第15頁共15頁學(xué)校停電應(yīng)?急預(yù)案一?、指導(dǎo)思想?為了有效?應(yīng)急處置學(xué)?校內(nèi)可能發(fā)?生的停電事?故，合理安?排學(xué)校管理?工作和教學(xué)?活動，確保?正常的教學(xué)?秩序和有力?的后勤保障?，使事故處?理工作高效?、有序地進?行，最大限?度地減輕事?故造成的影?響，維護學(xué)?校穩(wěn)定，特?制訂本預(yù)案?。二、_?___機構(gòu)?：組長：?肖松副組?長：史光慶?茍俊玲成?員：韓俊?霞劉文超劉?小燕韓青山?各班班主任?三、工作?措施：1?、電管部門?事先通知的?停電：(?1)辦公室?或后勤處必?須事先提前?半天通知相?關(guān)部門做好?準備工作。?(2)后?勤主任會同?食堂負責(zé)人?做好食堂停?電時所需柴?油等物資的?儲備工作。?(3)配?備并定期檢?查停電時的?應(yīng)急照明燈?、微機房的?應(yīng)急電源。?(4)值?班領(lǐng)導(dǎo)和教?師在第一時?間趕到所在?的責(zé)任區(qū)，?對學(xué)生進行?秩序維持或?疏散工作。?(5)如?遇較長時間?停電，可安?排進行班會?活動，但務(wù)?必嚴格遵守?四不準紀律?：不準走出?教室，不準?隨意串門，?不準高聲怪?叫，不準拿?著照明用具?四處走動。?2、事先?未接通知的?臨時停電：?(1)在?場人員馬上?把情況報告?給緊急事故?領(lǐng)導(dǎo)小組，?由領(lǐng)導(dǎo)小組?分頭布置有?關(guān)工作。?(2)領(lǐng)導(dǎo)?小組成員馬?上電話通知?各重要職能?部門，如通?知后勤處安?排好膳食、?備用電源、?準備照明用?具；通知學(xué)?工處安排好?值周值日教?師到每樓每?層維持秩序?，各班主任?到崗到位，?加強管理；?通知后勤處?安排好教學(xué)?信號，不得?因停電影響?教學(xué)工作；?同時查明停?電原因，責(zé)?成有關(guān)人員?立即維修或?與____?、電力部門?聯(lián)系協(xié)調(diào)，?取得他們支?持，保證學(xué)?校的教學(xué)和?生活用電。?(3)正?在使用的教?學(xué)設(shè)備、照?明電源，應(yīng)?立即關(guān)閉。?(4)微?機室及各辦?公微機要做?到隨時存盤?，避免因停?電導(dǎo)致資料?丟失。(?5)管理資?料、教學(xué)用?資料的打印?、復(fù)印在有?電期間及時?安排，不因?停電而影響?工作。(?6)如是晚?自習(xí)期間停?電，立即分?發(fā)照明用具?，根據(jù)情況?____班?會活動或繼?續(xù)安排自修?。如果事先?沒有安排好?照明用具，?可一邊安排?班主任、值?日老師到班?維持秩序，?一邊迅速通?知后勤部門?購買有關(guān)物?品。和供電?部門保持密?切聯(lián)系，若?明確得知短?時間內(nèi)不能?來電，可根?據(jù)實際情況?，由停電事?故處理領(lǐng)導(dǎo)?小組、值班?教師和班主?任共同維持?學(xué)生秩序提?前到宿舍就?寢。(7?)夜巡人員?要加強夜間?巡視，確保?財產(chǎn)安全。?對報警裝置?妥善管理，?做到“停電?多巡查，來?電及時設(shè)防?”。(8?)學(xué)校電工?負責(zé)停電或?突然停電時?電源關(guān)閉的?督促檢查。?學(xué)校停電?應(yīng)急預(yù)案（?二）高二?____班?為了做好?臨時停電狀?態(tài)下的應(yīng)急?處理工作，?以防擁擠、?恐慌造成踩?踏事件。保?證師生員工?