版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理,僅供參考揭陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院教師招聘
考試題庫真題2023一、單選題1.教師是學(xué)生集體的領(lǐng)導(dǎo)者,是紀律的監(jiān)督、維持者,所以說教師可以擔(dān)當(dāng)起()。A.研究的角色B.管理的角色C.代理的角色D.育人的角色【答案】:B2.在下列教學(xué)組織形式中,有利于高效率、大面積培養(yǎng)學(xué)生的是()。A.班級授課制B.分組教學(xué)C.個別教學(xué)D.道爾頓制【答案】:A3.“給學(xué)生一杯水,自己得有一桶水”,體現(xiàn)了對教師哪方面的職業(yè)角色期待()。A.終身學(xué)習(xí)的意識B.崇高的職業(yè)道德C.先進的教育理念D.淵博的專業(yè)知識【答案】:D4.正式列入學(xué)校教學(xué)計劃的各門學(xué)科以及有目的、有計劃、有組織的課外活動,我們稱之為()。A.彈性課程B.顯性課程C.核心課程D.隱蔽課程【答案】:B5.高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進行的研究屬于()A.質(zhì)的研究B.院校研究C.行動研究D.敘事研究【答案】:B6.在高等教育研究中,不良引注主要表現(xiàn)為虛張聲勢和()。A.學(xué)術(shù)穿鑿B.自我引注C.片面引注D.虛假署名【答案】:B7.在高等學(xué)校的教學(xué)原則中,()原則也稱為“引導(dǎo)研究學(xué)習(xí)”。A.強化問題意識B.加強師生互動C.以學(xué)生為中心D.強調(diào)學(xué)生理解【答案】:A8.下列選項中,不屬于合理宣泄調(diào)節(jié)情緒的方法是()。A.傾訴B.矯正不良認知C.運動調(diào)節(jié)D.寫日記【答案】:B9.“‘教學(xué)永遠具有教育性’,這是教學(xué)活動的一條基本規(guī)律”,這句話表明教師應(yīng)該()。A.關(guān)注學(xué)生的情緒生活和情感體驗B.關(guān)注學(xué)生的成長C.關(guān)注學(xué)生的道德生活和人格養(yǎng)成D.關(guān)注每一位學(xué)生【答案】:C10.不同層面對于學(xué)科建設(shè)實施的側(cè)重點不同,下列選項不屬于高校層面的是()。A.學(xué)科的布局與調(diào)整B.重點發(fā)展學(xué)科的確定C.具體學(xué)科建設(shè)項目的實施D.學(xué)科建設(shè)的立項論證【答案】:C11.表述義務(wù)性教育法律法規(guī)通常采用的字樣是()。A.“有……的自由”B.“可以”C.“必須”D.“有權(quán)”【答案】:C12.學(xué)習(xí)是大學(xué)生的首要任務(wù),而()則是學(xué)習(xí)的根本宗旨.A.學(xué)會學(xué)習(xí)B.勤奮C.刻苦D.學(xué)以致用【答案】:A13.高等學(xué)校教師勞動具有復(fù)雜性,主要是因為()。A.勞動對象的復(fù)雜性B.服務(wù)機構(gòu)的復(fù)雜性C.工作場所的復(fù)雜性D.使用工具的復(fù)雜性【答案】:A14.幼兒入園,幼兒園向家長收取的主要費用是A.保教費B.場地使用費C.房屋維修費D.清潔衛(wèi)生費【答案】:A15.實用主義的集大成者是美國哲學(xué)家、教育家()。A.詹姆斯B.皮爾士C.杜威D.培根【答案】:C16.人們常說的"以己之心,度人之腹"表現(xiàn)了社會知覺的()特征?A.選擇性B.兩極性C.投射性D.顯著性【答案】:C17.民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是()的組成成分。A.社會主義教育事業(yè)B.社會發(fā)展規(guī)劃C.國家教育制度D.國民經(jīng)濟【答案】:A18.下列選項中屬于行為主義觀點的是()。A.心理學(xué)應(yīng)該研究無意識現(xiàn)象B.心理學(xué)應(yīng)該揭示人性的本質(zhì)C.心理學(xué)應(yīng)該研究可觀察到的行為D.