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文檔簡介

1/1高三學(xué)期總結(jié)600字關(guān)于學(xué)期總結(jié),精選4篇高三范文,字數(shù)為600字。本學(xué)期我擔(dān)任高中xx年級四個班、五個班的化學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教育教學(xué)中,我認真做好課前、課中、課后工作,采取各種有效措施取得良好的教學(xué)效果,較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。下面我具體總結(jié)如下:。

學(xué)期總結(jié)(高三范文):1本學(xué)期我擔(dān)任高中xx年級四個班、五個班的化學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)期以來,我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作。在教育教學(xué)中,我認真做好課前、課中、課后工作,采取各種有效措施取得良好的教學(xué)效果,較好地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。下面我具體總結(jié)如下:

一、認真鉆研,努力搞好教學(xué)。

在教學(xué)上,認真學(xué)習(xí)新課標,深入領(lǐng)會編者的教育教學(xué)思想,認真反思自己的教學(xué)實踐,研究學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。我認真學(xué)習(xí)新大綱,鉆研教材,以多種形式引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動,認真發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,以人為本,注重培養(yǎng)學(xué)生的互動、自主探究、創(chuàng)造力。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念,創(chuàng)設(shè)輕松民-主的學(xué)習(xí)氛圍,鼓勵學(xué)生踴躍發(fā)言,形成群言堂。以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)主動探究,自主獲取知識。提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵后進生,提供更多的機會給他們,使他們也能取得進步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。

二、深鉆教材,不斷提高。

本期我自始至終以認真嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,并取得了一定的成績,如期撰寫的文章《淺談?wù)Z文課堂用語的實現(xiàn)》在《海濱》上發(fā)表。同時注重優(yōu)生的培養(yǎng),積極推薦學(xué)生參加學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課比賽。

三、注重課堂教學(xué)的師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展,增強上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量。

在課堂上我特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,加強師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快,培養(yǎng)學(xué)生多動口動手動腦的能力。本期我把課堂教學(xué)作為有利于學(xué)生主動探索歷史學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學(xué)改革的基本指導(dǎo)思想,把歷史教學(xué)看成是師生之間學(xué)生之間交往互動,共同發(fā)展的過程。提倡自主性“學(xué)生是教學(xué)活動的主體,教師成為教學(xué)活動的組織者、指導(dǎo)者、與參與者。”這一觀念的確立,學(xué)生成了學(xué)習(xí)的主人,學(xué)習(xí)成了他們的需求,學(xué)中有發(fā)現(xiàn),學(xué)中有樂趣,學(xué)中有收獲,這說明:設(shè)計學(xué)生主動探究的過程是探究性學(xué)習(xí)的新的空間、載體和途徑。

這就要求教師要進一步駕馭教材,創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用好教材而不是教教材,從歷史課的角度去改編新課程。以學(xué)生為主體,以訓(xùn)練為主線,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線。深入課堂調(diào)查研究,了解學(xué)生,對知識的掌握情況,包括學(xué)生學(xué)習(xí)的水平,學(xué)習(xí)的方法,習(xí)慣的養(yǎng)成情況等進行全面的.,分析,總結(jié),摸索,搜集資料,形成資料。

四、創(chuàng)新評價,激勵促進學(xué)生全面發(fā)展。

始終把評價作為全面考察學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,促進學(xué)生全面發(fā)展的手段,也作為教師反思和改進教學(xué)的有力手段。

對學(xué)生的學(xué)習(xí)評價,既關(guān)注學(xué)生知識與技能的理解和掌握,更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展;既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,更關(guān)注他們在學(xué)習(xí)過程中的變化和發(fā)展。更多地關(guān)注學(xué)生已經(jīng)掌握了什么,獲得了那些進步,具備了什么能力。使評價結(jié)果有利于樹立學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的自信心,提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣,促進學(xué)生的發(fā)展。

五、認真批改作業(yè),布置作業(yè)有針對性,有層次性。

對學(xué)生的作業(yè)批改及時,認真分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),進行透切的講評,并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,做到有的放矢。

六、做好課后輔導(dǎo)工作,注意分層教學(xué)。

在課后,為不同層次的學(xué)生進行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求,避免了一刀切的弊端,同時加大了后進生的輔導(dǎo)力度。對后進生的輔導(dǎo),并不限于學(xué)習(xí)知識性的輔導(dǎo),更重要的是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo),要提高后進生的成績,首先要解決他們心結(jié),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要

學(xué)期總結(jié)(高三范文):2一學(xué)期即將過完,回首這一學(xué)期的教學(xué)工作,有付出的喜悅,也有失敗的辛酸,我所教的班級在我和學(xué)生的共同努力下,取得了較好的成績。