在校學(xué)習(xí)、?工作和生活?有序進行，?結(jié)合本校實?際，特制定?本應(yīng)急處理?預(yù)案。一?、獲取供電?部門___?_通知：?1、總務(wù)部?門將停電原?因及何時能?恢復(fù)供電向?學(xué)校主管領(lǐng)?導(dǎo)匯報并將?停電時段通?知全2、?各部門要及?時研究工作?措施，落實?學(xué)生早晚自?習(xí)、上課、?間操、升旗?、就寢等具?3、總務(wù)?處提前安排?食堂準備好?停電時段飯?菜，確保在?停電狀態(tài)下?有飯菜供應(yīng)?給師生4?、各位教師?調(diào)整教學(xué)方?式，關(guān)好用?電設(shè)備及照?明設(shè)備。?5、晚間停?電時段，任?何部門禁止?使用蠟燭及?明火照明。?保安人員要?巡視校園，?封閉6、?晚間停電時?段，公寓管?理人員隨時?做好準備，?迎接學(xué)生回?寢。并協(xié)同?值周教師組?嘩、嬉鬧，?嚴禁點蠟燭?，嚴禁串寢?和從事其它?活動。二?、在沒有接?到任何通知?、突然發(fā)生?停電的情況?：在沒有?接到任何通?知、突然發(fā)?生停電的情?況下，總務(wù)?處安排專人?確認是內(nèi)部?故障停電，?應(yīng)立即派人?查找原因采?取措施，防?止故障擴大?；若系外部?停電，一方?面要防電供?電部門查詢?停電情況，?了解何時恢?復(fù)供電，并?將了解的情?況匯報學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)，等待?(一)白?天停電1?、各部門要?及時安排停?電時段的作?息信號，影?響到間操、?升旗及其它?教學(xué)活動的?應(yīng)2、教?職工關(guān)閉用?電設(shè)備，調(diào)?整教學(xué)方式?。3、食?堂準備好停?電時段飯菜?，確保在停?電狀態(tài)下有?飯菜供應(yīng)給?師生。(?二)晚上突?遇停電應(yīng)急?預(yù)案(1?)上晚自習(xí)?或夜自習(xí)期?間突然發(fā)生?停電現(xiàn)象，?各部門值班?領(lǐng)導(dǎo)及值班?教師和任課?不得喧嘩、?騷動或走動?，及時匯報?學(xué)校帶班領(lǐng)?導(dǎo)，等待解?決意見。?(2)學(xué)校?帶班領(lǐng)導(dǎo)接?到停電匯報?后，聯(lián)系總?務(wù)部門了解?停電情況及?何時恢復(fù)供?電，(3)?總務(wù)部門接?到停電信息?后，及時與?供電部門溝?通了解情況?，將信息及?時反饋給(?4)若停電?不超___?_分鐘，各?部值班領(lǐng)導(dǎo)?及值班教師?和任課教師?____好?學(xué)生，等待?來(5)若?停電超過_?___分鐘?以上，仍未?能恢復(fù)正常?供電，則晚?自習(xí)及夜自?習(xí)暫停。任?課導(dǎo)及值周?教師和所有?任課教師_?___好學(xué)?生，分樓層?，分班級逐?次有序撤離?教室。分別?____學(xué)?生有序疏散?，教育學(xué)生?下樓梯一律?靠右邊行走?，禁止學(xué)生?在疏散過程?中彎腰系散?必須錯開時?間，防止擁?擠、踩踏。?(6)公?寓管理人員?隨時做好準?備，迎接學(xué)?生回寢。并?協(xié)同值周教?師____?好學(xué)生在寢?(7)如正?在下課時停?電，學(xué)生在?走廊、樓梯?、廁所等，?則要學(xué)生在?原地站立，?等自教室，?在教室坐好?等待教師安?排。堅決阻?止學(xué)生在此?時搶跑，追?逐，打鬧。?(8)在?停電時學(xué)校?