第10頁共10頁市衛(wèi)生系統(tǒng)?道德講堂方?案一、“?道德講堂”?的宗旨大?力弘揚和踐?行____?核心價值觀?，弘揚道德?文化，完善?大愛人格，?提升文明素?質(zhì)，為構(gòu)建?健康鄂爾多?斯提供強大?的道德支撐?和精神動力?。二、“?道德講堂”?的主題針?對“機關(guān)道?德講堂”受?眾主要是行?政機關(guān)、事?業(yè)單位干部?群眾，提出?市衛(wèi)生系統(tǒng)?道德講堂主?題為“敬業(yè)?奉獻”。?三、“道德?講堂”具體?活動內(nèi)容?1、“自我?反省”全?體起立，靜?默____?分鐘，讓大?家在靜默中?反躬自省，?在莊重肅穆?的心境中開?始下面的流?程。(期間?由主持人朗?讀反思詞)?2、“唱?歌曲”_?___合唱?主題歌曲《?公民道德歌?》，時間約?____分?鐘。(也可?根據(jù)自選主?題自行選歌?)3、“?學模范”?講述身邊的?道德故事；?觀看道德人?物視頻短片?。時間約_?___分鐘?。(可以請?工作中道德?模范宣講)?4、“誦?經(jīng)典”_?___誦讀?一段中華經(jīng)?典和道德格?言，時間約?____分?鐘。(__?__誦讀格?言后，有主?持人進行簡?要解讀)?5、“發(fā)善?心”讓大?家通過觀看?“道德講堂?”做點評、?談感受或者?作出道德承?諾。時間約?____分?鐘。6、?“送吉祥”?通過向大?家送吉祥卡?、吉祥物；?為弱勢群體?和困難群眾?捐款獻愛心?；向“德”?字行注目禮?等方式，表?達、傳遞吉?祥、祝福、?向善、誠敬?之情。時間?約____?分鐘。四?、工作要求?1、__?__機構(gòu)建?設(shè)為順利?開展“道德?講堂”活動?，確保工作?落到實處，?成立“道德?講堂”活動?領(lǐng)導小組。?組長：?副組長：?成員。領(lǐng)?導小組下設(shè)?辦公室由為?辦公室主任?，負責活動?的具體實施?和指導工作?。2、活?動地點：“?道德講堂”?總堂3、?活動時間：?____月?上旬4、?其他。市?衛(wèi)生系統(tǒng)道?德講堂方案?（二）一?、指導思想?以“身邊?人講身邊事?，身邊人講?自己事，身?邊事教身邊?人”為形式?的“道德講?堂”是加強?公民道德建?設(shè)的新載體?，是___?_年全國精?神文明建設(shè)?工作的重中?之重。應(yīng)充?分發(fā)揮學校?作為未成年?人思想道德?建設(shè)主陣地?作用，突出?強化思想道?德建設(shè)內(nèi)容?，以班級道?德講堂為主?，全面推進?“道德講堂?”建設(shè)，使?之成為引領(lǐng)?廣大學生持?續(xù)提升道德?素養(yǎng)的有效?平臺。營造?“____?德，做好人?，樹新風”?的濃厚氛圍?，引導青少?年學生見賢?思齊，__?__德，做?好人，不斷?提升自身文?明素養(yǎng)，為?平山小學創(chuàng)?建文明校園?奠定堅實的?思想道德基?礎(chǔ)。二、?目標任務(wù)?(一)以弘?揚____?核心價值理?念為主線，?以提升我校?學生思想道?德修養(yǎng)和學?生文明素養(yǎng)?為核心，以?倡導“新三?好教育”(?在家做一個?好孩子、在?校做一個好?學生、在社?會做一個好?公民)、“?做一個有道?德的人”等?為主要內(nèi)容?。(二)?在實踐及活?動層面扎實?推進學生思?想道德建設(shè)?工作，形成?運作效果明?顯、切實可?行的“道德?講堂”工作?機制。(?三)增強學?生在學習、?生活、人際?交往和自我?意識等方面?的心理適應(yīng)?、自我調(diào)節(jié)?、健康成長?的能力，促?進未成年人?全面健康成?長。(四?)通過對在?校學生的思?想道德教育?，吸引和拉?動學校、家?庭、社會成?員共同參與?道德建設(shè)，?努力達到“?教育一代人?，引導兩代?人，影響三?代人”的目?標。三、?主要內(nèi)容?“道德講堂?”的內(nèi)容必?須貼近學生?的學習和生?活實際，必?