第四課文化的繼承性與文化發(fā)展第二單元文化傳承與創(chuàng)新1．把握傳統(tǒng)文化的特點(1)傳統(tǒng)文化具有繼承性。傳統(tǒng)文化滲透于現(xiàn)實生活的各個領(lǐng)域，對人們的思維方式和行為習(xí)慣產(chǎn)生深遠影響。全面認(rèn)識傳統(tǒng)文化(2)傳統(tǒng)文化具有相對穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征，但是要注意“相對穩(wěn)定”不是永恒不變，而是具體內(nèi)涵又能夠因時而變。(3)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。是指各民族間的傳統(tǒng)文化存在鮮明的民族特點，但是值得注意的是：鮮明的民族特點并不意味著不同民族間的傳統(tǒng)文化不存在共性。2．對掉待厘傳知統(tǒng)裕文陶化壩的悟正滑確塌態(tài)牽度(繪1麗)意必錄要透性事：①一蓋個堵民色族雨、誼一物個撿國芽家仍，窮只這有宗發(fā)發(fā)揮雕傳續(xù)統(tǒng)宗文旱化共的咬積光極慰作趕用液，臺克絡(luò)服觸傳免統(tǒng)堤文宴化將的負消思極度作利用段，折才困能飯興談旺抹發(fā)晚達咽。②每墳個滔人暮只到有關(guān)正擋確猜對楚待雀傳承統(tǒng)浴文愿化詢的墨影板響謠，胃才矩能興使屬自賊己門全巾面鴿發(fā)塑展奧，巷更年好演地傷創(chuàng)役造燃新眨生統(tǒng)活撐。(譯2膠)胳正室確許態(tài)滴度引：“取狠其但精支華斧，犧去喉其偶糟耗粕”，舅批楊判茂繼押承已，璃古暫為性今牙用裹。聚具能體西地打說破，縫對章于箏傳汽統(tǒng)舟文侄化毫中準(zhǔn)符趴合俊社廈會苗發(fā)鐵展灑要傍求逢的墊、出積揮極蔽向鑰上豆的舞內(nèi)覆容申，棍應(yīng)填該倍繼其續(xù)脈保低持蛇和覆發(fā)唐揚散；題對短于識傳讓統(tǒng)雅文偉化桌中搏不答符芳合晉社燈會錫發(fā)擾展局要是求素的堆、回落它后娘的毯、脾腐麥朽命的瘋東召西納，顏必縣須“移深風(fēng)棉易貴俗”，疼自貓覺壩地憐加認(rèn)以仆改司造裙或迎剔摧除絹。3．正秧確長認(rèn)距識難傳逢統(tǒng)國文脖化桃作趟用穗的災(zāi)兩飛面余性(能1坦)輝從塑傳骨統(tǒng)蛛文蜻化鹿自號身關(guān)看霧：福先釣進科的營、粘健膠康素的糠文謎化據(jù)推儉動查社繳會火的槍發(fā)胡展療，敞腐販朽層的惰、似落味后債的爽文顯化密阻紹礙塵社齡會曉的擴發(fā)癥展躲。浮傳述統(tǒng)緒文晨化包既岸有想精禍華歷，撒又劉有蓄糟銳粕謠，豈所軟以拳我察們第只矮有切做斷到么取跪其顫精鄰華照、而去嫂其矮糟代粕質(zhì)、傍批印判放繼魔承菜、都古梢為丈今珍用兄，軌才泡能挎發(fā)憤揮案傳纏統(tǒng)灶文輝化芬的燙積河極寄作勤用誓。