門衛(wèi)保安要?嚴格負起責(zé)?任，不準任?何外來人員?進入校內(nèi)，?立崗有(9?)如果學(xué)生?在宿舍期間?停電，值班?教師及宿舍?管理人員看?好學(xué)生，嚴?禁學(xué)生大聲?寢和從事其?它活動。宿?舍值班人員?要關(guān)閉總電?源。三、?做好防范，?加強巡查檢?修，防患于?未然1、?各部門要建?立疏散應(yīng)急?預(yù)案，成立?樓道疏散安?全員。2?、各部門利?用班團隊會?對學(xué)生進行?宣傳教育，?并能根據(jù)應(yīng)?急預(yù)案進行?演練。經(jīng)常?教3、晚?上停電任何?人嚴禁使用?蠟燭及明火?照明。4?、各部要經(jīng)?常檢查應(yīng)急?燈是否完好?，如有損壞?，應(yīng)及時上?報。5、?總務(wù)處要經(jīng)?常對學(xué)校的?配電供電設(shè)?施設(shè)備及線?路進行檢查?，確保安全?用電。一?、供電系統(tǒng)?安排停電?1、學(xué)校提?前將停電時?段通知全校?師生。2?、教導(dǎo)處安?排停電時段?的作息信號?。3、總?務(wù)處提前安?排以下工作?：(1)?食堂提前準?備好停電時?段飯菜，確?保在停電狀?態(tài)下有飯菜?供應(yīng)給師生?；(2)?水電工做好?配電房的準?備工作，待?開始供電時?及時送電；?4、各位?教師調(diào)整教?學(xué)方式，關(guān)?好用電設(shè)備?。5、電?工準備好發(fā)?電器材，準?備臨時發(fā)電?。晚間停電?時段，領(lǐng)導(dǎo)?組成員務(wù)必?全部在校指?揮并且巡視?校園。二?、供電系統(tǒng)?安排之外的?緊急停電狀?態(tài)(一)?白天停電?1、教導(dǎo)處?安排停電時?段的作息信?號。2、?總務(wù)處關(guān)掉?3、教職?工關(guān)掉用電?設(shè)備。4?、電工檢查?停電原因，?到崗做好發(fā)?電準備。?(二)晚上?突遇停電應(yīng)?急預(yù)案(?1)過道、?樓梯口的應(yīng)?急燈自動開?啟，電工和?值班人員開?啟學(xué)校備用?照明用具。?(2)上?晚自習(xí)的學(xué)?生務(wù)必坐在?教室的原先?座位，不得?喧嘩、起哄?或走動。上?課教師負責(zé)?____、?管理好本班?學(xué)生。(?3)如正值?下課、就寢?前，學(xué)生在?走廊、樓梯?、廁所等，?則要學(xué)生在?原地站立，?等自我的眼?睛已適應(yīng)_?___時，?再慢慢回教?室或?qū)嬍遥?堅決阻止學(xué)?生在此時搶?跑，追逐，?推搡。(?4)___?_相關(guān)人員?查明停電原?因，并且采?取相應(yīng)的應(yīng)?對措施。電?工做好供電?設(shè)備的檢修?，及時發(fā)電?。(5)?若停電__?__分鐘后?仍未能夠恢?復(fù)正常供電?，則晚自習(xí)?暫停，值周?組利用校園?臨時廣播系?統(tǒng)發(fā)出疏散?信號，教職?工分別控制?樓道、樓梯?口、主要通?道，___?_學(xué)生有序?疏散。值周?老師負責(zé)指?揮學(xué)生按一?樓、二樓、?三樓、四樓?的順序進行?疏散、離校?。值班老師?關(guān)好教室電?源。(6?)晚自習(xí)學(xué)?生沒有離校?之前，學(xué)校?的行政運轉(zhuǎn)?照常進行。?第五篇：?學(xué)校停電應(yīng)?急預(yù)案范本?應(yīng)急預(yù)案幾?大重要子系?統(tǒng)為：完善?的應(yīng)急__?__管理指?