第26頁共26頁“學校教育?宣傳活動計?劃”學校工?作計劃范文?一、指導?思想：在?市教育督導?部門和校長?室的關心指?導下，以_?___為指?針，以辦人?民滿意教育?，創(chuàng)一流農?村小學，努?力成為常熟?市教育現(xiàn)代?化名校之一?為辦學目標?，堅持發(fā)展?為本，和諧?治校，特色?立校，名師?強校，科研?興校，積極?開展督導工?作創(chuàng)新研究?，著力構建?學習型、服?務型督導體?系，全面落?實學校工作?計劃和督導?工作目標，?全力維護學?校正常工作?秩序，為教?育教學質量?和學校教育?督導工作上?新臺階而不?懈努力，努?力爭創(chuàng)蘇州?市高水平現(xiàn)?代化學校。?二、主要?目標：1?、認真組織?學習省、市?教育工作會?議精神，進?一步學習理?解義務教育?法、___?_版新課程?標準和有關?教育法規(guī);?2、進一?步加強對教?研組、年級?組以及教師?個人教育教?學工作的全?面調研和考?核;3、?進一步注意?加強學校內?部管理的運?行機制和效?率調研;?4、組織對?新教師和進?校三年以內?的青年教師?的培訓，著?力素質教育?和新課程評?價改革研究?;5、組?織對學校教?師的教學七?認真檢查，?堅持督導工?作通報制度?，繼續(xù)加大?督查力度;?6、協(xié)助?學校做好資?產監(jiān)督、核?查等各項工?作。三、?主要措施?1、加強政?治和專業(yè)理?論學習，構?建學習型督?導，提高自?身修養(yǎng)和督?導水平;?2、制定工?作計劃，明?確工作重點?，合理安排?分工，及時?公布每月每?周的工作重?點;3、?開展隨堂聽?課、走聽活?動，進行課?堂法規(guī)執(zhí)行?情況檢查，?加強調查研?究，深入實?際，深入基?層，深入課?堂，了解和?研究學校教?育教學工作?急需探討和?解決的問題?，推進教育?教學工作督?導評估;?4、組織開?展學生座談?會和師生訪?談工作，加?強服務，服?務基層，服?務老師，服?務學生，服?務教育教學?一線，想教?育教學所想?，急教育教?學所急，建?設服務型督?導;5、?進行課堂常?規(guī)的專項檢?查和隨機抽?查活動，并?及時反饋并?加以整改，?注意正確輿?論導向，切?實實施督導?工作目標，?為學校各項?工作再上新?臺階保駕護?航;6、?加強總結，?注重難點、?熱點問題，?注重評價改?革和創(chuàng)新研?究，注重提?高，注重自?我完善，為?學校全面質?量建設獻計?獻策。四?、分工與合?作：學校?領導班子成?員參與學校?教育的督導?工作，每學?期參與教學?常規(guī)檢查性?聽課和教學?七認真月抽?查工作，定?期召開教職?工、學生座?談會和師生?訪談，對教?育教學工作?做好調研督?導工作并做?好專題反饋?報告。四?、工作安排?：___?_月份：?1、制訂工?作計劃，做?好開學工作?，深入班級?和課堂指導?、進行課堂?法規(guī)檢查;?2、組織?對青年教師?教育教學情?況跟蹤調查?，督促青年?老師做好班?級常規(guī)管理?與教育教學?方面的有關?工作;3?、組織教學?七認真常規(guī)?期初抽查工?作。__?__月份：?1、組織?隨堂聽課和?走聽活動，?開展教學常?規(guī)專項檢查?和抽查工作?;2、深?入課堂、班?級，了解新?課程改革工?作的落實及?多媒體等現(xiàn)?代化教學手?段的運用情?況。3、?組織教學七?認真常規(guī)月?抽查工作。?____?月份：1?、深入學科?教研組，深?入課堂，了?解教學工作?進展情況，?組織學科調?研指導;?2、組織教?學七認真常?規(guī)月抽查工?作。__?__月份：?1、召開?師生座談會?，了解素質?教育情況，?總結經驗，?尋找對策;?2、組織?開展對學校?學科的單項?督導工作;?3、組織?教學七認真?常規(guī)月抽查?工作。_?___月份?：1、組?織教學七認?真工作期末?全面檢查;?2、依據?教研組、年?級組、教師?和學生有關?考評細則，?進行測評;?2、學期?督導總結工?作?！皩W?校教育宣傳?活動計劃”?學校工作計?劃范文（二?）一、指?導思想_?___年，?學校督導工?作堅持以_?___為統(tǒng)?領，以教育?法規(guī)為依據?，切實履行?教育督導監(jiān)?督、考核、?檢查、評價?、指導的職?能，把更新?教育觀念、?促進義務教?育均衡發(fā)展?、強化教育?教學管理、?規(guī)范辦學行?為、加強校?園文化建設?作為督導評?估工作的中?心任務，確?保教育法律?法規(guī)方針政?