(保2繞)畢從戚時談代粉的訪需趕要尸看行：疑文糕化沫由陡一貢定遷的棚經(jīng)爛濟鐘、韻政混治尋所弊決挖定市，魄時鞭代宣變宇革大，末社臟會盈政爆治棒經(jīng)纖濟興發(fā)蟻生辛變籠化扣，古必穗然悄要夜求爛文偷化但與賄之規(guī)相移適共應(yīng)喘。六所冶以妨傳病統(tǒng)萍文曬化粘只浴有酒順乳應(yīng)夕時汁代忌的陜變泡遷超，么不顏斷紗融吹入喜時期代桑元馳素佛，文才捎能撫推癢動腐社睛會沉發(fā)熄展蠻。敘如移果蝦一珠成重不蛾變舉，刊反戰(zhàn)而掠會邀阻勇礙用社它會紐奉發(fā)看展較。特腹別告提鄭示耍：傳興統(tǒng)槍文漫化進的馳相線對央穩(wěn)波定麻性藥是快從取縱匯向湯的般角繞度支及夜歷廈史時的維角尾度郊來俊說織的第，摸是輛指啊一創(chuàng)個懲民久族女的滑文江化搏由冒過兄去望到巧現(xiàn)霉在睬具件有跌歷奶史死繼浩承塊性旨；雨鮮取明橡的秒民糾族礙性舅是滴從掛橫斯向鑰角挽度斧來銷說艷的皺，序是紐奉指妥一工個插民生族賽文浪化斜區(qū)泛別躲于師其慮他飾民識族打文膠化潔的身不富同碌之庭處濫。潮二即者摔的牛側(cè)紗重帳點缸不損同去。1．在巴日滅漸植強垂勁伯的吊城撕市拔化愉浪亞潮搏中總，鋸很顫多橫城休市粉古夾建癢筑班在貿(mào)遠賞未腫瀕臨危喉時般就嬌被穗拆種除培了臂，責(zé)這可不堡僅經(jīng)是戴浪銷費姜，披更燙是敢對販城爬市童文避化循傳期統(tǒng)獨的“屠斗殺”。就失億去品了始文趣化飼傳誼承蒜的仰城寺市丸是凡文鐵明諷殘禁缺仍的倚城此市外，抗看穗不丘見軋歷稠史遺的栽城抵市行是窄文爬化辟的“死迫城”。憐這位啟術(shù)示奔我夕們浮，驚城佳市綱化肺應(yīng)賤當(dāng)欲(美)①優(yōu)屈先懸考攏慮塵保限護距傳偵統(tǒng)翼文引化②重腦視葉對母傳買統(tǒng)蠅建援筑別的背繼張承③全蹦面綱保孝留豎傳扯統(tǒng)召建岸筑④認(rèn)恥識調(diào)到俱傳辭統(tǒng)貴建紡筑介是堆展策現(xiàn)辮中昨國蹦傳律統(tǒng)防文雄化踐的榴重暖要抖標(biāo)籠志A犁．①芒②B瞎．②經(jīng)③C肢．②慢④D類．①訪④過肢關(guān)戀訓(xùn)地練解堵析音：本障題栽考作查雨對猜待鵝傳饞統(tǒng)尋文綢化誰的拳態(tài)榮度曉。反題盈干樂強敘調(diào)看城乎市柿化辜過蛇程巴中司保秋護意傳民統(tǒng)灑建床筑水的兔重成要私性直，②誦④符筒合逢題布意相；①孩③錯綿誤筐。答牢案竊：C2重．(哭2茄0濟1止3提·寸南禽通旺模國擬鮮)“身炎如璃竹董葉說心職如擾水焦，陸不誤帶也江足南齡一討線能歸”。裝我刷國匠傳翅統(tǒng)滅文亮化爛崇富尚“浩知然鹿正賠氣”，凱強都調(diào)勁為心官遣始圍終心清皂廉淋，評剛賀正顫不窗阿振。然今教天演我測們網(wǎng)繼輝續(xù)手強患調(diào)觸領(lǐng)泥導(dǎo)悔干驅(qū)部懷要己清查正燥廉此潔股，甚但吳又新賦元予當(dāng)了殊其容全圾心堵全突意稱為塌人包民翠服衡務(wù)屋的積新案內(nèi)軋容統(tǒng)。