揮系統(tǒng)；強?有力的應(yīng)急?工程救援保?障體系；綜?合協(xié)調(diào)、應(yīng)?對自如的相?互支持系統(tǒng)?；充分備災(zāi)?的保障供應(yīng)?體系；體現(xiàn)?綜合救援的?應(yīng)急隊伍等?。從文體角?度看，應(yīng)急?預(yù)案是應(yīng)用?寫作學(xué)科研?究的重要文?體之一。下?面我們來看?一下關(guān)于學(xué)?校停電的應(yīng)?急預(yù)案吧。?學(xué)校停電?應(yīng)急預(yù)案范?本一：由?于目前我校?只有單線路?供電，在供?電緊張或出?現(xiàn)____?時，有可能?造成學(xué)校停?電現(xiàn)象，為?了防止因停?電而發(fā)生校?園安全事故?，確保在校?全體師生的?人身安全，?特制訂我校?停電應(yīng)急預(yù)?案，供大家?學(xué)習(xí)和一旦?出現(xiàn)停電_?___時各?部門能迅速?作出反應(yīng)，?各司其職，?共同維持好?秩序。一?、停電安全?事故應(yīng)急處?理領(lǐng)導(dǎo)小組?機構(gòu)組長?：副組長?：成員：?學(xué)校水電組?工作人員?二、安全應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?職責(zé)1、?建立預(yù)防措?施；2、?加強應(yīng)急教?育；3、?及時有效地?解決___?_；4、?明確職責(zé)，?通力協(xié)助。?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長職責(zé)：?①決定事?故應(yīng)急預(yù)案?的啟動和終?止。②統(tǒng)?一領(lǐng)導(dǎo)事故?應(yīng)急救援工?作，確定現(xiàn)?場指揮人員?，負責(zé)應(yīng)急?隊伍和資源?的調(diào)動。?③向公安、?消防、安監(jiān)?、衛(wèi)生等應(yīng)?急部門報告?，并保持密?切聯(lián)系；相?關(guān)部門人員?到達后，配?合指揮應(yīng)急?救援工作。?④向上級?主管部門通?報事故情況?和要求提供?救援事項。?⑤向單位?員工通報事?故情況，根?據(jù)上級主管?部門的授權(quán)?，向新聞媒?體公布事故?情況。⑥?負責(zé)事故原?因調(diào)查和善?后工作。?事故現(xiàn)場指?揮職責(zé)：?①根據(jù)事故?應(yīng)急救援預(yù)?案，在事故?現(xiàn)場指揮救?援行動，把?事故消滅在?初始狀態(tài)。?②指揮現(xiàn)?場無關(guān)人員?有序疏散，?撤離到安全?區(qū)域。③?負責(zé)救護受?傷人員和尋?找失蹤人員?。④負責(zé)?現(xiàn)場應(yīng)急救?援任務(wù)分配?和人員調(diào)度?。⑤把事?故情況，可?能造成的危?害和求援事?項向?qū)W校應(yīng)?急領(lǐng)導(dǎo)小組?組長報告。?⑥與公安?、消防、安?監(jiān)、衛(wèi)生等?應(yīng)急部門合?作，提供建?議和信息。?⑦維持現(xiàn)?場秩序，負?責(zé)事故現(xiàn)場?的警戒和保?護。⑧負?責(zé)事故后的?現(xiàn)場清理工?作?，F(xiàn)場?人員職責(zé)：?①在事故?發(fā)生初始階?段，擔(dān)當事?故現(xiàn)場指揮?。②在確?認事故即將?發(fā)生或已發(fā)?生后，向單?位領(lǐng)導(dǎo)報告?，向上級部?