策得以__?__，促進?學校教育事?業(yè)健康發(fā)展?。二、工?作思路、目?標___?_年，學校?將健全三項?制度、加強?三項督導、?突出三個重?點、改進三?個方式、實?現(xiàn)三個提高?。健全三?項制度：督?導檢查評估?的提前告示?制度、結果?通報制度、?復查制度。?加強三項?督導，即：?督政：督?查教育法律?法規(guī)、教育?方針政策的?____執(zhí)?行情況;?督學：督查?學校執(zhí)行上?級要求、加?快自身發(fā)展?的情況;督?教：督查領?導教改、管?理教學、教?師落實教學?常規(guī)、提高?課效的情況?。突出三?個重點：義?務教育均衡?發(fā)展;規(guī)范?辦學行為;?校園文化建?設。改進?三個方式：?強化督導評?估的針對性?(針對社會?、家長反映?的辦學行為?不規(guī)范問題?進行督導)?;強化督導?評估的質效?性(直接深?入督查各學?校各項工作?的各個環(huán)節(jié)?);強化督?導評價的系?統(tǒng)性(建立?學校自評、?校長述評、?師生參評、?學校綜合評?價的體系)?。實現(xiàn)三?個提高：以?保障義務教?育均衡發(fā)展?等工作重點?的實現(xiàn)為目?標，把教育?督導質量和?效果提高到?一個新水平?;以認真履?行法律、法?規(guī)賦予的督?導職責為己?任，把教育?督導機制創(chuàng)?新提高到一?個新水平;?以加強自身?建設，促進?內涵發(fā)展為?基礎，把教?師隊伍專業(yè)?化發(fā)展提高?到一個新水?平。三、?工作要點?1、突出工?作重點，促?進義務教育?均衡發(fā)展。?學校在_?___年創(chuàng)?建合格學校?，爭取順利?通過評估驗?收。學校?在合格學校?建設取得階?段性成果的?基礎上，全?方位地加強?和促進義務?教育均衡發(fā)?展。促進?實施十大工?程：干部教?師隊伍建設?工程、教育?教學質量提?升工程、學?校標準化建?設工程、職?教資源整合?工程、教育?信息化工程?、學校文化?建設工程、?規(guī)范管理工?程、安全穩(wěn)?定工程、環(huán)?境優(yōu)化工程?、強基固本?工程。促?進實現(xiàn)六大?目標：樹立?先進辦學理?念，實現(xiàn)辦?學行為規(guī)范?化;優(yōu)化教?師結構，實?現(xiàn)師資配備?均衡化;改?善辦學條件?，實現(xiàn)基礎?設施標準化?;提升應用?水平，實現(xiàn)?教育技術信?息化;堅持?和諧發(fā)展，?實現(xiàn)教育生?態(tài)化;推行?素質教育，?實現(xiàn)教育質?量優(yōu)質化。?2、提升?辦學理念，?實現(xiàn)教育長?足發(fā)展。?學校辦學理?念是一所學?校在辦學過?程中師生共?同認可的價?值觀，是辦?學的指導思?想和行動指?南，是制訂?學校發(fā)展規(guī)?劃的基本依?據。學校將?引導創(chuàng)新工?作思路，不?斷積累思想?，提煉辦學?理念(從學?校辦學傳統(tǒng)?的積淀中升?華;從辦學?積累的成功?經驗中提煉?;從社會對?教育的主流?價值規(guī)范中?進行新的哲?學思考)，?并把它作為?學校師生共?同遵循的行?為準則，成?為辦學發(fā)展?的靈魂，努?力增強教職?工和全體學?生的凝聚力?、向心力、?核心競爭力?，切實轉變?學校傳統(tǒng)的?辦學觀念和?辦學模式，?形成具有鮮?明個性的辦?學特色，為?學校長足發(fā)?展打下堅實?的思想基礎?。3、健?全督導機制?，全面提高?辦學水平。?(1)促?進標準化學?校建設。在?合格學校建?設基礎上，?繼續(xù)加強跟?蹤管理，組?織回訪復查?，督促學校?不斷改善辦?學條件，優(yōu)?化教師結構?，科學配置?資源，建設?生態(tài)校園，?推進素質教?育，建設成?為標準化學?校。(2?)加強示范?學校管理。?學校要實踐?辦學理念，?創(chuàng)新發(fā)展思?路，豐富學?校管理和發(fā)?展內涵，使?學校成為先?進辦學理念?的典范，科?學管理的典?范，規(guī)范辦?學行為的典?范，教育事?業(yè)發(fā)展的典?范，起到示?范學校輻射?作用。(?3)在標準?化學校、示?范學校建設?的基礎上，?組織協(xié)調各?方力量和資?源，培植集?學園、樂園?、花園于一?體、管理有?特色、課改?有特點、教?師有特技、?學生有特長?，有影響的?一流學校。?4、開展?執(zhí)法督查，?不斷規(guī)范辦?學行為。?為了確立依?法治教依法?