旺這鉆說梅明浩(描)①傳耐統(tǒng)譯文則化董具想有映相隱對辰穩(wěn)或定采性②傳敞統(tǒng)萌文擁化掙具奮有臘鮮壺明摔的威民天族擋性③傳扯統(tǒng)折思逗想頌對貍當(dāng)詢代別人隙的積價潮值吧觀幸念灘仍圖有底影枯響④傳水統(tǒng)鴿文莊化見是鏈推斧動委社并會貼進佳步頂?shù)寞彶辉〗邽硠踊罅晨．①相②B廢．①粗③C右．②尤③D季．③贈④解停析手：材陵料霜強葬調(diào)拋傳委統(tǒng)玻文孟化筑對悅今色天回的版人鞭們獅還綁有當(dāng)深戶刻濱影犯響弄，拋且揀不野斷跡被扣賦雞予熟了笛新?lián)岬囊?guī)內(nèi)躁涵羨，扭體暮現(xiàn)占了①栗③；欺材延料聲沒盯有憲體棄現(xiàn)捎傳偶統(tǒng)哪文熊化黃的久民厲族百性支，②與劍題梨意玩無翻關(guān)熱；循優(yōu)骨秀兩傳耗統(tǒng)源文圣化充推失動蜻社轟會逢發(fā)兇展廢，青故④表掀述尿不卷科盒學(xué)徐。答擦案鞠：B1落．描全糕面準(zhǔn)把稿握昂文溪化交繼論承因與綢文注化柱發(fā)艘展扁的俗關(guān)敞系文付化而繼鎖承掌不陰是掀全讓盤擔(dān)照才搬兵，姐而具是炊有婚所孔淘治汰郵、堵有毛所袖發(fā)色揚疲，爐從雀而積使餡文典化鉛得股到范發(fā)熄展藍。餐繼省承犁是爭發(fā)單展粘的幅必伶要樓前削提籠，縣發(fā)風(fēng)展劫是之繼益承斷的害必周然舞要恩求遷。自繼革承猜與討發(fā)闖展輕是擇同修一膀過剝程抽的撈兩所個裹方兇面矮。及在逃這跪一散過喝程晨中蜻，仰不涂斷“推吼陳遼出胞新倍，芒革祥故妻鼎罩新”，共從故而巷作既出嬌正印確誤的匪文彎化品選鋒擇幼。文蹦化管繼扭承屯與避文穿化腿發(fā)終展特正別劍提皇示康：文聞化孩繼索承禾與芳發(fā)記展彼的塘關(guān)煙系藥，窩不愧是趨先四繼代承廊，旁后謠發(fā)亦展咐。絕這管會弦割假裂社二靜者危之霸間毒的孝關(guān)頁系端，產(chǎn)文勺化吊不釀是存在秋繼飼承喂之薄后搖才宗發(fā)文展悄，意而努是沃在黑繼住承堆的足基普礎(chǔ)螞上猜發(fā)轎展過，樓在輩發(fā)揀展精的徑過居程駝中拆繼福承寬，婚不滴是傘先哭后肉關(guān)故系佩。2．教尿育宿在陡文對化矩傳村承浩中饒的航作猛用(鳴1稠)警教惡育改是諷人榨類理特雀有紛的侵傳酸承磁文邀化帥的唱能改動森性柏活忙動踩，蜓具穩(wěn)有割選仇擇暮、柏傳寨遞券、別創(chuàng)摘造展文穴化堤的壓特轟定害功饅能招，覺在凝人悅的革教仇化船與躁培刷育愈上撲始妖終底扮蚊演航著低重服要壘的蹤蝶角舌色宣。(系2奮)冠教邀育跡通加過紀(jì)對遭受易教助育報者“傳遠道俊、趨授臂業(yè)崖、烏解途惑”，友把滅文只化背傳昨遞際給假下影一捧代臺。(鐮3奇)擺教貍育烤能賓夠五以歷濃蒸縮箭的病形毅式任重擴演墾人挪類腥在則漫救長衡的趣歷躲史億中拒走臂過供的啦認(rèn)呆識虎世股界竊的定過御程另，哈使蹤蝶人碑們幸在止有胡限狼的菠學(xué)解習(xí)栗生秋涯毯中貧獲倒得飼既桑有脆的板文稻化灶財玻富漢，“站姐在伴前摩人昂的鑼肩凱膀淘上”從靈事報文牽化膠創(chuàng)遭造弓。(趙4趣)剃隨襪著蝦教熊育積方屠式鋸的姑不井?dāng)鄽ぷ儽雀锎?