《老王》楊絳作者簡介

楊絳（1911年7月17日—2016年5月25日），本名楊季康，[1]江蘇無錫人，中國著名女作家、文學翻譯家和外國文學研究家、錢鍾書夫人。楊絳通曉英語、法語、西班牙語，由她翻譯的《唐·吉訶德》被公認為最優(yōu)秀的翻譯佳作，到2014年已累計發(fā)行70多萬冊；她早年創(chuàng)作的劇本《稱心如意》，被搬上舞臺長達六十多年，2014年還在公演。作者簡介

楊絳93歲出版散文隨筆《我們仨》，風靡海內(nèi)外，再版達一百多萬冊，96歲成出版哲理散文集《走到人生邊上》，102歲出版250萬字的《楊絳文集》八卷。[2]2016年5月25日，據(jù)人民日報李舫、發(fā)改委周南等多方消息，著名文學家、翻譯家楊絳先生于25日凌晨逝世，享年105歲。一、體驗自學投影顯示生字詞，檢查學生的預習情況。1）給紅字注音字詞傴

惶恐荒僻

塌敗取締骷髏

滯笨愧怍

翳楊絳

2）、解釋詞語塌?。喝【啠簻浚豪⑩簦?/p>

塌陷破敗。明令取消或禁止。呆滯笨拙。慚愧。

二、導入新課

一個盲人乞丐向大文學家雨果乞討，他便在乞丐面前的紙牌上寫了一句話：“春天就要來了，可我看不見她！”于是，被感動的路人紛紛把錢放入乞丐的鐵罐......。身為大文學家的雨果沒有忽視卑賤的乞丐，而且施以援手。我相信他的舉動讓瞎眼的乞丐知道生活中是有黑暗，但也有溫暖。雨果送給他的不僅僅是詩句，送給他的是溫暖，是春天，對嗎？三、整體感知，了解課文內(nèi)容。1.本文以什么為線索組織材料？介紹了老王的哪些情況？并用一個字來概括他生活。明確：文章以“我”和老王之間的交往為線索組織材料的。職業(yè)——蹬三輪車（靠一輛破舊的三輪車活命）身體——殘疾（一只眼瞎另一只眼也有病）居住條件——差(荒僻的小胡同、破破落落的大院、塌敗的小屋)一個字概括：苦2.本文記敘了與老王交往過程中的哪幾件事？你認為老王是個怎樣的人？請用一個字來概括他的精神品質(zhì)。

明確：老王為作者送冰，車費減半→老實厚道老王送錢先生看病，不要錢，拿了錢還不大放心→心地善良老王去世前給作者送香油和雞蛋→知恩圖報。一個字概括：善3.了解文中另一個人物——作者提問、討論：①你認為作者是一個怎樣的人，具體體現(xiàn)在哪些地方？②老王死后，作者認為自己對老王這樣關(guān)愛夠了沒有？明確：①“我”也是一個善良的人。具體表現(xiàn)在：照顧老王的生意，坐他的車；老王再客氣，也付給他應得的報酬；關(guān)心老王的生活；老王送來香油、雞蛋，不讓他白送。②老王在生命最后的日子里，身子僵直，樣子非常怕人，作者心里只有同情和悲酸。老王死了好幾年了，作者每每想起來還感覺有愧于這個不幸者，總覺得在他生前，對他關(guān)愛不夠。

我們已經(jīng)整體感知了課文，了解了老王與“我”交往的一些事情，深深地感受到了老王的不幸與善良，同時也體會到了作者對老王的同情與關(guān)愛。下面我們進一步走進老王和作者的心里，去感受他們?nèi)诵缘墓廨x。二、合作探究、研讀課文1、品味真情、揣摩語言2、重點研討、深化主題

1）作者夫婦關(guān)心老王是出于什么觀念和精神？2)作者夫婦已很關(guān)心老王了，為什么還在結(jié)尾說：那是一個。。。。。。的愧怍。3)在社會生活中，應愧怍的僅是作者嗎？這反映了作者什么樣的呼聲？1)平等觀念，人道主義精神。2)結(jié)合背景知識，原來的話“這是一個多吃多占的人對一個不幸者的愧怍?！币粋€社會總有幸運者和不幸者，與老王一生的辛勞相比，作者夫婦在文革中所受的折磨不算什么，算得上是幸運的人，因而有責任關(guān)愛不幸者，關(guān)注他們的命運，幫助改善他們的處境，讓他們過上好日子。作者回想對老王的關(guān)愛還很不夠，所以她感到愧怍。3)呼吁我們：對不幸者、卑微者要持一顆愛心，尊重他們，理解他們，同情他們，關(guān)心他們，多給他們以善心，這樣一來社會就更加發(fā)展和文明了。

3、這篇寫人記事的散文，材料瑣碎，但是經(jīng)過作者的組織，成為一個有機整體。作者是怎樣組織的。

明確：前四段以邏輯順序（因果關(guān)系）來寫：老王的職業(yè)、不幸遭遇、居住條件。接下來的三個片段，按照時間順序，寫老王的工作與為人。三、課堂延伸、升華主題1、思考：①你的生活周圍有哪些不幸者，你是怎樣對待他們的?②你怎樣看待在與人交往時首先要付出愛的問題?2、說話訓練：愛是人間的春風，是生命的源泉，缺乏愛心的社會將會是一片沙