心理學(xué)應(yīng)該研究意識的元素【答案】:C19.教師道德他律,則是指教師道德原則和規(guī)范對教師職業(yè)行為具有外在的()。A.約束功能B.導(dǎo)向功能C.制導(dǎo)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:C20.下列哪種方法屬于精神分析法?()A.系統(tǒng)脫敏法B.宣泄療法C.認知作業(yè)法D.支持療法【答案】:B21.1952年底全國()的學(xué)院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.3/5B.2/3C.1/3D.3/4【答案】:D22.主要用于解決做什么和怎么做問題的知識屬于()A.陳述性知識B.感性知識C.程序性知識D.理性知識【答案】:C23.奧蘇伯爾根據(jù)學(xué)習(xí)進行的方式把學(xué)習(xí)分為()。A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)B.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)C.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D.機械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)【答案】:C24.[]當(dāng)前教師隊伍中存在著以教謀私,以熱衷予"有償家教"現(xiàn)象,這實際上違背了()A.愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德B.廉潔從教的職業(yè)道德C.嚴謹治學(xué)的職業(yè)道德D.依法執(zhí)教的職業(yè)道德【答案】:B25.以多種語言發(fā)表同一成果,以下說法正確的是()。A.視為同一成果B.可以在不同的出版物上自由發(fā)表C.不需要注明原始刊載處D.語言不同可以記為不同研究成果【答案】:A26.高等學(xué)校實行教師()。A.終身制B.合同工制C.聘任制D.聘用制【答案】:C27.下列對于高校培養(yǎng)目標(biāo)性質(zhì)的表述,錯誤的是()A.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有抽象性與統(tǒng)一性B.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有具體性與多樣性C.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有穩(wěn)定性與動態(tài)性D.高校培養(yǎng)目標(biāo)具有主觀性與客觀性【答案】:A28.處于道德品質(zhì)形成的第一階段的教師,其行為特點是()。A.具備獨立思考和獨立評判的能力B.他們的行為是為了避免懲罰C.能有意識地從他人的評價中認識自我的價值D.個人的價值準則完全依附于社會價值體系【答案】:B29.()在高等學(xué)校的社會職能體系中處于中心地位。A.提供社會服務(wù)B.進行科學(xué)研究C.傳承人類文明D.培養(yǎng)專門人才【答案】:D30.()的根本特點是自下而上,原有經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是下位結(jié)構(gòu),新的經(jīng)驗結(jié)構(gòu)是上位結(jié)構(gòu)。A.垂直遷移B.順應(yīng)性遷移C.正遷移D.重組性遷移【答案】:B31.()指人們對自己是否能夠成功地從事某一成就行為的主觀判斷。A.自我效能感B.自我統(tǒng)一感C.教學(xué)效能感D.自我控制感【答案】:A32.不屬于素質(zhì)教育的教育目的一項是A.促進人的整體發(fā)展B.促進個別人的發(fā)展C.促進人的全面發(fā)展D.促進人的綜合發(fā)展【答案】:B33.一個人所表現(xiàn)出的要求與他人建立感情聯(lián)系,如交朋友,這是馬斯洛需要層次理論中的()。A.尊重的需要B.自我實現(xiàn)的需要C.安全需要D.歸屬和愛的需要【答案】:D34.利用"道德兩難故事法"進行道德教育的心理學(xué)家是()A.皮亞杰B.班杜拉C.