2020-2021部編版中考語文語言運(yùn)用試題(附答案)黃海中學(xué)即將舉行“紀(jì)念改革開放四十周年”報(bào)告會(huì)，你被邀請(qǐng)參加并完成任務(wù)?；顒?dòng)一：設(shè)計(jì)宣傳標(biāo)語，至少使用一種修辭手法。答案：經(jīng)濟(jì)發(fā)展繪宏圖，改革開放譜新篇?；顒?dòng)二：學(xué)生會(huì)擬定了一則通知，請(qǐng)指出其中兩處錯(cuò)誤。通知：我校將在本周五下午3點(diǎn)舉行“紀(jì)念改革開放四十周年”報(bào)告會(huì)，請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加。此致敬禮，學(xué)生會(huì)。2018年12月18日。答案：缺少地點(diǎn)；應(yīng)去掉“此致”“敬禮”。活動(dòng)三：分點(diǎn)概括以下表格中的信息。“改革開放40周年”成果調(diào)查表項(xiàng)目年份糧食總產(chǎn)量（萬噸）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)年份總值（億元）國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在世界排名1978年2017年30476.566160.723678.7820754.3102答案：①四十年來糧食產(chǎn)量大幅提升；②國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提升；③國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值排名躍居世界第二；④改革開放以來經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)，人民生活水平不斷提高。解析：活動(dòng)一：緊扣“紀(jì)念改革開放四十周年”的主題，語言簡(jiǎn)潔有號(hào)召力，注意修辭手法的運(yùn)用?；顒?dòng)二：通知一般包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款等。通知中少了報(bào)告會(huì)的地點(diǎn)?！按酥隆薄熬炊Y”一般用于信末祝頌問安，不能用于通知中。活動(dòng)三：根據(jù)表格中的項(xiàng)目和數(shù)據(jù)，從1978年到2017年，糧食總產(chǎn)量和國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值大幅提升，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值在世界上的排名也越來越靠前。據(jù)此，分點(diǎn)概括即可。賽”和辦“黑板報(bào)”是比較常見的形式，可以在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)新，比如可以組織“閱讀分享會(huì)”、“閱讀馬拉松”等活動(dòng)形式。（3）此題要求根據(jù)調(diào)查結(jié)果得出結(jié)論，注意要結(jié)合表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，得出中學(xué)生課外閱讀存在的問題，提出相應(yīng)的建議和措施。例如，可以提出制定個(gè)人閱讀計(jì)劃、鼓勵(lì)多做讀書筆記等建議，以提高中學(xué)生的閱讀興趣和閱讀水平。：③1.實(shí)地參觀：參觀紅色革命遺址和紅色文化場(chǎng)館，如八路軍辦事處舊址、中共二大會(huì)址、沂蒙革命歷史博物館等。④2.情景體驗(yàn)：參與模擬紅色戰(zhàn)斗、紅色傳統(tǒng)手工藝制作等活動(dòng)，感受紅色文化的生動(dòng)鮮活。⑤3.資料搜集整理：通過調(diào)研、采訪、閱讀等方式收集紅色沂蒙知識(shí)，整理出精品紅色文化作品。三，研學(xué)時(shí)間及地點(diǎn)：時(shí)間為××年×月×日至××年×月×日，地點(diǎn)為山東省臨沂市沂蒙山區(qū)。