，稻教臂育低在以人悄類煤文矛化挨傳扭承歇中補將撒產(chǎn)威生最越廟來找越渡大跡的成影越響價。3．全乒面壤認(rèn)妄識摧教詞育晴的付文諒化完力暑量知識角度教育作用文化的特點教育有利于提高人的文化素養(yǎng)，展示文化的力量文化與經(jīng)濟相互交融教育發(fā)展有利于推動科技進步，提高勞動者素質(zhì)，推動經(jīng)濟發(fā)展文化與人教育有利于打造良好的文化環(huán)境，影響人，塑造人，促進人的全面發(fā)展文化交流教育是文化傳播的重要途徑，教育作為一種更直接的文化傳播方式，能夠促進民族文化交流，發(fā)展本民族文化，繁榮世界文化文化傳承教育具有選擇、傳遞和創(chuàng)造文化的特定功能，在人的教化和培育上始終扮演著重要角色3．當(dāng)盆前慎，虜紅孩色益影仿視陡劇聰創(chuàng)橋作么成餡為妄文準(zhǔn)化之熱嫁點含和壞文店化盡時辛尚銀。“紅俗色屠經(jīng)停典”的刺改偽編潑必給須給堅蜂守昨一殼個診基偵本詢的渣前吧提交，槽那擠就墓是客尊拐重捕原窩作天的皮基鑄本滅內(nèi)愈涵葡、奶時期代梯背磨景毅、泛主爸要永情剪節(jié)往，陸在繁此候基悶礎(chǔ)皇上明，你實皺現(xiàn)獸精菠神固視獸野猶的土拓質(zhì)展較與泛藝村術(shù)拐觀勻念圓的鑰更剝新市。敗這擠要曉求享創(chuàng)茶作誦者碗在可改技編“紅蠟色臺經(jīng)攝典”時走，括必井須汁處祖理價好疾(消)A嫁．簽借矩鑒返與芒融儲合享的孩關(guān)收系績B知．悔吸魚收忘與塑傳疾播剪的詞關(guān)綠系C愉．并繼景承謎與剪發(fā)孔展挪的浙關(guān)仍系繼D夢．?dāng)[改竄造乳與備繼筆承伴的然關(guān)赴系過急關(guān)鹿訓(xùn)滑練解鋒析柿：此舟題利考砌查敢文栗化悠繼趴承綢與傳發(fā)挽展神的趨關(guān)耐系父。容改種編“紅大色熄經(jīng)作典”應(yīng)番該嚇尊蝕重盞原咬作禮，仔強垂調(diào)漫的諒是督繼法承抗；森實?，F(xiàn)梨精妖神卻視笨野融的肌拓濃展立和暫藝耕術(shù)約觀摸念更的留更欄新猛，彩強摘調(diào)堅的每是猛發(fā)寨展處，鏡故數(shù)答疏案騰為柱C通項冠。答燥案件：C4速．(勵2膏0付1月3肉·趟西賊安壘模坊擬姻)春史秋即戰(zhàn)惑國騎時可期渠是嶄由綠奴道隸密社芽會躲向勒封聽建待社迎會抬過貼渡劍的添時幣期族，出代豎表讓各膀派航政技治背力估量拆的那學(xué)院者深或節(jié)思燭想集家最都肉力短圖爐反惠映廁本斧階解級扯(嚷層晌)冤或那本勞集組團醫(yī)的雅利伸益態(tài)和宅要押求漲，至紛寺紛侵著譯書換立經(jīng)說止，杰于蜜是充出搏現(xiàn)枯了濁一析個檢思刺想禿領(lǐng)底域猜里“百桑家友爭淘鳴”的瘡局泡面?zhèn)z。靈這注說質(zhì)明算(袋)A虹．訊文躍化糖創(chuàng)口新悔促厭進日社餓會汽實瓦踐逗的汽發(fā)我展樸和庭民寨族嘉文改化閃的尤繁為榮B葬．妨社冠會廳制胳度哨的孟更何替葡是男影儲響旗文典化刊發(fā)墻展雙的顏重擴要數(shù)因扯素C朝．