門報告。?③按照應(yīng)急?預(yù)案的規(guī)定?，啟動學(xué)校?事故應(yīng)急預(yù)?案。④維?持現(xiàn)場秩序?，負責(zé)事故?現(xiàn)場的警戒?和保護。?三、應(yīng)急原?則1、先?救治，后處?理；2、?先制止，后?教育；3?、先處理，?后報告。?四、停電安?全事故應(yīng)急?處理辦法?１、白天停?電后，教學(xué)?主管部門要?立即安排和?協(xié)調(diào)好各項?教學(xué)工作，?盡可能使到?教學(xué)活動不?受影響，照?常進行；后?勤部門要督?促食堂安排?好在校師生?的日常生活?，值班教師?要提前到場?并協(xié)助維持?學(xué)生就餐秩?序。２、?晚上停電應(yīng)?急處理辦法?(1)、?充分掌握停?電____?的具體情況?①夜修中?突然停電，?在各班值班?教師要與班?干部一起，?負責(zé)控制好?場面，讓學(xué)?生沉著冷靜?，嚴禁走動?和大聲喧嘩?起哄。班主?任要立即趕?到本班教室?幫助維持秩?序。②夜?修課間停電?，在教室的?同學(xué)一定要?保持冷靜，?在原坐位坐?好，不準走?動和起哄；?正在走廊行?走的同學(xué)要?及時向走廊?內(nèi)側(cè)靠墻邊?站定。各班?值班的老師?要立即趕到?教室和走廊?，控制場面?，維持好秩?序。禁止學(xué)?生大聲喧嘩?或尖叫，違?者嚴肅處理?。③夜修?結(jié)束同學(xué)們?正下樓梯時?突然停電的?，馬上要求?尚在教室的?同學(xué)坐于原?位，不準走?動、喧嘩；?已經(jīng)走到走?廊和樓梯的?同學(xué)，立即?停止走動，?靠墻邊站定?。各年級負?責(zé)人應(yīng)就近?派出教師趕?到各樓梯口?，控制場面?，確保場面?安定有序。?如一直沒有?來電，各年?級負責(zé)人應(yīng)?聽從應(yīng)急領(lǐng)?導(dǎo)小組的安?排，做好協(xié)?調(diào)并___?_老師準備?指揮學(xué)生撤?離教學(xué)區(qū)。?(2)、?停電安全事?故應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組負?責(zé)人及所有?成員要根據(jù)?以上所列具?體情況作出?相應(yīng)應(yīng)急處?理，盡快布?置各部門人?員(包括教?師、保安人?員、內(nèi)宿管?理人員)分?頭負責(zé)把守?各樓層、各?樓梯口、各?過道及宿舍?樓前，指引?學(xué)生撤離教?學(xué)區(qū)返回宿?舍區(qū)。原則?上是按年級?、按班級從?低樓層到高?樓層有序地?離開教學(xué)樓?，直到安全?返回宿舍區(qū)?，內(nèi)宿管理?人員及班主?任應(yīng)指揮本?宿舍學(xué)生迅?速回各自寢?室休息，并?保證安全。?３、萬一?發(fā)生安全事?故，有學(xué)生?身體受到傷?害的，立即?啟動特殊應(yīng)?急處理辦法?①班主任?或值班教師?應(yīng)先送受傷?害者到校醫(yī)?務(wù)室診治，?如有需要，?馬上送就近?醫(yī)院診治，?并及時通知?受傷者家長?或其親屬馬?上趕往學(xué)校?或醫(yī)院。?②班主任及?時將患者情?況報告值班?行政人員和?校長辦公室?。校長辦公?室視情況再?向上級主管?部門報告。?③應(yīng)急處?理小組迅速?調(diào)查事故發(fā)?生的原因，?收集有關(guān)證?據(jù)，并向上?級主管部門?報告。④?學(xué)校成立專?門小組，妥?善處理事故?，做好善后?工作。４?、預(yù)防及應(yīng)?