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文檔簡介
淺談農(nóng)村中學提高學生作文興趣的途徑和方法
濱州高新區(qū)實驗學校閆琳
2013年10月
一、現(xiàn)階段，農(nóng)村中學學生作文普遍存在的一些問題（一）學生害怕寫作文，對作文有畏難、抵觸情緒。（二）不會觀察事物，不注意留心生活。（三）閱讀量小，胸中無積蓄，沒東西可寫。
二、針對問題，我們提高學生作文興趣的途徑和方法（一）重視“前作文教學”，催生寫作積極心態(tài)。（二）加強“后作文教學”，幸福不止在現(xiàn)在時。
（一）重視“前作文教學”，催生寫作的積極心態(tài)。1.走進生活，人生處處皆文章。2.加強閱讀，做好讀書筆記。3.重視聯(lián)想和想象，在思考中開闊視野。
（二）加強“后作文教學”，幸福不止現(xiàn)在時。1.評語鼓勵2.朗讀美文3.展評習作
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