2022年推廣普通話宣傳周主題演講稿5篇

教師，同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是：同一個(gè)聲音，舞動(dòng)同一個(gè)幻想。

一般話是“以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為根底方言，以典范的現(xiàn)代著作為語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)”的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。一般話，一般卻并不平凡。說(shuō)她一般是由于作為一門共同語(yǔ)言，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)把握它、運(yùn)用它，說(shuō)它不平但凡由于作為國(guó)語(yǔ)，它是中華民族的精神維系。

一般是普遍、共通的意思。在我們祖國(guó)廣袤的大地上，不同地方的方言有著極大的差異，這無(wú)疑給溝通造成了巨大的障礙。中國(guó)正在快速騰飛，大江南北的互通往來(lái)日益頻繁，假如沒(méi)有一般話，溝通將變得非常困難。中國(guó)正在融入世界，假如沒(méi)有一般話，中國(guó)將難以統(tǒng)一的面孔迎接世界。2023年中國(guó)舉辦了第29屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，2023年，中國(guó)上海世博會(huì)還將成為人類文明的又一次精彩對(duì)話。講好一般話，讓我們用同一個(gè)聲音來(lái)答復(fù)世界，用同一種語(yǔ)言來(lái)舞動(dòng)幻想。

從社會(huì)角度來(lái)看，一般話的作用又不僅僅局限于溝通與溝通。兩千二百多年以前，秦始皇史無(wú)前例的統(tǒng)一了各國(guó)的文字，大大增加了各地區(qū)人們的民族認(rèn)同感，為中華文明兩千年的生生不息奠定了重要根底。僅僅是書面的統(tǒng)一還不夠，我們還需要一般話來(lái)實(shí)現(xiàn)整個(gè)民族文字語(yǔ)音的統(tǒng)一。一般話作為漢民族乃至整個(gè)中華民族的共同語(yǔ)言，必需得到大力推廣。

作為新時(shí)代的中學(xué)生，你們肩負(fù)著祖國(guó)復(fù)興的宏大幻想，說(shuō)好一般話，用自己的力氣去讓身邊的人更加了解一般話、開(kāi)口講一般話是我們義不容辭的責(zé)任。

和諧是時(shí)代的主題，開(kāi)口講一般話，讓我們一起構(gòu)建和諧的語(yǔ)言生活;文化是永恒的符號(hào)，開(kāi)口講一般話，讓我們共同弘揚(yáng)中華的優(yōu)秀文化。

都德的《最終一課》是我們特別熟識(shí)的一篇文章，在國(guó)土淪落，人民淪為亡國(guó)奴的時(shí)候，韓麥爾先生冒著生命危急，給大家上了最終一課，他用異乎尋常的感動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最漂亮的語(yǔ)言。

在這里，我也要說(shuō)：讓我們講好一般話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最漂亮的語(yǔ)言!

感謝大家!

推廣一般話宣傳周主題演講稿篇2

各位同志：

首先讓我講一個(gè)故事：

一次，我到東臺(tái)某鄉(xiāng)鎮(zhèn)去測(cè)試。一位中學(xué)教師很嚴(yán)厲地跟我交換他對(duì)于推廣一般話的看法，他說(shuō)：

第一，搞一般話測(cè)試是在教師任職、職稱晉升等關(guān)口上卡我們;

其次，推廣一般話有語(yǔ)言卑視之嫌。套用一句歌詞來(lái)說(shuō)吧，一般話，“想說(shuō)愛(ài)你不簡(jiǎn)單”。我心里猛一沉，就連曾受過(guò)高等教育的中學(xué)教師都對(duì)說(shuō)一般話有如此劇烈的排異反響，那么，要讓1954年以后誕生的廣闊公務(wù)員、教師以及窗口行業(yè)從業(yè)人員等等在較短的間內(nèi)測(cè)試達(dá)標(biāo)，這個(gè)任務(wù)是多么艱難啊!

