寫給老師的教師節(jié)的一封信優(yōu)秀6篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都常常接觸到書信吧，書信有助于增進人與人之間的溝通。信任很多人會覺得書信很難寫吧，作者我細心為伴侶們整理了寫給老師的老師節(jié)的一封信優(yōu)秀6篇，盼望能夠?qū)Π閭H們的寫作有一些關(guān)心。

給老師的一封信老師節(jié)篇一

尊敬的蔡老師：

你好！

雖然，上個學(xué)年您才開頭教我們語文，但我要深深地感謝你。是您，將自己的學(xué)問毫無保留地傳授給我們；是您，以自己的言行為楷模，訓(xùn)練我們怎樣做人……

還清晰得記得，開學(xué)第一節(jié)語文課，您教我們怎樣寫您的姓——“蔡”字的情景。您說，以前常常有同學(xué)寫錯“蔡”字。為此，你一筆一畫地教我們。您說，一座茅草屋里，一張桌子上放著一大塊被烤得香噴噴的肉，上面插著一把大叉子，仆人正“祭祀”祖宗，這就是“蔡”字。邊說，您還在黑板上畫了象形圖。從今，我們誰也沒有寫錯這個字，還牢牢地記住要孝順長輩的道理。隨后，您又在黑板上寫了端莊均勻的楷書和瀟灑美麗的行楷字。同學(xué)們看了，個個贊嘆不已，很想跟您學(xué)一手……

接下來的日子，我們更是如久旱逢雨，舍命地吮吸著學(xué)問的甘霖。而你，總是急躁輔導(dǎo)我們。記得有一次，我有一道題不會做。正值我冥思苦想之際，您走過來摩挲著我的頭，說：“這道題不會做嗎？翻出書來看看記的筆記。”我難為情地說：“我上課沒來得及記?！蹦f：“沒關(guān)系，我再講一遍?！碑斘覀冇龅嚼щy想放棄時，他總是說：“信任自己，肯定行！”聽完您的話，我們都會信念百倍。不管走的路有多么困難，只要想起您說的話，我們的心里就會熱忱澎湃，不斷增加力氣。

由于我們的基礎(chǔ)太差，為了我們的成長，您不知道付出了多少。您一絲不茍地批改我們的作業(yè)，不放過一句話，一個字，一個標點。漸漸地，我們學(xué)會了做事要仔細細致。為了提高課堂效率，您深夜還在細心備課……

老師，您的心血和才智，如同春雨點點，滋潤著我們這些小樹苗。我代表大家向您鞠躬！

祝您老師節(jié)歡樂！

老師節(jié)寫給老師的一封信篇二

友愛的的馬老師：

您好！在這秋高氣爽的季節(jié)，美妙的節(jié)日——老師節(jié)就要到來了。

馬老師，您為了我們付出了青春。您為了讓我們讀好書，學(xué)道理，想盡了各種方法，就像園丁給小樹苗澆水、捉蟲、松土……您的恩情簡直讓我們無法回報。我們在您的訓(xùn)練下漸漸的長大了。

一班級時，上學(xué)的第一天，是您把我送進了學(xué)問的大門。您那雙眼睛使我無法遺忘。您經(jīng)常用那雙并不特別的眼睛鼓舞我，激勵我。我曾經(jīng)也在那雙眼睛中看到過嚴峻。有一次，我做完作業(yè)，忘了放進書包里。其次天，您要抽查作業(yè)。我支支吾吾的跟老師說。當我抬頭時，猛的觀察您的眼睛中射出了嚴厲?的光線。這是一種無聲的責怪，這種責怪使我感到慚愧。是的，這雙眼睛非常一般，但正是這雙眼睛凝視著我們，關(guān)懷著我們的成長，讓我們改正缺點，奮勉上進。

馬老師，那時候在我心目中您就像我們的母親關(guān)懷著我們。有一次，一個同學(xué)衣服上的扣子掉了。被您觀察了，您就把那同學(xué)叫進了辦公室，把他的扣子縫了回去，還叫他以后當心一點，不要再把扣子掉了。

