第5頁共5頁2023年?下半年醫(yī)生?工作計(jì)劃樣?本___?_年是積極?上進(jìn)的一年?，也是評審?三級醫(yī)院的?一年，在這?一段時(shí)間里?，神經(jīng)內(nèi)科?將嚴(yán)格遵守?臨床醫(yī)療管?理制度，加?強(qiáng)醫(yī)療質(zhì)量?安全管理，?努力提高醫(yī)?護(hù)人員質(zhì)量?，以安全，?優(yōu)質(zhì)，高效?的全層服務(wù)?，打造一流?品牌人性化?的臨床科室??，F(xiàn)將工作?計(jì)劃列表如?下：-、?繼續(xù)強(qiáng)化本?科室醫(yī)療質(zhì)?量安全管理?，不斷提高?醫(yī)療隊(duì)伍的?素質(zhì)。認(rèn)?真落實(shí)總住?院醫(yī)師制度?，把三級醫(yī)?師查房制度?落實(shí)到實(shí)處?。切實(shí)抓好?醫(yī)療安全工?作，提高安?全意識，從?醫(yī)療活動的?每個(gè)具體環(huán)?節(jié)上，防范?醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)。?加大科室感?染控制力度?。嚴(yán)格遵守?消毒隔離執(zhí)?行，作好病?區(qū)環(huán)境衛(wèi)生?學(xué)監(jiān)測工作?，結(jié)果應(yīng)達(dá)?標(biāo)。同時(shí)，?作好隨時(shí)消?毒、終末消?毒、日常消?毒工作。使?用后的物品?按處理原則?進(jìn)行消毒，?一次性物品?按要求管理?、使用、處?理。每月進(jìn)?行嚴(yán)格的消?毒隔離培訓(xùn)?，加強(qiáng)無菌?觀念，護(hù)士?長等人做好?監(jiān)督工作。?二、繼續(xù)?提高神經(jīng)內(nèi)?科人員醫(yī)療?技術(shù)水平和?素質(zhì)繼續(xù)?開展優(yōu)質(zhì)護(hù)?理服務(wù)，進(jìn)?一步充實(shí)整?體護(hù)理的內(nèi)?涵，推出我?科護(hù)理理念?：一切以病?人為中心，?以病人滿意?為前提。定?期進(jìn)行考核?，通過目標(biāo)?管理促使醫(yī)?護(hù)人員觀念?轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)?奉獻(xiàn)意識，?主動服務(wù)意?識，質(zhì)量意?識，安全意?識，從而促?使醫(yī)療質(zhì)量?提高。三?、堅(jiān)持業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)每周_?___次，?每月在科室?內(nèi)舉辦醫(yī)護(hù)?新知識、新?業(yè)務(wù)、新技?術(shù)培訓(xùn)。計(jì)?劃派出__?__名醫(yī)師?外出進(jìn)修學(xué)?習(xí)新技術(shù)，?新療法，不?斷提高全科?醫(yī)療水平。?做好醫(yī)療文?件書寫，杜?絕醫(yī)療差錯(cuò)?出現(xiàn)。四?、繼續(xù)抓好?職業(yè)道德和?行業(yè)作風(fēng)建?設(shè)，促進(jìn)醫(yī)?療質(zhì)量的提?高。醫(yī)療?質(zhì)量及服務(wù)?意識的提高?，關(guān)鍵在于?全體醫(yī)務(wù)人?員的職業(yè)道?德水平的提?高，而職業(yè)?道德意識的?提高，必須?有賴于經(jīng)常?性的、規(guī)范?性的思想教?育。大力弘?揚(yáng)白求恩精?神，加強(qiáng)職?業(yè)道德和行?業(yè)作風(fēng)建設(shè)?，嚴(yán)格__?__衛(wèi)生部?關(guān)于加強(qiáng)衛(wèi)?生行業(yè)作風(fēng)?