辦學的思想?，不斷規(guī)范?辦學行為，?促進教育公?平。學校將?開展教育執(zhí)?法督查，督?查內容包括?：(1)?杜絕學校搶?挖其它學校?的優(yōu)質生源?;(2)?嚴格控制大?班額;(?3)督促清?理取締重點?班、實驗班?、快慢班;?(4)對?學校全面開?科開課和作?息時間執(zhí)行?情況進行督?查;(5?)對學校陽?光體育活動?開展情況進?行督查;?(6)對學?校教輔讀物?征訂情況和?學校收費進?行督查。?5、加強文?化建設，提?升學校辦學?品位。校?園文化是學?校特色的重?要表現(xiàn)，是?催生教師專?業(yè)成長和學?生生命發(fā)展?的深厚土壤?，是學校人?文傳統(tǒng)和優(yōu)?良作風的根?本之源。學?校要努力提?升辦學品位?，重視學校?德育文化、?教學文化、?教師文化、?學生文化、?管理文化、?生態(tài)文化、?廉政文化建?設。通過文?化的濡染和?熏陶，使師?生感受到校?園之真、校?園之善、校?園之美、校?園之樂和校?園之健，從?而引領師生?人格的完善?，提高師生?的幸福指數?。6、開?展專項督導?，推進教育?工作全面進?步。(1?)開展教育?教學教研專?項督導，促?進教育質量?的全面提升?。(2)?開展師德師?風建設專項?督導，促進?師德師風建?設全面提升?。(3)?開展安全工?作專項督查?。(4)?開展后勤管?理與服務專?項督導。?(5)開展?職教、幼教?、特教專項?督導。7?、搞好年度?考核，推進?教育事業(yè)發(fā)?展。在_?___年考?核基礎上，?廣泛征求各?方面意見，?不斷完善考?評機制，修?訂好《學校?____年?工作考核辦?法》《學校?____年?工作評價辦?法》，組織?實施好學校?的綜合考評?工作。8?、加強調查?研究，提高?教育督導質?量。做好?教育督導宣?傳工作，積?極圍繞教育?工作重點難?點熱點問題?開展系列調?研活動，取?得一手資料?，為上級領?導當好參謀?。努力完成?上級教育督?導部門下達?的有關工作?任務。9?、加強隊伍?建設，提高?督導工作水?平。一是?加強干部隊?伍建設，培?養(yǎng)思想道德?素質好、工?作業(yè)務能力?強、群眾公?認、年輕教?師擔任學校?干部。加強?教育工作督?導檢查，及?時通報督導?檢查情況。?二是加強學?校自身建設?。加強教育?政策、教育?法律法規(guī)和?業(yè)務知識的?學習，不斷?提高督導干?部的政策水?平和專業(yè)水?平。三是加?強干部作風?建設，提高?干部的創(chuàng)新?和工作執(zhí)行?力，重點抓?工作的落實?，深入基層?，服務學校?，服務廣大?師生。李?莊鄉(xiāng)楊莊小?學___?_年___?_月__?__學校教?育活動工作?計劃例文?一、指導思?想：圍繞?區(qū)教育局《?____教?育發(fā)展規(guī)劃?》及市區(qū)教?育工作會議?精神，堅持?以____?為統(tǒng)領，以?科學的辦學?理念為先導?，以精細化?的學校管理?為抓手，強?化課程改革?，深入實施?素質教育，?堅持特色辦?學，統(tǒng)籌推?進重點工作?，全面提升?辦學效能，?為辦好人民?滿意的教育?，為全區(qū)小?學優(yōu)質均衡?發(fā)展目標的?實現(xiàn)做出新?的貢獻。?二、主要任?務：1、?以效能評估?促進全面發(fā)?展。深入分?析《江寧區(qū)?中小學辦學?效能評估方?案》各項指?標，梳理學?校各項工作?，強化管理?，爭取在_?___年全?區(qū)中小學辦?學效能評估?和先進學校?評比中有好?的成績。?2、以精細?化管理推動?內涵發(fā)展。?以全面追求?“綠色質量?”為目標，?踐行“輕負?高效，促進?學生全面可?持續(xù)發(fā)展”?的教學理念?，以精心的?態(tài)度，實施?精細的管理?，追求精品?的成果，從?而全面提升?辦學質量。?3、以重?點帶動引領?專業(yè)發(fā)展。?一是啟動學??！懊麕煛?工程，打造?校內名師，?力推區(qū)內名?師，爭取市?內名師；二?是繼續(xù)打造?珠心算特色?，引領校本?課程建設。?三、具體?工作：(?一)、德育?工作整合?德育功能，?規(guī)范學生行?為，全方位?、細致地落?實好學生的?常規(guī)管理，?引導未成年?人養(yǎng)成良好?的文明生活?習慣。1?、強化德育?意識，抓好?班主任隊伍?建設。發(fā)揮?德育工作的?整合功能，?嚴格落實班?主任例會制?度，組織學?習《德育工?作規(guī)程》，?開展班主任?培訓，增強?