一、

取得成績

一)、

取得一定的成績

1、學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能學(xué)得扎實。

2、學(xué)生知道了哪些基本的知識和技能,也學(xué)會了哪些基本的學(xué)習(xí)方法。學(xué)生知道了什么,能夠做什么。

3、學(xué)生對學(xué)習(xí)的過程有了基本的感知和體驗。

4、學(xué)生的思維和語言表達能力有了顯著的提高。

二)、

存在不足

5、部分學(xué)生上課注意力不易集中,有時候會不聽講。

6、部分學(xué)生的閱讀能力有待進一步提高。

7、作為一名班主任,還有一定的工作壓力。對于班主任工作常常不能盡心盡力地做好。對于學(xué)生的思想教育還不到位。

二、下學(xué)期的努力方向

下學(xué)期,我還要從以下幾個方面努力:

8.加強學(xué)生的思想教育

培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

9、培優(yōu)補差工作

10、加強對學(xué)生的心理輔導(dǎo)

11、加強課外知識的拓展學(xué)習(xí)

學(xué)期總結(jié)(高三范文):3高三是整個學(xué)習(xí)的沖刺時期,也是高考的關(guān)鍵時期。高三,是對一個學(xué)期的總結(jié),在這個學(xué)期里,我要在高三這個關(guān)鍵時期里,更好地去做好學(xué)習(xí)上的每一件事,以及自己學(xué)習(xí)的每一次考試,為下一次的高考做好準備,為自己的高考做好準備,在高三的這個學(xué)期里,我要在這個學(xué)期里,好好地去做好每一件事情,為高考做好準備,在這xx年里,我要把高三的一些重要的事情記錄下來,好好地進行反思,在高三這xx年里,我要做好以下幾個方面的工作:

第一,我要在高三這xx年里,在高三的時候,一般都要進行一些準備工作,首先我要對自己的學(xué)習(xí)狀態(tài)進行反思,在這一方面,我必須要做好足夠的準備工作,這xx年里,我要做到以下幾點,我要讓自己的思維能力有一個明顯的提高:

第一,要有一個明確的目標,不能夠盲目的往前看,要做到不盲目,要做到一個月不盲目,不斷地往前看,這一點很好,在學(xué)習(xí)上我要有一個計劃的去學(xué)習(xí),我要做好計劃,把自己的時間用在這些事情上面,這樣才能夠提高自己的學(xué)習(xí)水平,在這一點上面,我要讓自己有一個明確的目標,不管是作為學(xué)生學(xué)習(xí),還是成績上面,我應(yīng)該要做一個合格的學(xué)生學(xué)生,在這一點上面,我也一定要做好足夠的準備工作,我會在每一次的考試中,把自己最好的狀態(tài)去做好,我也會在這個學(xué)期里,在學(xué)習(xí)上面,我要做到這一點,我應(yīng)該要對自己的學(xué)習(xí)負責(zé),也應(yīng)該要做到讓自己的成績提高,這一點上面也是我要去考慮好的,在這一點上面,我也會認真的去思考自己的高三的一些問題,這xx年的時間,我覺得自己是進步了很多的,雖然說這xx年過去了,但是我覺得自己是有很多的成長和進步的,在這一點上面,是一定的,在這一點上面,我會繼續(xù)加油的。

第二,我要有一個好的態(tài)度,把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做到最好這一點,把自己的學(xué)習(xí)任務(wù)做到最好,這一點是非常重要的,我一定要讓自己在這xx年里,把學(xué)習(xí)任務(wù)做到最好這一點,這xx年我還是有很多的不足的,我會讓自己在這一點上面繼續(xù)保持好的態(tài)度,做到最好,在這一點上面,我會繼續(xù)去提高的,這一點是絕對不能夠松懈的,這xx年來,我是非常清楚高三的學(xué)習(xí)方向,這一點是一定的,在這一點上面我也會讓自己做到非常好,在接下來的xx年里我要把這一點做到位。

第三,我要做到一個好的習(xí)慣,這一點毋庸置疑,我一直都是非常注意到這兩點。

第一,要讓自己能夠做一個好的態(tài)度,在這一點上面,我應(yīng)該要端正好自己的態(tài)度,我一直都在糾正自己的缺點,我會讓自己的成績提高的,我會認真的去做好自己分內(nèi)事情,我會讓自己的成績有所提高的,在這一點上面,我一定會做到更好,這一點是一定的,我會保持好的心態(tài),我會在這個階段的學(xué)習(xí)當(dāng)中,繼續(xù)堅持下去,讓自己在這個過程當(dāng)中,做到最好,在這一點上面,我一定會讓自己做好足夠多的準備。

第二,我要認真的去做好自己應(yīng)該要做好的事情,在這一點上面,我還是要做好足夠多的準備,我會繼續(xù)保持好的態(tài)度,在這一點上面,我一定會繼續(xù)努力去實現(xiàn)好自己,在這一點上面我應(yīng)該要做好足夠多的準備,做好高三的一些事情,在這一點上面,我也應(yīng)該要有一個好的態(tài)度,我認為這對我而言還是非常不錯的,我會繼續(xù)去做好這一點,在這一點上面,我也一定會認真的做好本職工作的,我會把這一點看的很有意義,在這一點上面,我也一定會讓自己做的更好,把自己的學(xué)習(xí)成績提高到

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