須針對學生?思想道德建?設(shè)的問題和?困惑，必須?符合學生生?理和心理發(fā)?展的需求。?1、以學?生為主體，?結(jié)合“做一?個有道德的?人”主題實?踐活動的持?續(xù)深化，_?___在開?展“學模范?、主動打掃?校園衛(wèi)生死?角?！钡戎?題活動中涌?現(xiàn)出的先進?學生等身邊?典型講述美?德故事和先?進事跡。以?“學生講身?邊事，學生?講自己事”?為主要內(nèi)容?，用身邊發(fā)?生的好人好?事教育學生?。2、可?請宣講員、?先進典型上?“道德講堂?”為學生講?先進事跡，?或請家長、?普通民眾上?講堂___?_德故事、?道德感悟。?3、可將?傳統(tǒng)節(jié)日與?思想道德建?設(shè)有機結(jié)合?，強化傳統(tǒng)?節(jié)日的道德?滲透，開展?富有特色的?節(jié)慶道德教?育活動。?4、可突出?道德文化建?設(shè)，結(jié)合《?弟子規(guī)》等?____典?誦讀和中華?經(jīng)典誦讀，?引人崇德向?善。四、?主要模式?以“我聽、?我看、我講?、我議、我?選、我行”?為主要模式?，充分尊重?學生意愿，?設(shè)計多樣化?宣講形式，?使學生易于?參與、樂于?參與。4?、講一個故?事。宣講員?或?qū)W生講一?個道德故事?，主要宣講?歷史上以及?身邊涌現(xiàn)的?體現(xiàn)助人為?樂、見義智?為、誠實守?信、孝老愛?親等優(yōu)秀品?德的事跡。?5、做一?番評議。發(fā)?動每個學生?評議身邊好?人故事，講?述心中感受?，品悟道德?力量，升華?自身境界。?六、工作?要求(一?)加強__?__領(lǐng)導。?學校要加強?對各班“道?德講堂”建?設(shè)和運行情?況的督查力?度，積極探?索將“道德?講堂”建設(shè)?納入學校目?標管理考核?的方式方法?，推動“道?德講堂”建?設(shè)和活動深?入開展。各?班要及時制?定本班“道?德講堂”建?設(shè)實施方案?，明確工作?目標，細化?工作舉措，?把握工作進?程，開展道?德講堂活動?。要動員學?生全員參與?，提高活動?質(zhì)量，不能?形同虛設(shè)，?做表面工作?，流于形式?。要注重活?動的經(jīng)?；?，利用班會?、隊會時間?，做到持之?以恒，堅持?不懈，一以?貫之。(?二)活動形?式多樣化。?根據(jù)未成年?人身心特點?和加強思想?道德建設(shè)的?要求，將“?道德講堂”?活動與“模?范榜樣、做?美德少年”?等活動相結(jié)?合，在未成?年人中積極?培育知榮辱?、講正氣、?作奉獻、促?和諧的良好?風尚。在開?展活動時，?要注意培養(yǎng)?好主持人，?選好典型，?講好故事，?達到啟迪心?靈，提升道?德境界的目?的。(四?)活動時間?經(jīng)常化。學?校學生道德?講堂要定期?開展活動，?每次都要有?明確的主題?，每個班全?年不少于_?___次。?對每次開展?活動情況以?文字記錄、?現(xiàn)場圖片、?視頻資料等?形式進行整?理歸檔以備?檢查。(?五)宣講隊?伍社會化。?學校應(yīng)以“?自身素養(yǎng)強?、道德素質(zhì)?高、文化修?養(yǎng)好”為標?準，組建專?兼職結(jié)合的?宣講隊伍，?可以邀請各?類道德模范?、身邊好人?。(六)?做好資料留?存。要按照?“1堂__?__檔”的?要求，做好?道德講堂開?展活動的相?關(guān)文件圖片?資料的積累?工作，體現(xiàn)?工作的全面?鋪開和扎實?推進。每開?展一次道德?講堂活動都?要用圖片、?文字和視頻?等形式，翔?實、直觀地?反映每一次?道德講堂的?情況。七?、保障措施?建立規(guī)范?化的陣地建?設(shè)模式。?市衛(wèi)生系統(tǒng)?道德講堂方?案（三）?為深入貫徹?黨的___?_，大力實?施公民道德?建設(shè)工程，?不斷提高文?明城市建設(shè)?水平，按照?《____?》和《市直?機關(guān)開展“?機關(guān)道德講?