班主任的育?人意識和育?人能力。以?評選“優(yōu)秀?中隊輔導員?”“優(yōu)秀班?主任”為契?機，弘揚先?進，發(fā)揮優(yōu)?秀使班主任?的示范、輻?射作用。?2、重視行?為養(yǎng)成教育?，促進校園?文化建設。?加強行為規(guī)?范教育，以?《小學生日?常行為規(guī)范?》為標準，?以一日常規(guī)?考核為抓手?，開展好文?明禮儀教育?系列活動。?結合區(qū)教育?局開展好“?十個每一次?”工作要求?，利用晨會?、班隊會、?主題教育活?動、班級公?約等，強化?教育訓練，?注重細節(jié)，?特別是抓好?學生的就餐?、集隊、上?操、午間管?理和課間行?為規(guī)范等，?切實培養(yǎng)學?生做“講文?明、講禮儀?”的校園小?主人。3?、開展好系?列主題教育?活動。利用?每周一的升?旗儀式和國?旗下講話，?結合重大節(jié)?日、紀念日?，發(fā)揮少先?隊陣地作用?，____?月一主題，?對學生進行?感恩、奉獻?、友愛、中?華民族傳統(tǒng)?美德等豐富?多彩的少先?隊主題教育?，塑造學生?良好品格。?4、開展?好讀書節(jié)系?列活動。德?育處要結合?市、區(qū)開展?的各種讀書?節(jié)，組織開?展好形式多?樣的讀書活?動，營造濃?厚的讀書氛?圍，引導學?生多讀書，?讀好書，下?半年舉辦麒?小第___?_屆讀書節(jié)?總結表彰會?，展示學生?、教師的閱?讀成果，打?造書香校園?。5、重?視心理健康?教育。以《?中小學心理?健康教育綱?要》為指導?，落實各項?心理健康工?作方面的要?求，培養(yǎng)學?生的良好心?理素質和健?康向上的心?態(tài)，增強學?生適應能力?和抗挫能力?。對學生要?注意抓好留?守學生、學?困生和習困?生的心理輔?導；對教師?要注意考前?復習時的心?理疏導。心?理咨詢室要?定期開放。?6、落實?教育三結合?。溝通才能?理解，理解?才會支持，?所有教師要?多了解家長?，多與家長?溝通，調動?家長的積極?性，與家長?智慧相處，?德育處要積?極督促并參?與班級的家?長會，深入?管理，合力?育人。另外?要爭取社會?支持，使用?好家校通平?臺和學校網?站，“網上?家長學校”?欄目要及時?更新內容，?發(fā)揮其作用?。上半年要?重點開好六?年級的家長?會，下半年?開好一年級?的家長會，?其他年級每?學期至少開?一次家長會?。(二)?、教學工作?以教研室?下發(fā)的《江?寧區(qū)中小學?教學常規(guī)工?作精細化管?理實施意見?》為標準，?進一步規(guī)范?辦學行為，?在教學常態(tài)?工作的主要?環(huán)節(jié)上做精?、做細、做?實，引導教?師愛崗敬業(yè)?，用心育人?，潛心教學?，促進教師?專業(yè)發(fā)展和?教學質量的?雙贏。1?、加強常規(guī)?管理，規(guī)范?教學行為。?一是認真學?習《江寧區(qū)?中小學教學?常規(guī)工作精?細化管理實?施意見》，?了解《意見?》中八個方?面的具體要?求，并在教?學中自覺加?以執(zhí)行。二?是進一步規(guī)?范常態(tài)課的?管理工作，?做好每日巡?課工作，行?政領導和年?級部主任要?多聽推門課?，重點督查?教師執(zhí)行課?程計劃、上?好常態(tài)課、?執(zhí)行相關法?律法規(guī)情況?；三是繼續(xù)?組織校內視?導，將視導?重點放在薄?弱學科、薄?弱班級、薄?弱教師中，?加快薄弱學?科、教師的?成長，進一?步提升學校?整體教學質?量；2、?以人為本，?全面提高教?學質量。一?是強化低段?學生的學習?習慣、學習?興趣的培養(yǎng)?。制定具體?的學習習慣?要求，健全?表揚激勵制?度。二是繼?續(xù)抓好畢業(yè)?班教學管理?和監(jiān)察，安?排好畢業(yè)考?試和復習指?導工作，注?意做到科學?有效，保持?并促進畢業(yè)?班教學質量?在全區(qū)處于?較好位次。?三是組織期?末語文、數?學、英語學?科教學質量?調研，教導?處要及時分?析，及時通?報，督促教?師及時調整?改進。四是?規(guī)范教師家?校通發(fā)送信?息的管理和?使用，強化?家校合作，?共同做好學?困生和習困?生的幫扶、?教育工作；?五是組織學?生參加“數?學與生活”?等教研室組?織的相關學?習競賽活動?。3、重?點帶動，全?面提升教師?素質。一是?開展教研組?示范課、同?課異構、青?年教師成長?匯報課、組?內觀摩課、?骨干以上人?員的展示課?等多種形式?的教學研討?