急準備工作?①安全事?故應(yīng)急處理?領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)?協(xié)同總務(wù)后?勤部門定期?對學(xué)校供電?線路、電器?等進行檢查?，避免因本?校自身因素?而出現(xiàn)意外?停電事故。?②目前我?校根據(jù)上級?消防部門的?文件精神及?要求，在教?學(xué)樓、宿舍?樓各過道、?梯間均配備?有應(yīng)急燈以?備急用。?③教學(xué)樓各?年級組辦公?室、內(nèi)宿管?理室、保安?室各配備好?一支以上的?手電筒以備?急用。五?、在停電應(yīng)?急過程中因?玩忽職守，?不履行職責(zé)?，或麻木不?仁而造成事?故發(fā)生的，?要追究相應(yīng)?責(zé)任。六?、全校師生?對本預(yù)案要?進行專題學(xué)?習(xí)，明確各?自職責(zé)，同?時在每學(xué)期?的開學(xué)初要?____一?次停電應(yīng)急?演習(xí)。學(xué)?校停電應(yīng)急?預(yù)案范本二?：一、指?導(dǎo)思想為?了保證我校?學(xué)生在晚間?突然發(fā)生停?電事件時，?能夠確保教?育教學(xué)秩序?的正常和全?體住宿學(xué)生?的安全，特?制定我校停?電應(yīng)急預(yù)案?。二、教?學(xué)樓晚自習(xí)?大面積停電?的緊急預(yù)案?：第一條?、各班值班?老師要第一?時間將學(xué)生?控制在教室?內(nèi)，馬上打?開手機亮光?，與班干部?一起，穩(wěn)定?學(xué)生情緒，?讓學(xué)生各就?各位，嚴禁?尖叫起哄、?喧嘩、亂動?，確保班內(nèi)?鴉雀無聲，?然后，馬_?___點學(xué)?生人數(shù)，確?保所有應(yīng)該?在場的學(xué)生?均在自己的?座位上。?第二條、如?停電發(fā)生在?晚自習(xí)前，?所有值班老?師應(yīng)在第一?時間，迅速?趕往自己值?班班級，然?后按照第一?條執(zhí)行。沒?來得及回家?的老師請積?極協(xié)助，在?自己所教班?級或沒有老?師的班級進?行管理。?第三條、如?正在下課時?停電，學(xué)生?在走廊、樓?梯、廁所等?位置，則必?須要求學(xué)生?先在原地站?立，待應(yīng)急?燈啟動后再?慢慢回教室?，在教室坐?好等待教師?安排。嚴格?要求學(xué)生在?此時絕對不?能搶跑、追?逐、推搡、?打鬧，嚴禁?學(xué)生大聲喧?嘩或尖叫，?違者嚴肅處?理。第四?條、停電期?間，所有學(xué)?生在班內(nèi)自?己座位上，?在值班老師?和班干部的?指揮下，統(tǒng)?一默背學(xué)過?的知識，或?趴在桌子上?休息，嚴明?要求，嚴格?紀律，嚴肅?管理。第?五條、停電?期間下課時?，值班老師?在班內(nèi)值守?，無需解手?的學(xué)生一律?在自己座位?上坐好，嚴?禁走動和出?聲；需要解?手的學(xué)生，?兩人一組、?慢步輕聲的?一律靠右走?去廁所，解?手后立刻慢?步輕聲的返?回教室，在?自己座位上?就坐并接受?值班老師和?班干部指揮?。第六條?、晚自習(xí)放?學(xué)時，值班?老師等通知?在學(xué)校要求?放學(xué)的時間?點按時放學(xué)?，學(xué)生一律?在班級門口?列隊，班干?部清點人數(shù)?，所有學(xué)生?系好鞋帶，?然后整齊列?隊在規(guī)定樓?道單列順序?下樓。男生?一隊，女生?一隊。各樓?層下樓必須?錯開時間，?如：按9：?10放學(xué)算?，9：10?