語(yǔ)言學(xué)基本理論探討第1頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、語(yǔ)言學(xué)的基本概念￡￡、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具

1、口說(shuō)的器具：協(xié)調(diào)生產(chǎn)勞動(dòng)，每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言

2、沒(méi)有語(yǔ)言，社會(huì)就會(huì)解體，人與人之間的聯(lián)系就會(huì)中斷

3、語(yǔ)言和說(shuō)話：鍵盤和打字

4、語(yǔ)言和文字：基礎(chǔ)和輔助工具，幾千年的歷史和幾萬(wàn)年的歷史＄第2頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、語(yǔ)言學(xué)的基本概念￡￡、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具

1、口說(shuō)的器具：協(xié)調(diào)生產(chǎn)勞動(dòng)，每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言

2、沒(méi)有語(yǔ)言，社會(huì)就會(huì)解體，人與人之間的聯(lián)系就會(huì)中斷

3、語(yǔ)言和說(shuō)話：鍵盤和打字

4、語(yǔ)言和文字：基礎(chǔ)和輔助工具，幾千年的歷史和幾萬(wàn)年的歷史＄第3頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月￡￡、語(yǔ)言是思維的工具1、思維：人的大腦如何運(yùn)轉(zhuǎn)技術(shù)思維、形象思維、邏輯思維2、人的大腦的左右分工★人類的語(yǔ)言活動(dòng)與大腦的左半球相聯(lián)系★控制語(yǔ)言的大腦左半球-----抽象、概括的思維★非關(guān)語(yǔ)言的大腦右半球-----感性、直觀的思維

左半球：偏重智力、邏輯、語(yǔ)言右半球：偏重感情、形象、綜合能力初生嬰兒大腦兩半球沒(méi)有分工第4頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月★怎么知道不同民族的思維方式不同？

------靠語(yǔ)言

語(yǔ)言是觀察思維的窗口，甚至是唯一的窗口

★★在思維的三種類型中，邏輯思維是最重要的思維類型，在現(xiàn)代生活中，一般以邏輯思維的水平來(lái)衡量人們能力的高下★不同的思維形式總要同一種語(yǔ)言聯(lián)系起來(lái)語(yǔ)言是思維的物質(zhì)形式第5頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月￡￡語(yǔ)言是一種符合系統(tǒng)

★語(yǔ)言能力是人類特有的

發(fā)達(dá)的大腦-----發(fā)達(dá)的發(fā)音器官★語(yǔ)言是人與其他動(dòng)物之間無(wú)法逾越的鴻溝

以前是一種推論，現(xiàn)在有了充分的實(shí)驗(yàn)證據(jù)★第6頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

語(yǔ)言在人類智力的開發(fā)中占有重要地位，它的各種單位和規(guī)則本身就是智力訓(xùn)練的最好材料，語(yǔ)言的運(yùn)用需要較高的智慧運(yùn)轉(zhuǎn)，對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用的訓(xùn)練就是對(duì)智力的有效培養(yǎng)第7頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月

語(yǔ)言學(xué)基本理論探討

肖雅文第8頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、語(yǔ)言學(xué)的基本概念￡￡、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具

1、口說(shuō)的器具：協(xié)調(diào)生產(chǎn)勞動(dòng)，每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言

2、沒(méi)有語(yǔ)言，社會(huì)就會(huì)解體，人與人之間的聯(lián)系就會(huì)中斷

3、語(yǔ)言和說(shuō)話：鍵盤和打字

4、語(yǔ)言和文字：基礎(chǔ)和輔助工具，幾千年的歷史和幾萬(wàn)年的歷史＄第9頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月一、語(yǔ)言學(xué)的基本概念￡￡、語(yǔ)言是人類最重要的交際工具

1、口說(shuō)的器具：協(xié)調(diào)生產(chǎn)勞動(dòng)，每個(gè)民族都有自己的語(yǔ)言

2、沒(méi)有語(yǔ)言，社會(huì)就會(huì)解體，人與人之間的聯(lián)系就會(huì)中斷

3、語(yǔ)言和說(shuō)話：鍵盤和打字

4、語(yǔ)言和文字：基礎(chǔ)和輔助工具，幾千年的歷史和幾萬(wàn)年的歷史＄第10頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月￡￡、語(yǔ)言是思維的工具1、思維：人的大腦如何運(yùn)轉(zhuǎn)技術(shù)思維、形象思維、邏輯思維2、人的大腦的左右分工★人類的語(yǔ)言活動(dòng)與大腦的左半球相聯(lián)系★控制語(yǔ)言的大腦左半球-----抽象、概括的思維★非關(guān)語(yǔ)言的大腦右半球-----感性、直觀的思維

左半球：偏重智力、邏輯、語(yǔ)言右半球：偏重感情、形象、綜合能力初生嬰兒大腦兩半球沒(méi)有分工第11頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月★怎么知道不同民族的思維方式不同？

------靠語(yǔ)言

語(yǔ)言是觀察思維的窗口，甚至是唯一的窗口

★★在思維的三種類型中，邏輯思維是最重要的思維類型，在現(xiàn)代生活中，一般以邏輯思維的水平來(lái)衡量人們能力的高下★不同的思維形式總要同一種語(yǔ)言聯(lián)系起來(lái)語(yǔ)言是思維的物質(zhì)形式第12頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月￡￡語(yǔ)言是一種符合系統(tǒng)

★語(yǔ)言能力是人類特有的

發(fā)達(dá)的大腦-----發(fā)達(dá)的發(fā)音器官★語(yǔ)言是人與其他動(dòng)物之間無(wú)法逾越的鴻溝

以前是一種推論，現(xiàn)在有了充分的實(shí)驗(yàn)證據(jù)★第13頁(yè)，課件共14頁(yè)，創(chuàng)作于2023年2月