馬老師，有時我覺得您是我的同學(xué)。由于下課了你總是和我們一起玩嬉戲，一起談天。

馬老師，這一切一切或許您已經(jīng)忘了。由于您為同學(xué)做的太多了。您為我們付出了全部。

祝您：

身體健康！

您的同學(xué)：xx

20XX年9月7日

寫給老師的老師節(jié)的一封信篇三

友愛的湯老師：

您好！

在不知不覺中，這一年即將過去，而我也將立刻要和你告辭。在這一年的時間里，您傳授了我太多學(xué)問，太多道德品質(zhì)。而我卻沒有報答過一絲一毫。

還記得第一堂語文課嗎？那是您教我們的第一堂語文課?；蛟S我由于坐的比較靠前，而被您叫上臺帶讀課文。我學(xué)由于緊急而時不時的讀錯。您急躁訂正，并鼓舞了我，讓我有了讀下去的士氣，于是我?guī)ёx完了那篇課文，也第一次得到了你的欣賞。

從你教我們的第一天放學(xué)起，您別讓我們預(yù)備了一個日記本，每天讓我們寫日記為的是熬煉我們的寫作水平。當時的我非常厭煩寫日記，收到了，現(xiàn)在我的作文水平不斷提高，在日記中受益匪淺。

記得你意思讓我把字寫好，可是我卻為了寫字速度而放棄了寫字的質(zhì)量，您不止一次的對我進行教育?，F(xiàn)在一年過去了，我的字在你的諄諄教育中不斷提升，雖然不算美麗，但總比以前正楷了。

三班級時進行了分班，我心里非常擔心不想分出這個班級。還好，我們有被分出去心里，非常慶幸。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。感恩老師，感謝您的育人之恩，這幾年來對我的栽培。您對我付出了這么多，我只想對你說：“我肯定我會好好學(xué)習(xí)，每天向上，不辜負您對我的期望。”

祝您

桃李滿天下！

您的同學(xué)：xx

xx月xx日

寫給老師的老師節(jié)的一封信篇四

友愛的老師:

你好。今日是老師節(jié)，祝你老師節(jié)歡樂！

老師，每個人都說你在訓(xùn)練我們祖國的棟梁。但是我想說，你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁！

你就像一根紅燭，把全部的熱量和光都給了下一代！你的性格和精神可以用兩個詞來表達——燃燒！連續(xù)燃燒！

你所教的課程是如此豐富多彩，每一章好像都在我面前打開了一扇窗，讓我看到一個多彩的新世界。

啊，和你在一起，花園如此漂亮，大地布滿了春天。老師，快打開窗戶，看看，這都是愛，這滿是桃子和李子的花園，在向你致敬！沒有你思想的滋養(yǎng)，怎么會有這么多漂亮的靈魂之花盛開？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不贊美你呢？傳播學(xué)問就是播種盼望和幸福。

老師，你是盼望和幸福的播種者！

老師，你是美的耕耘者，也是美的播種者。是你，用漂亮的陽光照射著，用漂亮的雨露滋潤著，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！你正忙著盛開的花朵和成熟的果實，悄悄地掛在樹葉的陰影里！啊，老師，您的精神，永久記住我的心！

你更像是一棵不知名的樹的根，讓小樹長得越來越強壯，讓樹枝上結(jié)滿豐碩的果實，而不要求任何補償。

你給了我們一個生命的統(tǒng)治者，讓我們每天都來衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子，所以我們可以在任何地方向它學(xué)習(xí)。

你是一座橋，為我們連接著群山，讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓，堅韌而纖細，指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。當幼苗需要一杯水時，千萬不要送一桶水。當需要一桶水時，千萬不要給一杯水。準時恰當?shù)馁n予是一個好園丁的技能。我的老師，這也是你的訓(xùn)練藝術(shù)。不管冷，桃熟，丹流，李精，種花簡單，種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌布滿了人，繪畫布滿了人，有才華的人微笑著。

老師，您用人類最高尚的感情——愛，播種春天，播種抱負，播種力氣。.。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，專心血滋潤，這是我們尊敬的老師的崇高勞動。

你現(xiàn)在在工作，但你正在建設(shè)你祖國的將來。你的教學(xué)在教室里，但你的成就在祖國的各個方向。老師，假如你被比作一只蛤蜊，那么同學(xué)就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它，研磨它，浸泡它，清洗它。.。這些年來，沙粒變成了珍寶，閃閃發(fā)光。