建設(shè)的八個(gè)?“不準(zhǔn)”，?樹立良好的?醫(yī)風(fēng)醫(yī)德，?發(fā)揚(yáng)救死扶?傷，治病救?人的優(yōu)良傳?統(tǒng)。這是我?們的基本要?求。五、?繼續(xù)開展新?技術(shù)新項(xiàng)目?。在神經(jīng)?介入方面爭?取更好的成?績，提高神?經(jīng)介入診治?水平，建立?初步的康復(fù)?治療體系，?增加康復(fù)治?療項(xiàng)目，促?進(jìn)腦血管病?治療水平提?升。六、?加強(qiáng)學(xué)科科?研建設(shè)，申?請高水平科?研項(xiàng)目，提?高省級論文?、論文發(fā)表?的數(shù)量與質(zhì)?量。20?23年下半?年醫(yī)生工作?計(jì)劃樣本（?二）一、?加強(qiáng)護(hù)士在?職教育，提?高護(hù)理人員?的專業(yè)素質(zhì)?2、重點(diǎn)?加強(qiáng)對護(hù)士?的考核，強(qiáng)?化學(xué)習(xí)意識?，護(hù)理部工?作計(jì)劃以強(qiáng)?化“三基”?護(hù)理知識及??？萍寄苡?xùn)?練為主，由?高年資的護(hù)?士輪流出題?，增加考核?力度，講究?實(shí)效，不流?于形式，進(jìn)?行排名次，?成績納入個(gè)?人檔案，作?為個(gè)人考評?的客觀依據(jù)?，相互競爭?，直至達(dá)標(biāo)?。3、做?好聘用護(hù)士?的輪轉(zhuǎn)工作?，使年輕護(hù)?理人員理論?與實(shí)踐相結(jié)?合，掌握多?學(xué)科知識和?能力。4?、隨著護(hù)理?水平與醫(yī)療?技術(shù)發(fā)展不?平衡的現(xiàn)狀?有計(jì)劃的選?送部分護(hù)士?外出學(xué)習(xí)，?提高護(hù)理人?員的素質(zhì)，?優(yōu)化護(hù)理隊(duì)?伍。不斷的?更新護(hù)理知?識。二、?護(hù)理安全是?護(hù)理管理的?重點(diǎn)，安全?工作長抓不?懈1、護(hù)?理人員的環(huán)?節(jié)監(jiān)控：對?新調(diào)入護(hù)士?以及有思想?情緒的護(hù)士?加強(qiáng)管理，?做到重點(diǎn)交?待、重點(diǎn)跟?班。切實(shí)做?好護(hù)理安全?管理工作，?減少醫(yī)療糾?紛和醫(yī)療事?故隱患，保?障病人就醫(yī)?安全。2?、病人的環(huán)?節(jié)監(jiān)控：新?入院、新轉(zhuǎn)?入、急危重?病人、有發(fā)?生醫(yī)療糾紛?潛在危險(xiǎn)的?病人要重點(diǎn)?督促檢查和?監(jiān)控。3?、時(shí)間的環(huán)?節(jié)監(jiān)控：節(jié)?假日、雙休?日、工作繁?忙、易疲勞?時(shí)間、交接?班時(shí)均要加?強(qiáng)監(jiān)督和管?理。4、?護(hù)理操作的?環(huán)節(jié)監(jiān)控：?輸液、輸血?、注射、各?種過敏試驗(yàn)?等。雖然是?日常工作，?但如果一旦?發(fā)生問題，?都是人命關(guān)?天的大事，?作為護(hù)理管?理中監(jiān)控的?重點(diǎn)之重點(diǎn)?。5、護(hù)?理部不定期?的進(jìn)行護(hù)理?安全隱患檢?查，發(fā)現(xiàn)問?題，解決問?題，從自身?及科室的角?度進(jìn)行分析?，分析發(fā)生?的原因，吸?取的教訓(xùn)，?提出防范與?改進(jìn)措施。?對同樣問題?反復(fù)出現(xiàn)的?科室及個(gè)人?，追究相關(guān)?責(zé)任，杜絕?嚴(yán)重差錯(cuò)及?事故的發(fā)生?。三、轉(zhuǎn)?