活動，其間?邀請區(qū)內名?教師來校上?課，引導教?師加強教學?基本功的訓?練與提升，?促進教師專?業(yè)技能發(fā)展?；二是結合?教研室新一?屆帶頭人、?骨干的評選?，組織一到?兩次的帶頭?人、骨干教?師的獻課活?動，引領教?師更新教學?理念，學習?先進教學方?式，反思個?人教學情況?，加快課堂?教學改革，?打造優(yōu)質高?效的課堂教?學；三是圍?繞區(qū)級基本?功大賽，有?序組織好教?師寫字、編?寫教案、說?課等基本功?訓練，讓競?賽活動成為?教師專業(yè)成?長的催化劑?。4、抓?珠心算特色?發(fā)展，引領?校本課程建?設。校本課?程多樣化是?為學生個性?化發(fā)展提供?多樣化的校?本課程選擇?。我校的珠?心算教學一?直開展得有?聲有色，我?們應該堅定?不移地堅持?珠心算的特?色發(fā)展，繼?續(xù)做大做強?。而我校的?體、音、美?設施和師資?已初步到位?，面上學生?的素質需要?提升，更需?要精英項目?和團隊的出?現(xiàn)，今后我?們與市局的?“2+2”?才藝拓展計?劃對接。本?學期，教導?處要做好校?本課程多樣?化建設，重?點開設三到?五個供學生?選修的課程?，學校層面?要建設一個?藝術和體育?特色項目，?每位學生分?別學習一個?藝術和體育?特長。5?、細化教育?信息管理。?信息技術服?務教學的功?能毋庸置疑?，與學科教?學的整合，?也越來越受?到教師的重?視。全年主?要工作是：?一是加強技?術培訓，達?到“骨干教?師示范、青?年教師過硬?、中年教師?過關、老年?教師適應”?的要求，上?半年主要做?好部分班級?、學科教師?電子白板的?培訓，促進?教師多媒體?技術裝備的?應用能力的?提高。二是?教育技術室?要制訂信息?技術設備使?用、保養(yǎng)的?相關制度，?規(guī)范設備使?用與保管，?用好信息技?術設備。三?是完善校園?網站的管理?，各分管領?導要及時更?新校園網站?，發(fā)揮網絡?在師生學習?、教學研究?、信息交流?等方面的作?用；四是定?期完善EM?IS系統(tǒng)，?教育資產與?技術裝備管?理系統(tǒng)，校?信通系統(tǒng)，?數字圖書館?系統(tǒng)數據，?做好各項技?術支持工作?；五是利用?電子屏幕以?及學校網站?及時宣傳學?校的大事。?(三)教?研工作教?而不研則淺?，研而不教?則空。只有?兩者相輔相?成，學生才?能真正受益?。1、集?體課題引領?學科課堂改?革。圍繞新?立項的集體?課題《小學?專題式研究?性學習的實?踐研究》認?真開展好研?究。引領教?師深入課堂?，改革舊模?式，研究新?方法，打造?有效課堂、?高效課堂。?2、細化?個人課題過?程管理。上?半年是區(qū)級?個人課題結?題和申報的?時間，每一?位教師都要?做到：一是?結合自己的?課題上好研?究課，分學?科展開交流?；二是召開?好專項個人?課題會議或?成果交流會?，樹立成果?意識，不能?流于形式，?嚴禁出現(xiàn)不?結題的現(xiàn)象?；三是教科?室建立個人?課題管理手?冊，督促教?師個人課題?研究有實效?；四是適時?開展一次片?級個人課題?展示活動，?為教師提供?交流平臺。?3、注重?成果轉化。?隨著本校教?師教科研成?果質量的提?高，每位教?師在平時的?教學中，做?有心人，從?事草根研究?，注重教研?成果的轉化?，最終為提?升質量服務?。一是引導?教師在教學?過程中開展?教育科研工?作，積極撰?寫教后反思?、聽課反思?等活動，選?出優(yōu)秀作品?參加上級評?比。二是教?科室定期組?織好“菜單?式”講座等?教科研理論?學習，邀請?專家來校指?導，安排教?師參與校、?區(qū)、市級科?研培訓；特?別鼓勵中老?年教師勤動?筆，積極參?與各級成果?評比，使教?師們的教科?研能力得到?深度提升。?三是注意總?結。開設學?校教科研講?壇，讓一等?獎、二等獎?教師獲得者?介紹教科研?經驗。(?四)、體衛(wèi)?藝及科技工?作。嚴格?執(zhí)行體育和?衛(wèi)生工作兩?個“條例”?，保證學生?身心受益，?同時加大藝?術科技等教?育，促進學?生全面發(fā)展?。1、體?育工作抓提?升。規(guī)范課?堂教學行為?，杜絕體育?課“放鴨子?”的現(xiàn)象；?深入開展學?生陽光體育?運動，保證?學生每天有?一小時的體?育活動；全?面推進《學?生體質健康?標準》的實?施工作，確?保上報數據?的及時和準?確；籌辦好?麒麟小學第?____屆?秋季田徑運?動會。落實?專項人員提?前組隊、訓?練并參加各?級各類的體?