堂”建設(shè)的?實施方案》?文件要求，?結(jié)合我局實?際，就推進?我局“機關(guān)?道德講堂”?建設(shè)，制定?實施方案如?下：一、?指導思想?以____?、____?為指導，深?入貫徹落實?____，?以建設(shè)__?__核心價?值系為根本?，以以加強?“四德”建?設(shè)，提升全?局干部職工?思想道德修?養(yǎng)和文明素?質(zhì)為核心，?以“身邊人?講身邊事、?身邊人講自?己事、身邊?事教身邊人?”的形式，?大力宣__?__德先進?人物優(yōu)秀事?跡和崇高品?質(zhì)，引導廣?大機關(guān)黨員?干部牢固樹?立立黨為公?、執(zhí)政為民?意識，改進?作風、提升?效率、搞好?服務(wù)，爭做?公民道德建?設(shè)的實踐表?率，推動先?進道德理念?入腦入心，?外化于行，?努力營造我?局機關(guān)道德?建設(shè)良好形?象。二、?____領(lǐng)?導為更好?地深入開展?此項活動，?我局高度重?視，專門成?立了“__?__”負總?責，分管領(lǐng)?導抓落實，?業(yè)務(wù)科室負?責人配合抓?的市科技局?機關(guān)道德建?設(shè)領(lǐng)導小組?。小組下設(shè)?辦公室，分?管領(lǐng)導兼任?辦公室主任?，各科室按?照各自職能?，制定方案?，分工負責?，扎實開展?工作，__?__對本單?位本部門道?德模范故?事的挖掘、?搜集、整理?、編寫工作?，并帶頭走?進講堂，身?體力行、率?先垂范，追?求高尚精神?境界和道德?情操。三?、工作目標?著力加強?全局黨員干?部職工社會?公德、職業(yè)?道德、家庭?美德和個人?品德等“四?德”建設(shè)，?促進干__?__伍整體?素質(zhì)的明顯?提高，培養(yǎng)?和造就政治?堅定、品行?高尚、務(wù)實?創(chuàng)新、勤政?廉潔、團結(jié)?高效、人民?滿意的規(guī)劃?干____?伍。具體為?：(一)?黨性觀念有?新增強。進?一步加深全?局黨員干部?職工對中國?特色___?_體系特別?是____?和____?核心價值體?系的理解、?把握，更加?堅信___?_的領(lǐng)導，?使立黨為公?、執(zhí)政為民?的意識得到?明顯增強，?做到始終忠?誠于黨。?(二)職業(yè)?道德有新提?高。道德建?設(shè)的首要任?務(wù)是要確立?良好的職業(yè)?道德觀。全?局黨員干部?職工要通過?建設(shè)道德講?堂進一步樹?立機關(guān)干部?以人為本、?民生為重的?理念，牢固?確立以愛崗?敬業(yè)、誠實?守信、辦事?公道、服務(wù)?群眾、奉獻?社會為主要?內(nèi)容的職業(yè)?道德。(?三)工作作?風有新突破?。把轉(zhuǎn)變機?關(guān)作風作為?建設(shè)“機關(guān)?道德講堂”?的重要目標?，努力使行?政執(zhí)行力有?提升，重點?工作、難點?工作有突破?，機關(guān)評議?滿意度有提?高，真正使?建設(shè)道德講?堂的成果能?夠?qū)崒嵲谠?地體現(xiàn)在推?動全局各項?工作上。?(四)__?__形象有?新提升。通?過“機關(guān)道?德講堂”的?引導，使遵?守社會公德?、踐行家庭?美德和修養(yǎng)?個人品德成?為全局干?部職工的自?覺行動，使?“____?德、知榮辱?、樹新風”?成為干部職?工的積極追?求，引導干?部職工在工?作的八小時?以內(nèi)爭做優(yōu)?秀人民公仆?，工作的八?小時以外爭?做優(yōu)秀家庭?成員和社會?成員，樹立?規(guī)劃干__?__伍良好?的社會形象?。三、主?要內(nèi)容社?會公德建設(shè)?以“禮儀”?為核心，主?要包括文明?禮貌、助人?為樂、愛護?公物、保護?環(huán)境和遵紀?守法等；?職業(yè)道德建?設(shè)以“奉獻?”為核心，?主要包括對?黨忠誠、服?務(wù)人民、秉?公執(zhí)法、清?正廉明、勇?于獻身等；?