你的教同學(xué)涯中有很多傲慢和歡樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只看著一個有待探究的花園。

假如我是一個詩人，我會以極大的熱忱寫詩來贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻給你，我心胸寬廣、學(xué)問淵博的老師。

老師點燃了火，點燃了同學(xué)心中的火。老師是石頭級的，擔當著同學(xué)一步一步穩(wěn)步攀登的重任。

你就像一根蠟燭，雖然它又細又弱，但它有一點點熱量，發(fā)出一點點光，照亮別人，耗盡自己。這種無私的奉獻永久不會被遺忘。你們演講的語言像董阿定山泉一樣甜蜜，像潺潺的小溪一樣親切，像奔流的河流一樣感動人心。

春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價值的標尺。友愛的老師，你從來沒有在別人面前炫耀過，但是盛開的桃子和李子是你的最高評價。

你的愛像太陽一樣暖和，像春風(fēng)一樣暖和，像清泉一樣甜美。你的愛比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比愛更純凈。你，老師的愛，是世界上最宏大最純凈的。

螢火蟲的價值在于它們用掛在背后的燈來照亮別人。你的敬重在于總是給別人供應(yīng)便利。

誰把雨水和露水灑滿了大地？誰勤奮地培育幼苗？是你，老師，你是一個宏大的園?。】纯催@些處處盛開的花，哪一朵沒有你的細心呵護，哪一朵沒有你的微笑！

最終，祝老師節(jié)日歡樂，身體健康，萬事如意。

寫信人：

時間：

老師節(jié)寫給全部老師的一封信篇五

友愛的老師：

你好！

你辛苦了，是你把無知的大家領(lǐng)進了常識的殿堂；是你把春日剛破土的嫩苗培培育參天大樹；是你把淘氣的大家教].[育成懂事的好小孩。

老師，你是疲乏的、勞累的，大家大伙都了解，大家是一幫多么頑皮的小孩。老師，我信任，你確定知曉，在大家這部分頑皮的小孩內(nèi)心深處，有一份份早就該表達出來的感動，還有一聲聲早就該講出的感謝。老師，我感謝你的訓(xùn)練，感謝你的愛。你的愛，使大家的心，變得暖和；你的愛，使大家把握了許多常識；你的愛，使大家知道了一種特別重要的東西，那就是感恩！

老師，你是一棵大樹，大家是一棵棵小樹苗，大家在你這棵能為大家遮風(fēng)擋雨的大樹下，迎著陽光健壯成長！

老師，你是太陽，大家是一只只可愛頑皮的小鳥，大家在你這個布滿常識的太陽下，自由、快樂的成長！

老師，你是大海，大家就是一條條還沒有成熟的小魚兒，大家在這個常識大海的懷抱里，自由拘束的飛翔、成長！

老師，感謝你的教導(dǎo)，是你讓我知曉了啥是永恒的真、善、美。你在我迷失方向時，指給我正確的道路，使我在生活的道路上走得更好、更遠！我確定仔細學(xué)習(xí)，不辜負你的訓(xùn)練之恩！

此致

敬禮！

你的同學(xué)：

20xx年4月16日

寫給老師的老師節(jié)的一封信篇六

友愛的侯老師：

您好！

在這六年的學(xué)校生涯中，我們在這里，幸福歡樂地成長著，寫給老師的一封信500字。今日，就讓我提起沉重的筆，打開記憶的閘門給您寫一封信。

還清楚地記得，我們懷著對學(xué)校的向往對老師的仰慕走進校內(nèi)，六年的學(xué)習(xí)生活就像一副五彩斑斕的畫卷，每天早晨，我們迎著暖和的太陽跨進學(xué)校的大門，寂靜了一夜的校內(nèi)，立刻就蕩漾起我們的歡聲笑語。

我還記得，那一次上課時，您提了一個問題，有許多的同學(xué)想好問題都紛紛舉起了手，而我平常常常怕回答問題出錯，很少舉手發(fā)言，雖然心中已有答案，但我穩(wěn)坐在座位上。您朝我們大家放眼望去，炯炯的目光停留在我的身