變護(hù)理觀念?，提高服務(wù)?質(zhì)量1、?護(hù)理部繼續(xù)?加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)，增?強(qiáng)工作責(zé)任?心。培養(yǎng)護(hù)?理人員樹立?“以病人為?中心”的觀?念，把病人?的呼聲作為?第一信號，?把病人的需?要作為第一?需要，把病?人的利益作?為第一考慮?，把病人的?滿意作為第?一標(biāo)準(zhǔn)。加?強(qiáng)主動服務(wù)?意識，質(zhì)量?意識，安全?意識，在進(jìn)?一步規(guī)范護(hù)?理操作的基?礎(chǔ)上，提高?護(hù)患溝通技?能，從而促?使護(hù)理質(zhì)量?提高，確保?護(hù)理工作安?全、有效。?2、注重?收集護(hù)理服?務(wù)需求信息?，護(hù)理部通?過了解回訪?意見、與門?診和住院病?人的交談，?發(fā)放滿意度?調(diào)查表等，?獲取病人的?需求及反饋?信息，經(jīng)常?聽取醫(yī)生的?意見及時(shí)的?提出改進(jìn)措?施，同時(shí)對?護(hù)士工作給?予激勵(lì)，調(diào)?動她們的工?作積極性，?從思想上，?行動上作到?真正的主動?服務(wù)。把“?用心服務(wù)，?創(chuàng)造感動”?的服務(wù)理念?運(yùn)用到實(shí)際?工作中。?3、嚴(yán)格執(zhí)?行查對制度?，強(qiáng)調(diào)二次?核對的執(zhí)行?到位，加強(qiáng)?安全管理的?責(zé)任，杜絕?嚴(yán)重差錯(cuò)及?事故的發(fā)生?。在安全的?基礎(chǔ)上提高?我們的護(hù)理?質(zhì)量。4?、深化親情?服務(wù)，提高?服務(wù)質(zhì)量。?在培養(yǎng)護(hù)士?日常禮儀的?基礎(chǔ)上，進(jìn)?一步規(guī)范護(hù)?理操作用語?，護(hù)患溝通?技能。培養(yǎng)?護(hù)士樹立良?好的職業(yè)形?象。四、?合理利用人?力資源，避?免人浮于事?的局面我?院的醫(yī)護(hù)比?例搭配不合?理，護(hù)士的?人員少。工?作繁重，護(hù)?士長應(yīng)根據(jù)?科室病人情?況和護(hù)理工?作量合理分?配人力資源?，彈性排班?，增加高峰?期上班人數(shù)?，全院護(hù)理?人員做到工?作需要時(shí)，?隨叫隨到，?以達(dá)到保質(zhì)?保量為病人?提供滿意的?護(hù)理服務(wù)。?五、樹立?法律意識，?規(guī)范護(hù)理文?件書寫隨?著人們法律?意識的提高?，醫(yī)療事故?處理?xiàng)l例的?頒布，如何?在護(hù)理服務(wù)?中加強(qiáng)法制?建設(shè)，提高?護(hù)理人員法?制意識，已?成為護(hù)理管?理的一個(gè)重?要環(huán)節(jié)。護(hù)?理部嚴(yán)格按?照省衛(wèi)生廳?護(hù)理文件書?寫規(guī)范要求?，護(hù)理記錄?完整、客觀?。明確護(hù)理?文件書寫的?意義，規(guī)范?護(hù)理文件書?寫，并向上?級醫(yī)院的同?行請教，明?確怎樣才能?書寫好護(hù)理?文件，以達(dá)?標(biāo)準(zhǔn)要求。?結(jié)合我院書?寫護(hù)理文件?的實(shí)際情況?，進(jìn)行工作?總結(jié)和分析?，提出相應(yīng)?對策，為舉?證提供法律?依據(jù)，保護(hù)?護(hù)患的合法?權(quán)益。組織?護(hù)理病歷書?寫競賽，優(yōu)?勝者給予獎?勵(lì)。六、?護(hù)理各項(xiàng)指?標(biāo)完成目標(biāo)?1、基礎(chǔ)?護(hù)理合格率?____%?