精品文檔-下載后可編輯跆拳道段位制在川渝地區(qū)的調(diào)查情況分析【摘要】本文通過對川渝地區(qū)跆拳道發(fā)展情況調(diào)查基礎(chǔ)上，邏輯解析跆拳道段位制在川渝地區(qū)發(fā)展?fàn)顩r。得出大部分道館有段位制考核這一項目，然而存在部分參加者愿意參加段位制考核卻沒能參加。表明段位制對川渝地區(qū)普及上有待提升，跆拳道館和跆拳道從業(yè)人員還要加大落實相關(guān)段位制考核，促進(jìn)跆拳道更好的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】跆拳道段位制調(diào)查

跆拳道作為一項運(yùn)動項目發(fā)展于半島，是比較著名的武道搏擊項目，也是有世界第一搏擊運(yùn)動的稱號。跆拳道在最近十幾年的發(fā)展過程中也已近形成了一定完善的搏擊體系。從悉尼奧運(yùn)會登上奧運(yùn)舞臺到現(xiàn)在，跆拳道運(yùn)動也被全世界各個國家所接受，截至目前全世界已有180多個跆拳道會員地區(qū)及國家，1700多萬人在學(xué)習(xí)參加跆拳道運(yùn)動，在我國各個市都有不同規(guī)模的跆拳道道館。

一、研究方法

問卷調(diào)查法，數(shù)理統(tǒng)計法，訪談法。

二、跆拳道段位制介紹

跆拳道段位制是跆拳道項目開展的重要手段，對從事和參與跆拳道運(yùn)動的人員給予技術(shù)評定和監(jiān)督管理。跆拳道段位制包括晉級和晉段兩部分內(nèi)容。級位稱號由低到高依次為十級到一級。段位由低到高依次為一段到九段。其中一至三段為初級段位，四至六段為中級段位，七至九段為高級段位。跆拳道不僅有著完善的段位制度，而且有嚴(yán)格的考核規(guī)定和考核機(jī)構(gòu)。

中國跆拳道協(xié)會規(guī)定，由各地區(qū)管理部門或地區(qū)跆協(xié)向中國跆拳道協(xié)會申報，若經(jīng)批準(zhǔn)可自己組織級位考核。

三、跆拳道段位制在川渝地區(qū)的推廣情況

分析川渝各個地市都有不同規(guī)模的跆拳道俱樂部，據(jù)不完全統(tǒng)計共有100多個跆拳道道館（分館）。每個道館都在實行段位制，不僅是因為段位制是中國跆拳道協(xié)會規(guī)定的，而且它是各個道館評價練習(xí)者水平的標(biāo)準(zhǔn)。對練習(xí)者自身來說也是榮譽(yù)的象征，水平的肯定，跆拳道段位制在道館能得到較好的推廣和實施。

（一）對教練員的調(diào)查

本文通過對川渝跆拳道道館教練員簡單訪談，大部分俱樂部及場館在實施跆協(xié)制定的跆拳道段位制以用來晉級晉段考核。作為一種評價學(xué)員學(xué)習(xí)跆拳道水準(zhǔn)的方式之一，段位制發(fā)揮著一定的積極作用，這也對俱樂部及道館擴(kuò)展學(xué)員起著重要作用。

（二）跆拳道學(xué)員調(diào)查情況

基于對跆拳道段位制的評價，側(cè)面反映當(dāng)?shù)氐钠占扒闆r。本文章以川渝地區(qū)大眾跆拳道比賽的開展及學(xué)員參與情況進(jìn)行了分析：

表2中顯示，只有48.02%的參與者經(jīng)歷過段位制考核，而90.20%的練習(xí)者都愿意參加跆拳道段位制考核，表明段位制考核可以獲取學(xué)習(xí)者的認(rèn)可。從上述數(shù)據(jù)可以看出，仍有大量的練習(xí)者愿意參加而沒有參加段位制考核。值得跆拳道管理者思考。另外，練習(xí)者對跆拳道知識或者段位制考核方面的知識欠缺，僅有66.67%和52.94%各道館、地區(qū)跆拳道機(jī)構(gòu)應(yīng)該為學(xué)員提供這方面的知識。

在表中顯示，存在76.47%的道館及俱樂部有學(xué)員進(jìn)行段位制考核，82.35%的俱樂部對段位制的考核存在自愿報名的方式，學(xué)員可以依照自身的學(xué)習(xí)水平和當(dāng)前的級別申請自己需要考取的級別。存在82.24%的道館對段位制考核有明確的規(guī)定。而還有78.43%的道館對段位制考核內(nèi)容公開化，做了展板讓練習(xí)者更明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)?？梢?，道館對段位制考核制度的執(zhí)行是非常好的，這樣也促進(jìn)了跆拳道項目的發(fā)展。

從表4得出，家長態(tài)度及受教育和文化程度對跆拳道段位制考核也有一定影響。存在58.82%的家長對段位制考核持理解心態(tài)，也有74.51%的家長讓孩子參與段位制考核。由此得出父母對孩子的考核結(jié)果比較在意，有66.67%的父母關(guān)注孩子考核的結(jié)果，相當(dāng)在乎孩子的訓(xùn)練學(xué)習(xí)水平。因此，段位制考核既要有家長的理解，還要有家長的重視。

四、結(jié)論及建議

（1）跆拳道道館及俱樂部要積極落實我國跆拳道協(xié)會頒布的跆拳道段位制，要嚴(yán)格要求跆拳道段位制的級與段的動作、時間及考核標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行考核。不能從表面上去做文章，那樣長此以往將阻礙段位制的進(jìn)一步發(fā)展，最終影響跆拳道整個項目的大趨勢。

（2）在平常訓(xùn)練上狠下功夫，在競賽中總結(jié)經(jīng)驗，在實踐過程中運(yùn)用理論指導(dǎo)，以理論為基礎(chǔ)，加強(qiáng)文化教育，遵循跆協(xié)制定的段位制要求針對性地對學(xué)習(xí)者進(jìn)行階段性的考核和評價。

（3）川渝地區(qū)要優(yōu)化跆拳道實施策略及完善協(xié)會組織