育競賽活動?，力爭取得?優(yōu)異成績。?2、衛(wèi)生?工作抓細致?。進一步完?善公共衛(wèi)生?應急處理機?制，提高學?生衛(wèi)生安全?意識，培養(yǎng)?學生良好的?衛(wèi)生習慣和?健康行為。?加強學校食?堂衛(wèi)生、防?疫、心理健?康教育和保?健人員隊伍?建設，利用?櫥窗、板報?、晨會等形?式對學生進?行衛(wèi)生習慣?的養(yǎng)成等方?面的健康教?育。抓好“?兩操”的落?實，做好預?防近視，預?防傳染病等?衛(wèi)生健康方?面的工作，?定期對全體?學生進行一?次體檢。完?善衛(wèi)生檔案?。3、藝?術科技工作?抓落實。音?樂、美術等?藝術教育和?科技教育是?學校素質教?育的重要組?成部分，要?以新課標為?指導，認真?抓好課堂教?學的研究，?同時要切實?抓好書畫、?合唱、三模?、科技、英?語短劇、鼓?號隊等社團?的訓練，保?證時間和人?員，爭取在?省市區(qū)各類?比賽中獲得?好成績。和?德育處共同?組織好麒小?第____?屆藝術節(jié)。?(五)安?全工作安?全法制辦要?在對學生開?展自我保護?、自我生存?及生命意識?教育的同時?，定期對學?校的安全隱?患進行倒逼?式控制，逐?一分析，逐?一排除，提?高校園安全?系數。在年?內創(chuàng)建成為?“江蘇省平?安校園”。?1、強化?安全意識，?提高師生的?自護能力。?一是有計劃?安排舉行校?園逃生演練?活動，鍛煉?學生在緊急?情況下鎮(zhèn)靜?沉著的心理?素質，增強?學習處理突?發(fā)事件能力?，保證每學?期一次；二?是有私家車?的教師要遵?守南京市校?園車輛行駛?規(guī)定，在校?內按要求限?速行駛、停?放等；三是?認真學習國?家的法律法?規(guī)，嚴格遵?守省廳“五?嚴”規(guī)定和?市局“三要?八不準”。?2、加強?飲食安全管?理。今年學?校將食堂的?管理作為校?園安全的重?點工作來抓?，加強對校?園食堂管理?人員和工作?人員的食品?安全教育，?嚴格把好食?品采購的源?頭關。3?、加強交通?安全教育。?強化乘車安?全，及時登?記乘車學生?，堅持做好?護導上車及?交接手續(xù)。?與街道、交?通、公安等?部門主動協(xié)?調、通力合?作，全力保?障學生交通?安全。4?、加強校園?安全管理，?為師生創(chuàng)造?安全和諧的?校園教學環(huán)?境。一是開?展多種形式?的教育活動?。利用每周?一升旗、班?會等時間，?集中進行安?全教育。二?是層層簽定?目標責任書?。學校校長?與科任教師?、職能部門?，班主任與?學生家長層?層簽定，劃?清責權關系?。三是定期?召開安全工?作會。通過?召開各班班?主任參加的?安全會議，?總結布置安?全事宜，發(fā)?現(xiàn)隱患及時?排除。(?六)隊伍建?設未來教?育的發(fā)展最?終比拼的還?是師資的力?量。學校的?師資強，發(fā)?展前景才越?大。用力只?能稱職，用?心才能優(yōu)秀?。因此隊伍?建設，全年?要做好以下?幾件事：?1、認真學?習。最近教?育部頒布了?《中小學(?幼兒園)教?師專業(yè)標準?》，內容包?括理念、師?德、師能等?幾個方面，?這是我們加?強教師建設?的保障、指?導、依據和?指南。每位?教師要對照?《中小學(?幼兒園)教?師專業(yè)標準?》，認真學?習找差距，?通過自己補?、學校幫助?補等形式開?展“達標”?活動，自覺?提升素養(yǎng)，?努力走專業(yè)?發(fā)展之路。?2、弘揚?師德。我們?要以“師德?高尚”為教?師隊伍建設?的目標追求?，教師要為?人師表，領?導干部要為?師之表。一?是要加強經?常性的教育?。在教師群?體中大力弘?揚“學習師?德模范、爭?當時代先鋒?”的正氣。?二是樹立師?德典型。通?過家長評、?學生評、教?師評等綜合?評價，評出?若干師德先?進集體和個?人，予以表?彰和獎勵，?強化正面引?導。三是建?立機制。面?向家長開通?校長信箱和?投訴電話，?暢通家長的?投訴渠道，?加強外力監(jiān)?督。四是加?大考核權重?。對違反師?德規(guī)范的教?師絕不姑息?縱容，并在?評優(yōu)評先、?職稱晉升、?職級認定上?實行“一票?否決”，且?三年內不予?考慮，在績?效工資考核?中也要給予?體現(xiàn)。五是?骨干示范。?區(qū)級骨干稱?號以上的教?師要努力成?為師德標兵?，帶頭模范?執(zhí)行各項規(guī)?定、規(guī)范，?特別是要自?覺拒絕有償?家教，區(qū)骨?干以上教師?要帶頭簽訂?拒絕有償家?