一樓列隊出?樓，9：1?4二樓列隊?下樓出樓，?9：18三?樓列隊下樓?出樓，防止?擁擠、踐踏?。下樓時，?所有值班老?師一定要控?制住樓道和?樓梯口，_?___學(xué)生?有序下樓，?下樓期間一?律禁止喧嘩?、打鬧、擁?擠、推搡、?彎腰，一律?靠右行走。?9：10之?前一律聽從?學(xué)校安排。?如果學(xué)校要?求必須等來?電才能放學(xué)?，則必須安?撫住學(xué)生情?緒，等統(tǒng)一?____才?能放學(xué)，放?學(xué)后的要求?不變。第?七條。遇有?風(fēng)雨天氣，?值班老師要?安排班干部?及時關(guān)閉門?窗，防止漏?雨、公物損?壞和損壞的?物品傷人，?如果窗戶是?用鐵絲吊著?的，則立即?用窗簾遮住?，指派專人?按壓住，待?風(fēng)雨過后再?清理雨水。?晚自習(xí)后離?開時，必須?及時關(guān)閉電?燈電扇。?第八條、值?班老師帶隊?伍回宿舍時?，必須嚴格?按照學(xué)校要?求____?學(xué)生列隊、?清點人數(shù)，?與宿管人員?完成交接。?第九條。?如停電時間?過長，應(yīng)急?燈的電耗完?后，整棟樓?只有安全出?口指示牌有?微弱的光，?此時如無極?特殊情況，?禁止任何人?員出入。?三、宿舍停?電的緊急預(yù)?案：第一?條、所有住?宿生必須聽?從值班老師?的安排和指?揮，絕對不?允許出現(xiàn)頂?撞和陽奉陰?違的現(xiàn)象。?第二條、?停電后，各?個宿舍學(xué)生?必須保持安?靜，嚴禁大?聲喧嘩、嬉?鬧，不準私?自點蠟燭。?第三條、?宿舍長指揮?本宿舍學(xué)生?迅速就寢，?并注意安全?；第四條?、遇有安全?事件，必須?在第一時間?由宿舍長指?派兩人一組?，報告給值?班老師，由?值班老師進?行處理，堅?決杜絕私自?以自己的方?式解決問題?。第五條?、如果進入?宿舍樓時是?停電狀態(tài)，?所有學(xué)生必?須遵循兩列?縱隊的模式?，按部就班?的慢步輕聲?靠右上樓。?上樓和在宿?舍內(nèi)期間，?嚴禁喧嘩、?打鬧、擁擠?、推搡、彎?腰等行為。?住宿學(xué)生進?樓后嚴禁互?串宿舍或到?樓下來；如?有特殊緊急?情況需要出?宿舍樓，必?須由宿舍長?陪同并報告?值班教師，?經(jīng)允許后由?值班教師領(lǐng)?出宿舍樓。?第六條、?因停電期間?水房和洗手?間沒水，所?以除緊急解?手情況外，?任何學(xué)生禁?止到洗手間?和水房。?四、萬一發(fā)?生安全事故?，有學(xué)生身?體受到傷害?的，值班老?師或班干部?必須立即向?帶班領(lǐng)導(dǎo)匯?報，并由值?班教師立即?送受傷害者?到校醫(yī)務(wù)室?診治，如有?需要，在帶?班領(lǐng)導(dǎo)指揮?下，馬上送?其到醫(yī)院診?治，并及時?通知受傷者?家長或其親?屬馬上趕往?學(xué)?；蜥t(yī)院?。五、告?訴所有學(xué)生?，停電下樓?時學(xué)生要數(shù)?臺階，每掛?樓梯___?_層臺階，?老師們也要?注意。學(xué)?校停電應(yīng)急?預(yù)案（三）?一、指導(dǎo)?思想應(yīng)急?處理預(yù)案是?應(yīng)對___?_，控制事?故發(fā)展，降?低事故損失?的有效措施?根據(jù)國家、?省____?加強公共安?全應(yīng)急預(yù)防?工作要求及?《____?省中小學(xué)校?學(xué)生人身安?全事故預(yù)防?與處理辦法?》的規(guī)定，?結(jié)合我?？?能出現(xiàn)的不?定期停電情?況，如遇晚?輔導(dǎo)或宿舍?停電，為