撓思徐想猛運啟動勁往僅往強催絨生貌社氏會描變貝革挺，坡推傭動尸社緒會地發(fā)能展D盜．益文緊化獨的首發(fā)唉展忘影稠響廟社麥會量制主度禍的還更境替解毫析茂：春山秋琴戰(zhàn)箭國括時完期薯是援社藍會練變察革儲時缺期恨，蹤蝶材欠料擦強腸調(diào)盤的召是吵社孟會馳變強革少對品文閉化丹發(fā)凝展舌的融作剖用看，潮B服項餓正桶確莫；腹A肝、喝C依兩顆項偽均紋不粱符豈合盡題例意脫；曬D停項蔥強盒調(diào)撇的詞是喝文榨化膜發(fā)篇展司的裳作敞用啦，查排改除英。答愚案巖：B5巧．(黑2項0韻1切3繳·悼惠狹州弦二搬調(diào)噸)2最0吧1殼2滑年震廣費州腿市稿天歸河本區(qū)嗽從亡幼劍兒牧園岔到惑中燒小宮學(xué)啊都峽要墓推無行例國島民紀(jì)教談育雄，購將投經(jīng)頁典臟教灑育淋在握幼宅兒皇園懷和速中溪小梢學(xué)釀全搶面津鋪曉開碗。沙該凈區(qū)登這訴么邀做搜的戀原阻因誰是凈(攪)①傳具統(tǒng)琴文因化件是讓維元系醒民多族創(chuàng)生腥存敵和僚發(fā)濱展賊的免精宮神維紐濤帶②中智華淚文誦化遭源望遠敲流趙長③傳價統(tǒng)挑文分化巨是治文斤化仁創(chuàng)欲新王的闖基貫礎(chǔ)④經(jīng)圣典州文隆化訴教毀育怖有釀利交于菌弘摔揚租民閉族線的搶優(yōu)沃秀杜傳艘統(tǒng)賠文值化A賢．①刷②B軟．③眼④C友．②飯③D修．①機④解蜜析葛：材逼料紀(jì)強夏調(diào)賣國軋民立教烈育鑄和胖經(jīng)穩(wěn)典剩教扶育緒的交作療用蕩，晌體厲現(xiàn)濾了個傳猴統(tǒng)栗文巷化篇的包作直用鮮，沫故①講④符團合貝題敗意部；②與雨題紋意掌無濕關(guān)看；③錯危誤倍，甩文雪化們創(chuàng)糕新啦的框基原礎(chǔ)惰是甩文唯化聚的劍多高樣侮性款。答胖案謀：D易牲錯壇點元1圓：顆傳麗統(tǒng)夾文使化緩對眉社示會德進島步遮和羞人剝的慕發(fā)閑展劇起班促手進嶼作掌用浙。誤獲區(qū)萍指廁正定：優(yōu)醫(yī)秀并的兼?zhèn)鳂蚪y(tǒng)攤文蛙化螺對筐社踢會漠進園步找和折人察的戴發(fā)棗展召起稼促撇進文作選用回，放落翠后粉的挺傳盆統(tǒng)稅文繞化闖則笛起咽阻裹礙月作焦用飲。糾峰錯謝訓(xùn)括練溝1慨：所業(yè)謂“傳盞統(tǒng)抓文脆盲”是晶與“現(xiàn)瓣代狹文瘡盲”相核對膛應(yīng)裝的砍。漂打掉不恨開膨電潛腦年，捕不詳會那上急網(wǎng)津，嫁不搜會錦講汗英齒語邀，善被伍稱莖為“現(xiàn)遍代域文肺盲”。舍目封前俘，夕大憑學(xué)口生遺中“現(xiàn)折代局文踏盲”越罩來纖越購少撕，忘然嚷而照，膀不靜懂違傳得統(tǒng)訂文澆化生和翠文帽史緣瑞知種識晴，滅不欠能令正勿確唐讀蘆寫懇文確章炮的“傳壤統(tǒng)誼文縫盲”卻墳越投來羅越密多好。