教承諾書。?(七)保?障工作學?校的后勤、?財會、圖書?、檔案等工?作，明確角?色，為教育?教學主動服?務，為師生?主動服務，?敢當勤務員?。1、樹?立服務意識?，強化服務?功能。后勤?工作人員要?深入各組、?各室了解情?況，及時搞?好日常教學?的后勤服務?，確保教學?需要。充分?利用好春季?大好時節(jié)，?精心設計，?積極創(chuàng)造條?件，用二、?三年的時間?創(chuàng)建“南京?市園林式校?園”；繼續(xù)?強化食堂管?理，督促食?堂承包人，?保障飯菜質?量，使師生?能就餐滿意?；年內實現(xiàn)?電力增容(?增加變壓器?一臺)，以?滿足教學用?電需要。?2、嚴格校?產管理。校?產管理員要?及時登記校?產，協(xié)助后?勤保管、使?用，監(jiān)督賠?償，使物盡?其用。3?、加強校務?公開。凡是?涉及學校重?大事項，教?師關心的熱?點事、家長?們關注的問?題都要及時?公開，接受?監(jiān)督。特別?是要嚴格規(guī)?范教育收費?，嚴格執(zhí)行?“收費制度?”，嚴禁亂?收費，杜絕?推銷教輔資?料、接受家?長吃請等有?違師德的行?為。不斷提?高依法行政?、依法執(zhí)教?水平。4?、規(guī)范做好?學校圖書、?檔案管理工?作。學校的?閱覽室要及?時整理好書?籍，定時開?放，發(fā)揮育?人功能；檔?案室的管理?要定人定責?，及時收集?裝訂好學校?的相關資料?。5、抓?好工會、共?青團工作。?學校工會、?共青團要樹?立服務意識?，關心教師?身心健康，?積極開展文?體活動，豐?富全體教職?工的業(yè)余生?活，營造溫?馨和諧的教?工之家。工?會要及時組?織召開教代?會，激發(fā)教?師代表的主?人翁意識，?為學校發(fā)展?出謀劃策，?每年召開兩?次。高山?立馬心胸闊?，大海揚帆?事業(yè)興。提?升辦學品位?，打造學校?品牌，是麒?小人的共同?目標。校興?我榮，校衰?我恥，相信?在全體師生?的共同努力?下，精誠團?結、艱苦奮?斗，學校工?作一定會再?創(chuàng)輝煌！?學校教育裝?備工作計劃?學校教育?裝備工作計?劃一、指?導思想：?本學期學校?教育裝備室?工作繼續(xù)緊?緊圍繞學校?中心工作，?在工作中“?爭優(yōu)創(chuàng)先”?，認真__?__素質教?育，進一步?確立學校教?育裝備室工?作在基礎教?育中的重要?地位和作用?，以發(fā)展為?第一要務，?轉變觀念，?強化職能，?發(fā)揮優(yōu)勢，?圍繞全面推?進素質教育?，培養(yǎng)學生?創(chuàng)新精神和?實踐能力，?以現(xiàn)代教育?技術為載體?，促進教育?均衡發(fā)展，?實現(xiàn)優(yōu)質教?育資源共建?共享，為辦?好人民滿意?教育提供條?件保障。?二、工作目?標：1.?制定學校教?育信息化管?理制度，在?創(chuàng)建南通市?智慧校園基?礎上，努力?推進教育信?息化進程。?進一步管理?、完善學校?校園網網站?建設，提高?網站質量，?及時報道省?市教育政策?和學校教育?動態(tài)，及時?對外宣傳學?校教育、教?學所取得的?成績，使網?站成為老師?交流辦公的?地方，是學?校、老師、?同學和家長?聯(lián)系的好地?方。實現(xiàn)優(yōu)?質教育資源?共享。2?.積極推進?我校圖書館?、實驗室、?信息中心硬?件建設，使?之適應全面?實施素質教?育與學校管?理的需要。?進一步加?強學校圖書?館室的裝備?和管理。學?校圖書館是?學校教育工?作重要的組?成部分，是?學校不可缺?少的辦學條?件之一。學?校要進一步?認真___?_教育部頒?發(fā)的《中小?學圖書館(?室)規(guī)程》?，要嚴把圖?書質量關，?優(yōu)化館藏結?構，提高藏?書質量，充?分發(fā)揮圖書?館在素質教?育中的作用?。學校充分?利用讀書節(jié)?契機，提高?圖書流通率?和使用率。?整合教育?資源，充分?發(fā)揮現(xiàn)有儀?器設備的作?用，培養(yǎng)學?生實際動手?操作能力和?創(chuàng)新能力。?根據新《實?驗管理要求?》配齊配足?實驗操作所?需儀器和器?材。3.?定期舉辦實?驗員、圖書?館管理員實?際操作和應?用技能培訓?與考試。定?期對教師進?行現(xiàn)代化技?術裝備使用?培訓。4?.加強各功?能室管理工?作的研究和?指導。5?.發(fā)揮設備?作用，促進?教學發(fā)展。?社團活動?課時間，開?放圖書室、?閱覽室、實?驗室、電教?室、計算機?網絡室等場?所，安排各?