交流討論、個(gè)人自學(xué)、座談會(huì)、等多種形式每位教師都撰寫了很多于2000字的心得體會(huì),并由學(xué)校組織給學(xué)生及學(xué)生家長發(fā)放問卷調(diào)查表、設(shè)立師德師風(fēng)意見箱。四、抓活動(dòng)。形成濃厚的德育環(huán)境。我校還圍繞師德師風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)工作,查找問題,制定整改措施,我們針對我校教師隊(duì)伍,師德建設(shè)的現(xiàn)狀,適時(shí)提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”為民負(fù)責(zé),為人師表。在活動(dòng)中以學(xué)生為中心,以情境為中心,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng)。1.三愛教育活動(dòng)(

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論