后來(lái)我間續(xù)看到了這么幾則報(bào)道：

報(bào)道一：射陽(yáng)縣洋馬鄉(xiāng)一位一般農(nóng)婦的兒子高考得中，鄉(xiāng)親們歡天喜地地給她家送來(lái)了一幅對(duì)子：“清華是你今生的傲慢，洋馬是你永久的家鄉(xiāng)”。作為母親，她讀懂了鄉(xiāng)親們的一片真心，就是告誡她的孩子不要一年土，二年洋，三年不認(rèn)爹和娘，就是不要忘掉根本，忘掉家鄉(xiāng)。

兒子離家前，她千吩咐萬(wàn)叮囑：孩子，我們是農(nóng)村人，上了大學(xué)，可不能瞧不起鄉(xiāng)下人，可不能忘本吶。上學(xué)以后，這個(gè)質(zhì)樸的農(nóng)村孩子沒(méi)有遺忘母親的吩咐，就連給母親打電話時(shí)，也會(huì)努力提示自己不說(shuō)一般話，而要用方言，由于這樣可以明白地告知母親，他沒(méi)有忘本!然而有一天，當(dāng)他聽(tīng)到電話那端傳來(lái)的母親生硬的、還帶著濃濃鄉(xiāng)音的一般話時(shí)，他驚呆了：一個(gè)一輩子沒(méi)有走出過(guò)射陽(yáng)的農(nóng)家婦女怎么也說(shuō)起了一般話?母親好像感受到了他的驚詫，說(shuō)：孩子，現(xiàn)在我們洋馬的中藥材生意很好，外地客商紛紛到我們這里來(lái)訂貨。我們假如說(shuō)方言，人家會(huì)聽(tīng)不懂，所以鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的現(xiàn)在都在學(xué)說(shuō)一般話。從今日開(kāi)頭，你跟媽媽通話時(shí)，可要講一般話，這也是我學(xué)說(shuō)一般話的一個(gè)好時(shí)機(jī)呀。兒子欣喜之余感慨萬(wàn)分：今日，農(nóng)村經(jīng)濟(jì)在進(jìn)展，農(nóng)夫的語(yǔ)言觀念、語(yǔ)言面貌同樣在與時(shí)俱進(jìn)!

報(bào)道二：聘請(qǐng)保姆新奇事，必需會(huì)說(shuō)一般話。南京的黃先生想給未滿周歲的兒子找一位保姆，他在報(bào)上登出廣告，保姆要有高中學(xué)歷，還必需說(shuō)一般話。黃先生告知記者，保姆的言行會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大影響，對(duì)保姆要求高是對(duì)孩子負(fù)責(zé)。

報(bào)道三：會(huì)講一般話，購(gòu)物可打折。香港電臺(tái)一般話臺(tái)打算在2023年9月13日，由“匯豐一般話基金”贊助，舉辦第一次一般話日，鼓舞港人說(shuō)一般話。香港電臺(tái)還與香港旅游效勞業(yè)協(xié)會(huì)和香港總商會(huì)等機(jī)構(gòu)合作，邀請(qǐng)他們旗下約3000家會(huì)員商戶，綻開(kāi)“一般話日購(gòu)物優(yōu)待”活動(dòng)。9月13日當(dāng)天，顧客凡到貼有“一般話日”招貼的商店，用一般話購(gòu)物，即可獲得九五折優(yōu)待。

哦，原來(lái)一般話已經(jīng)進(jìn)入了社會(huì)生活的各個(gè)層面，說(shuō)一般話已經(jīng)逐步成為很多人的自覺(jué)行為。

“面對(duì)現(xiàn)代化，推廣一般話”，“說(shuō)好一般話，便利你我他”。有這樣良好的社會(huì)大環(huán)境，我想，我想懇切地對(duì)各位說(shuō)：其實(shí)，一般話，想說(shuō)愛(ài)你也簡(jiǎn)單。

推廣一般話宣傳周主題演講稿篇3

各位朋友：

大家好，今日我演講的是《愛(ài)我母語(yǔ)，愛(ài)我中華》。

人類自從告辭混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì)，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體、溝通感情的紐帶、溝通思想的橋梁。多少年來(lái)，我們的先人始終在探究并推廣一種能夠跨方言乃至跨民族的通用語(yǔ)，以便利人際溝通。據(jù)《論語(yǔ)·述而》記載：子所雅言，詩(shī)、書、執(zhí)禮，皆雅言也。意思是說(shuō)：孔子誦讀《詩(shī)經(jīng)》、《書經(jīng)》和司掌禮儀時(shí)，都用雅言，用今日的話來(lái)講，就是使用了當(dāng)時(shí)的一般話。由此可知，遠(yuǎn)在兩千多年前中國(guó)就已經(jīng)有了當(dāng)時(shí)的一般話，操山東方言的孔老夫子，在教學(xué)和公務(wù)活動(dòng)中都能夠自覺(jué)使用當(dāng)時(shí)的一般話。