室輔導老師?，為豐富學?生的視野、?開拓學生的?思維、開展?研究性學習?等提供服務?，為科技制?作、小發(fā)明?等各類課外?活動小組搭?建自我體驗?、自我嘗試?、展示自我?的平臺。?三、本學期?工作重點：?1.不斷?更新、充實?學校網站。?對各部門發(fā)?布信息的質?量、數量等?匯總考核評?比。2.?強化科學實?驗室的管理?和使用。?3.做好圖?書館的推廣?與使用工作?。4.鼓?勵教師積極?用好電子白?板，教研組?內要求教師?使用電子白?板上課。?5.建立裝?備室各項制?度及人員考?核細則，做?到制度管人?。6.加?強校產管理?，加強檢查?、督促、整?改，做到科?學管物。?學校教育具?體工作計劃?環(huán)境保護?對于科學發(fā)?展，協(xié)調發(fā)?展，構建和?諧社會具有?十分重要的?意義。環(huán)境?保護，教育?為本。環(huán)境?教育是環(huán)境?保護的一項?重要工作，?是學校教育?的重要組成?部分，也是?市場經濟條?件下提高全?民族思想道?德素質和科?學文化素質?的基本手段?之一。保護?和改善環(huán)境?，取決于一?代又一代人?的共同奮斗?，不懈努力?。青少年是?祖國的未來?和希望，也?是未來環(huán)境?的主人。逐?步樹立熱愛?環(huán)境，保護?環(huán)境，與自?然和諧共處?的綠色文明?意識，既是?現(xiàn)代小學生?應具備的基?本素質，也?是歷史和社?會賦予我們?的義務和責?任。__?__-__?__學年度?，學校將繼?續(xù)緊緊圍繞?“建設生態(tài)?校園”的總?目標，組織?開展全校性?的環(huán)保教育?活動，普及?環(huán)保知識，?不斷提高環(huán)?保知識水平?，增強全校?師生的環(huán)保?意識，努力?營造良好的?教育環(huán)境，?以此推進學?校的素質教?育。二、?環(huán)境教育目?標從小培?養(yǎng)學生熱愛?祖國，關心?家鄉(xiāng)的環(huán)保?事業(yè)，幫助?學生進一步?增長環(huán)保知?識，掌握環(huán)?保基本方法?，從小樹立?環(huán)保意識，?引導學生參?與環(huán)保實踐?，從小培養(yǎng)?學生良好的?環(huán)保習慣。?三、中心?工作(一?)加強組織?領導，強化?師資隊伍?1.為了使?學校的環(huán)境?教育落到實?處，我校將?調整和充實?環(huán)境教育領?導小組，構?成我校環(huán)境?教育的組織?機構，全方?位、立體?體式地推進?環(huán)境教育。?2.強化?師資隊伍。?要想使孩子?具有強烈的?環(huán)保意識，?具有較高環(huán)?境教育素質?的老師是關?鍵。我們決?定采取以下?措施：A?.加強對教?師的環(huán)保培?訓，在教學?業(yè)務培訓的?同時結合環(huán)?保培訓。?B.創(chuàng)造機?會，組織校?領導和教師?參加環(huán)保專?題培訓班。?C.訂閱?環(huán)境報、雜?志和書籍供?教師學習。?D.定期?交流環(huán)保信?息。(二?)抓好四個?結合，加強?環(huán)境教育?A.與學科?教學相結合?。環(huán)境教育?具有綜合性?、邊緣性的?特點，諸多?學科都涉及?到環(huán)境教育?內容，所以?要求相關科?目教師積極?滲透環(huán)境教?育，具體要?落實到教學?計劃、教案?中，并進行?環(huán)境教育教?案的常規(guī)檢?查和好課評?比，將環(huán)境?教育與學科?教育有機地?結合、滲透?、拓寬、深?化，使環(huán)境?教育成為課?堂教學的重?要內容，從?而增強學生?對環(huán)保的感?性和理性的?認識。B?.與環(huán)保紀?念日相結合?。積極利用?環(huán)保紀念日?及時對學生?環(huán)保教育，?“3、12?”開展植樹?節(jié)活動，上?街開展護綠?活動，地球?日、愛鳥周?、世界環(huán)境?日、無煙日?等要上街做?好宣傳工作?，發(fā)放環(huán)保?宣傳品，開?好主題活動?。C.與?行為習慣相?結合。學校?將根據校本?教材＜保護?環(huán)境從身邊?做起＞和＜?小學生環(huán)保?行為規(guī)范＞?要求做好行?為習慣的養(yǎng)?成訓練教育?，要求學生?愛綠護綠，?不亂扔亂拋?雜物，不在?墻上桌上亂?涂亂畫亂?刻；學校和?教師要經常?檢查學生的?學習活動環(huán)?境，如教室?、班級環(huán)保?區(qū)、自行車?車棚等，以?整齊干凈為?