四，研學(xué)費(fèi)用：每人××元，包括交通、住宿、餐飲和門票等費(fèi)用。五，研學(xué)成果：制作精品紅色文化作品，并在學(xué)校舉行紅色文化展覽?！窘馕觥勘绢}考查閱讀理解能力和寫作能力。閱讀理解要求理解方案的研學(xué)目的、方式、內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、費(fèi)用和成果等信息。寫作要求根據(jù)方案內(nèi)容寫一篇不少于60字的研學(xué)活動(dòng)總結(jié)。答案：研學(xué)活動(dòng)總結(jié)我們班組織了一次以“傳承紅色基因，做新時(shí)代紅色沂蒙人”為主題的紅色研學(xué)活動(dòng)。通過實(shí)地參觀、情景體驗(yàn)、資料搜集整理等方式，我們深入了解了沂蒙革命歷史和紅色文化，進(jìn)一步理解了沂蒙精神的內(nèi)涵，并在實(shí)踐中傳承紅色基因。我們參觀了八路軍辦事處舊址、中共二大會(huì)址、沂蒙革命歷史博物館等紅色革命遺址和紅色文化場(chǎng)館，參與了模擬紅色戰(zhàn)斗、紅色傳統(tǒng)手工藝制作等活動(dòng)，感受到了紅色文化的生動(dòng)鮮活。我們收集了紅色沂蒙知識(shí)，整理出了精品紅色文化作品，并在學(xué)校舉行了紅色文化展覽，展示了我們的研學(xué)成果。這次研學(xué)活動(dòng)不僅增長(zhǎng)了我們的知識(shí)，也激發(fā)了我們的愛國(guó)熱情和責(zé)任意識(shí)。自古以來，燕子在詩詞歌賦中扮演著重要角色。文人墨客對(duì)燕子不吝筆墨，歌詠春燕的文賦不勝枚舉，其中不乏精華之作。北宋晏殊的《破陣子·春景》以燕子開篇，僅僅幾筆勾勒，春天的生機(jī)便躍然紙上?，F(xiàn)代作家也同樣鐘愛春燕，如鄭振鐸先生的《燕子》，簡(jiǎn)潔流暢，引人入勝。在他筆下，燕子在陽光下微風(fēng)中翩躚起舞的景象，是春天最誘人的風(fēng)景。即便歇腳在電線上，它們也能譜出嘹亮悠揚(yáng)的春曲。(1)B(2)C(3)D解析：本文介紹了燕子在文學(xué)作品中的重要地位，以及現(xiàn)代作家對(duì)燕子的描寫。第一題考查字形和注音的正確性，只有B選項(xiàng)全都正確；第二題考查根據(jù)語境選擇恰當(dāng)?shù)脑~語，簡(jiǎn)潔流暢是常用搭配，簡(jiǎn)捷不合適，故選C；第三題考查根據(jù)上下文補(bǔ)全語句，D選項(xiàng)最符合邏輯。詩人紀(jì)伯倫曾經(jīng)說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最美好的字眼就是母親，最美麗的呼喚就是媽媽?！蹦赣H是我們生命中最美的裝飾，母愛是我們世界中最溫暖的陽光。為了感受母愛，我們班開展了以“感受母愛”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在活動(dòng)開始前，我們進(jìn)行了一次調(diào)查。數(shù)據(jù)顯示，隨著年齡的增長(zhǎng)，中小學(xué)生對(duì)媽媽的關(guān)心越來越少，頂嘴和發(fā)脾氣的情況越來越多。但是，仍有很多同學(xué)愿意陪媽媽一起逛街，為媽媽揉揉肩、捏捏腿，以及在媽媽累的時(shí)候陪她聊天。為了贊美母愛，我們班有同學(xué)寫了一副對(duì)聯(lián)：“兩鬢白發(fā)嘗盡人間疾苦”。這句話表達(dá)了母親在人生道路上歷經(jīng)坎坷，承擔(dān)了許多艱辛和犧牲。我們可以根據(jù)這句話的特點(diǎn)，寫出下聯(lián)：“一顆熱心只為兒女幸?！?。這句話表達(dá)了母親對(duì)兒女的深沉愛意，只為了讓他們幸福。為了表達(dá)我們對(duì)母愛的敬意，我們班還搜集了許多反映母愛的散文，并編輯成了一本書。我們給這本書起名叫《母親的心》。因?yàn)槟赣H對(duì)孩子的關(guān)愛，無論是語言還是行動(dòng)，都是母親內(nèi)心對(duì)孩子愛的表現(xiàn)。這本書中的文章都表達(dá)了母親對(duì)兒女深沉的愛，用“母親的心”做書名更能概括這本書的主旨。（1）書法文本是書家精神品格和情感表達(dá)最直接的載體。任何藝術(shù)作品都是內(nèi)容與形式的