今日傳承了巍巍中華上下五千年悠久絢爛文明的一般話，不但是中國(guó)各民族、各方言區(qū)之間進(jìn)展溝通的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一，是外國(guó)人爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門語(yǔ)言。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，是一個(gè)民族的靈魂。在這個(gè)時(shí)代，當(dāng)我們的國(guó)家在國(guó)際上占有越來(lái)越顯著的地位，當(dāng)不同膚色不同種族的人們用我們中國(guó)的一般話在進(jìn)展溝通時(shí)，一般話的意義不僅僅是溝通的需要，它還代表著中華民族的富強(qiáng)興盛!它讓我們傲慢!它讓我們驕傲!它讓我們揚(yáng)眉吐氣!

作為中華民族的一員，我們每個(gè)人都有責(zé)任說(shuō)好一般話。當(dāng)我們講一口標(biāo)準(zhǔn)的一般話時(shí)，那些音符，那些節(jié)奏，好像在與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情，那是對(duì)母親的感情，那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!

在中學(xué)時(shí)，我們?cè)鴮W(xué)過(guò)都德寫的《最終一課》，在國(guó)土淪落，人民就要做亡國(guó)奴的時(shí)候，小弗郎士的教師冒著生命危急，給大家上了最終一課，他用異乎尋常的感動(dòng)語(yǔ)調(diào)說(shuō)：法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言。在這里，我要說(shuō)：讓我們講好一般話吧!它是我們中華民族的聲音!它是世界上最美的語(yǔ)言!

從大處講，推廣一般話，說(shuō)好一般話是我們祖國(guó)矗立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域，不同文化背景的人與人溝通溝通的需要。我們已經(jīng)走到了21世紀(jì)，隨著改革開(kāi)放的進(jìn)一步深化，國(guó)家的面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。更有那方興未艾、魔力無(wú)邊的因特網(wǎng)，已經(jīng)把五大洲變成了一個(gè)地球村!人們從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣需要承受多種有聲媒體傳達(dá)的信息，需要與來(lái)自各地的人們打交道，離了一般話，你就很難與外地人溝通。把握一般話也成了謀生存、求進(jìn)展的條件之一，學(xué)習(xí)和使用一般話成了內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)、外塑形象的重要途徑。

或許有人會(huì)說(shuō)，學(xué)什么一般話?我們的父輩們不會(huì)說(shuō)一般話，南腔北調(diào)不照樣打天下嗎?朋友，你錯(cuò)了，時(shí)代變了，社會(huì)對(duì)我們的要求也變了。請(qǐng)大家想一想，在我們的身邊，那些因南腔北調(diào)所鬧的笑話，那些因語(yǔ)言障礙所造成的麻煩還少嗎?

隨著我國(guó)綜合國(guó)力的不斷增加和國(guó)際地位的不斷提升，全球正在掀起漢語(yǔ)熱，作為中華文明的傳承者與繼往開(kāi)來(lái)者，我們有責(zé)任提高自身的語(yǔ)言文化素養(yǎng);作為龍的傳人，我們更有義務(wù)標(biāo)準(zhǔn)使用自己的母語(yǔ)。我們每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)保衛(wèi)祖國(guó)的語(yǔ)言，我們每一個(gè)人都有義務(wù)為推廣一般話作出自己的奉獻(xiàn)!

我，一個(gè)一般的教師，工作的對(duì)象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生，是祖國(guó)將來(lái)的建立者和接班人。

我深知：說(shuō)好一般話對(duì)于我的工作，對(duì)于我的學(xué)生有多么的重要。因此，我努力的嚴(yán)格要求自己訓(xùn)練一般話。在師范求學(xué)時(shí)，一次次早晨的練讀，一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音，一次次與同學(xué)的相互批判與指正，為我的一般話奠定了根底。畢業(yè)后工作了，練習(xí)一般話的步伐并沒(méi)有停：課上用一般話與學(xué)生溝通，課下常?？粗侣劼?lián)播節(jié)目，跟隨著播音員朗讀。雖然付出是巨大的，同樣收獲也是豐富的。學(xué)生寵愛(ài)我的課，喜愛(ài)聽(tīng)我的朗讀，我想：這不正是給學(xué)生學(xué)習(xí)一般話供應(yīng)了最好的典范嗎?