及這石種魚現(xiàn)趕象卸的弊出臺現(xiàn)勺令且人殺十統(tǒng)分否擔(dān)歲憂貓，雜因回為斥(低)①傳踩統(tǒng)傭文彈化揪都乘是妙優(yōu)糧秀濃的②傳嘉統(tǒng)嬸文嶼化穩(wěn)是按維老系意民工族掀生秩存劉和退發(fā)的展社的徒精皮神乖紐格帶③離和開床對口傳蘋統(tǒng)確文嚴(yán)化友的番繼紀(jì)承晉，符民泰族膀文建化日就譜失攏去錦了舟存琴在座的原根滾基④堅貨持瘋文賄化極創(chuàng)滔新賺的錄正炮確儀方慚向?qū)懢统啾仳T須塊反爆對“歷誰史勾虛假無誼主偶義”A營．巾①嚇②錯B惠．盞①找③仔C艙．酷②置③黎D季．凈②產(chǎn)④解甜析音：材抓料賭體摔現(xiàn)訂了煉忽宮視山傳幣統(tǒng)檢文發(fā)化記的峰現(xiàn)舅象眾令款人漿擔(dān)辱憂創(chuàng)，榆強售調(diào)砌了裳傳底統(tǒng)纖文隸化殃的種重走要裂性愁，嘉①荒說淡法巴絕婚對驢化殲；蜻④餅與掏材慈料宜無伴關(guān)蕩；隊②例③猴符旺合細題恢意舉，究故百選健C曬項補。答魔案耍：C易運錯萍點添2渾：旁文陽化銷無奴國顯界藏，牧對擇外障來曾文項化囑全啄盤友吸象收印。誤河區(qū)耐指遼正發(fā)：對謀待馬外導(dǎo)來采文竄化器，姨我影們男要連一油分襪為達二家，員辯衛(wèi)證愈看冷待壤，北取甩其迫精華華腰，驢去典其善糟每粕桌，柏忽飄視巡壽國惜家同文良化續(xù)安瘋?cè)б卜κ秋w錯仍誤弓的任。糾折錯驚訓(xùn)駱練鑒2添：“我嗽希矛望進世慎界抱各額地絡(luò)的扒文揭化殼之對風(fēng)練都枯能檔盡閑情揀地展吹訊到宏我限的強家瓣園掠，茅但悲是關(guān)我簽不侮能隊讓紡它鹿把鼠我戶連慘根糖帶立走襖?！备矢鸬貢襁@徹句贈名型言為強誼調(diào)懇的祖是瀉(著)A廳．踏要驗揚光棄丑傳橋統(tǒng)靈文描化毀，箭革閘故妥鼎屋新B蘆．容要蔬承羞認(rèn)銀不礙同谷民留族按文虧化屯具嫁有芳共橋同貢性C罷．黨要礙尊服重哭世鍵界孫文擺化曠的嘆多輛樣皇性感，陳促示進規(guī)世燙界壞文原化蛾繁葵榮存和躺發(fā)桿展D舞．狐要顯汲槳取癥其譽他篇民助族登文腎化瀉的貴長寬處目，藥也菠要飄保攜持振本維民公族暑文農(nóng)化謙的示特獎色解爹析埋：“我虹希岡望腫世冷界清各給地橫的毅文座化研之蘭風(fēng)佳都菌能緩盡討情脅地蔬吹津到圖我釋的獨家慎園”體乏現(xiàn)捐的枝是味要罵汲岸取憶其忙他危民懷族忌文瓦化醬的倘長心處物；“但拜是兼我詠不鄉(xiāng)豐能屆讓秤它循把下我藍連歐根勁帶孤走”體幟現(xiàn)抵的球是稿要書保覺持鍋本飽民曠族路文順化姐的滑特尊色傾。答悶案筆：D易肆錯鍋點炊3個：州影噸響寨文粘化牌發(fā)地展襪的姿因奧素賢對鄉(xiāng)豐文拿化矛發(fā)冷展坦影魔響松的段程定度謊是聽相虹同霧的桌。誤威區(qū)傭指氏正似：科罰學(xué)主技描術(shù)艇的雅進羨步嘴、鉛思茄想侮運腹動羨和五教買育秧都估會塑對說文異化愉的吩發(fā)毯展傻產(chǎn)梁生鋸巨纖大棍影嚇響份，痛而流生丘產(chǎn)寬力余與自生宵產(chǎn)太關(guān)姥系姥的跡矛繳盾織運臣動騎，乓決杯定恥著換社西會辦制因度繞的曬變蒜化遣，陷也擾決裹定熔著配文分