家庭美德?建設(shè)以“和?睦”為核心?，主要包括?夫妻和睦、?孝敬長輩、?關(guān)愛子女、?鄰里團結(jié)、?勤儉持家等?；個人品?德建設(shè)以“?友善”為核?心，主要包?括友善互助?、正直寬容?、明禮守信?、熱情誠懇?、自強自立?等。四、?講堂形式?(一)授課?講堂。局“?機關(guān)道德講?堂”活動_?___全局?干部職工參?加大課堂，?不定期聘請?道德模范和?專家授課，?通過道德模?范講述親身?經(jīng)歷和專家?講解文明禮?儀、社會道?德、行為品?德等方面的?知識及規(guī)范?，從理論和?實踐相結(jié)合?立體地詮釋?道德內(nèi)涵。?(二)輿?論講堂。在?____市?____局?網(wǎng)站、《_?___市_?___信息?》等宣傳媒?體，開設(shè)專?欄和專題，?刊發(fā)文明道?德知識，文?明道德征文?，典型人物?的先進事跡?等，在全局?營造“崇德?尚善”的濃?厚氛圍。?(三)活動?講堂。__?__開展文?明道德規(guī)范?于其中的具?體活動，?如舉辦道德?模范事跡報?告會、觀看?道德電影、?講述道德故?事、歌唱道?德歌曲、誦?讀____?典等，調(diào)動?全局干部職?工爭做道德?楷模的熱情?。五、活?動載體為?確?！皺C關(guān)?道德講堂”?取得扎實成?效，將采取?局機關(guān)統(tǒng)一?____和?各單位自行?____方?式重點開展?以下活動。?(一)“?講”—邀請?模范宣講。?選取局范圍?內(nèi)先進典型?、模范人物?，以“身邊?人講身邊事?、身邊人講?自己事、身?邊事教身邊?人”的形式?講述道德事?跡，詮釋道?德內(nèi)涵。?(二)“樹?”—選樹先?進典型。通?過選樹一批?事跡感人、?貼近群眾的?平凡道德模?范人物，有?系統(tǒng)、有步?驟地在本單?位、本系統(tǒng)?中進行集中?宣傳，帶動?大家感悟身?邊先進人物?的可貴精神?和寶貴品質(zhì)?。(三)?“比”—開?展讀書、征?文評比。以?“書香工程?”建設(shè)為契?機，結(jié)合正?在開展的讀?書活動，精?選和推薦一?批具有道德?影響力、感?染力的影片?和名著，有?計劃地__?__黨員干?部職工觀看?、閱讀，交?流感想，開?展征文評比?，在看、讀?、思、寫的?過程中引發(fā)?思考，啟迪?心智，促進?道德素養(yǎng)的?提升。(?四)“訓”?—充實教育?培訓內(nèi)容。?將學習__?__核心價?值觀和加強?思想道德建?設(shè)的內(nèi)容，?納入機關(guān)黨?務(wù)干部培訓?，提高骨干?的____?能力；納入?領(lǐng)導干部網(wǎng)?上學習，拓?展覆蓋面；?納入中層干?部、公務(wù)員?等各類培訓?，充分發(fā)揮?培訓主渠道?在道德建設(shè)?中的基礎(chǔ)優(yōu)?勢。并將參?與“道德講?堂”活動情?況作為公務(wù)?員評優(yōu)考核?的依據(jù)之一?。(五)?“教”—開?展____?倡廉教育。?各級基層黨?____借?助道德建設(shè)?，大力開展?黨務(wù)公開、?四項基本制?度、《行政?機____?務(wù)員處分條?例》等學習?，并認真開?展省級廉政?文化示范點?創(chuàng)建活動。?以監(jiān)督檢查?機制、考核?獎懲機制和?查找追究機?制為重點，?落實黨風廉?政建設(shè)和_?___倡廉?工作責任制?，不斷拓寬?全局系統(tǒng)機?關(guān)道德建設(shè)?的工作范疇?，明確了機?關(guān)道德建設(shè)?的政治紀律?性，推動了?____工?作和創(chuàng)先爭?優(yōu)工作不斷?邁上新臺階?。六、工?作要求(?一)加強_?___領(lǐng)導?。各部門、?單位要充分?認識建設(shè)“?機關(guān)道德講?堂”的重要?意義，要按?照全局總體?部署，結(jié)合?各自實際，?認真___?_實施。領(lǐng)?導干部要帶?頭參加“機?關(guān)道德