但是這些我所做的仍舊是微缺乏道的，推廣一般話需要你我的共同努力，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，請(qǐng)講一般話!用一般話化解隔膜，用一般話對(duì)接心靈!用一般話將自己融入社會(huì)，用一般話制造新的輝煌歷史!我信任，在每個(gè)人的共同努力下，一般話肯定會(huì)有一個(gè)絢爛美妙的明天!

推廣一般話宣傳周主題演講稿篇4

敬重的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!一般話是我國(guó)的通用語(yǔ)言，是我們?nèi)粘贤贤ǖ墓ぞ?。我認(rèn)為學(xué)好一般話很重要，尤其是對(duì)我們學(xué)生更為重要。那么什么是一般話呢?一般話就是以北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為根底方言，以典型的現(xiàn)代著作為語(yǔ)法標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代漢民族共同語(yǔ)。

要學(xué)好一般話，我覺(jué)得有這么幾條要領(lǐng)：第一，就是學(xué)好拼音字母，把握發(fā)音部位，對(duì)于局部個(gè)別的方音要反復(fù)練習(xí)直至完全到位為止。其次，多讀些拼音報(bào)上的文章等，熬煉說(shuō)一般話的感覺(jué)，或者看到一個(gè)字后，就是暗暗地朗讀其標(biāo)準(zhǔn)音，并留意與方言音的對(duì)應(yīng)關(guān)系，爭(zhēng)取舉一反三，觸類旁通。第三，不懂就查。字典是我們很好的教師，若有不懂，要虛心請(qǐng)教，直至完全正確為止。尤其要留意一些字的多音與多義等。第四，讀辭典，翻開(kāi)現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，一字一字、一詞一詞、一句一句、一頁(yè)一頁(yè)地朗讀，極為有效。

另外，堅(jiān)持用一般話進(jìn)展日常會(huì)話。有人說(shuō)：語(yǔ)言取決于環(huán)境。在一個(gè)大家都說(shuō)一般話的環(huán)境中，耳濡目染，近朱必赤。即使你方音濃重，漸漸你就也會(huì)受感染的?？傊?，只要努力，就肯定能把一般話說(shuō)好。

通過(guò)一般話的學(xué)習(xí)，使我受益非淺。上課用一般話，課下與同學(xué)溝通也盡量使用一般話，自我感覺(jué)，我的一般話水平在不斷提高。我信任，只要同學(xué)們和我一樣，常常說(shuō)一般話，你們的一般話確定講得比我還好。

推廣一般話宣傳周主題演講稿篇5

敬重的教師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

不長(zhǎng)不短的三年已迎來(lái)倒計(jì)時(shí)，我每天思考著做些什么能讓時(shí)間逝去得更有意義。卻沒(méi)想起，我該如何去理解為我們操勞的你。

九年級(jí)的學(xué)習(xí)再也不能像前兩年那樣懶散，雖然這樣說(shuō)沒(méi)錯(cuò)，可我仍舊無(wú)法抑制自己的惰性。你經(jīng)常說(shuō)：“要努力，要全力以赴?！辈恢挂淮蔚膭駥?dǎo)卻被我當(dāng)作了嘮叨，我厭煩那個(gè)無(wú)處不在的你，有些事情我們自己能夠做好，而好像班里的全部事情都不能讓你放心，你總是管轄著一切。也許是我理解錯(cuò)了吧，肯定是這樣的。逆反心理經(jīng)常讓我、讓每一個(gè)人感到壓抑，沒(méi)你每次都很準(zhǔn)時(shí)地為我們灌輸心靈雞湯，我不知道，我們?cè)撊绾胃卸鳌Ｄ銖膩?lái)沒(méi)有用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量我們?cè)谀阈闹械牡匚?，“考好了，連續(xù)努力!”“考差了，再接再厲!”是你給我們的評(píng)價(jià)。在你的課堂上，你不能講出一句標(biāo)準(zhǔn)的一般話，哎，你那通俗易懂的講解讓我們放松，我們就不必裝出在語(yǔ)文課時(shí)的矜持了，更讓我懂得了你的樸實(shí)。

在這個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所里，卻能感受到家的溫馨。只會(huì)購(gòu)置綠色植物放到教室里，讓我們每天呼吸到新奇的空氣;你為我們供應(yīng)面巾紙，我們可以隨便感受那份舒適;我們集體集資辦領(lǐng)的水卡估量早已透支，而在那背后悄悄付出的人永久是你。在這樣的教室中學(xué)習(xí)，我們無(wú)不感到滿意拘束，在這里就像家，這讓我們有什么托