柯爾伯格D.吉布斯【答案】:C35.由處于同一概括水平的經(jīng)驗之間的相互影響而發(fā)生的遷移稱為()。A.水平遷移B.逆向遷移C.順向遷移D.垂直遷移【答案】:A二、多選題36.高等教育促進個體個性化功能,表現(xiàn)在()方面。A.促進個體差異化發(fā)展B.促進個體社會化發(fā)展C.發(fā)展個體的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力D.促進個體自由發(fā)展【答案】:ACD37.按研究的性質(zhì)和功能分,教育研究有()。A.發(fā)展研究B.理論研究C.實驗研究D.應(yīng)用研究E.基礎(chǔ)研究【答案】:ADE38.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有:()A.毆打教師B.家長參與管理C.批評教師D.加強舍管教師的安全教育培訓(xùn)E.侮辱教師F.檢查維修宿舍設(shè)施G.加強就寢安全意識教育H.由專業(yè)保安看管【答案】:DFG39.教師公正的內(nèi)容包括()。A.獎罰分明B.平等對待每一名學(xué)生C.秉公辦事D.尊重學(xué)生的人格E.堅持真理【答案】:ACE40.促使從眾行為產(chǎn)生的原因有哪些()A.不愿意感受與眾不同的壓力B.維持良好人際關(guān)系的現(xiàn)狀C.為取得團體中其他成員的好感D.與大家保持一致以實現(xiàn)團體目標(biāo)【答案】:ABCD41."人文關(guān)懷"是教育的魅力追求,它強調(diào)的是()A.發(fā)揮人的自由創(chuàng)造精神B.發(fā)揮人的主體性C.只表揚不批評D.對人的尊重、理解、關(guān)心和愛護【答案】:ABD42.《關(guān)于進一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負擔(dān)和校外培訓(xùn)負擔(dān)的意見》出臺的意義是()。A.對教育規(guī)律的再認識B.強化教育改革成果C.對教育觀念的糾偏D.堅持教育的公益屬性【答案】:ACD43.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范職業(yè)行為的具體要求()。A.力戒浮躁B.嚴謹治學(xué)C.堅守學(xué)術(shù)良知,D.堅決反對濫用學(xué)術(shù)資源和學(xué)術(shù)影響【答案】:ABCD44.教師反思的成分包括()A.情感成分B.教師的陳述C.認知成分D.批判成分【答案】:BCD45.促進學(xué)生道德信念確立的措施或做法包括()。A.利用道德情感的“催化”作用B.培養(yǎng)學(xué)生抗誘惑的能力C.使學(xué)生獲得道德行動的經(jīng)驗D.發(fā)揮教師的言傳身教作用【答案】:ACD46.大學(xué)生在接受高等教育過程中具有極強的主體意識,具體表現(xiàn)在()。A.教師影響的決定性B.學(xué)習(xí)目的的多樣性C.學(xué)習(xí)方法的獨立性D.對教育影響的選擇性【答案】:BCD47.大學(xué)教師的職業(yè)角色包括()。A.心理輔導(dǎo)者B.學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)者C.學(xué)術(shù)研究者D.社會服務(wù)者【答案】:CD48.人際溝通的功能主要包括()。A.心理功能B.社會功能C.協(xié)調(diào)功能D.自我完善功能【答案】:ABC49.最基本的職業(yè)道德要素包括()。A.職業(yè)素質(zhì)B.職業(yè)行為C.職業(yè)理想D.職業(yè)作風(fēng)【答案】:CD50.在職業(yè)合作中,面對那些不愿意合作的人,應(yīng)該()。A.自我檢查B.換位思考C.尋找合作點D.尊重別人【答案】:AC51.社會主義職業(yè)道德的指導(dǎo)原則是集體主義,其包含了三個方面的內(nèi)容有()。A.個人利益和集體利益在根本上是一致的B.個人、集體、國家利益要統(tǒng)籌兼顧、和諧發(fā)展C.集體利益高于個人利益D.維護好集體利益的基礎(chǔ)上,充分滿足個人正當(dāng)利益【答案】:BCD52.社會主義公民道德建設(shè)的基本要求是“五愛”,下列哪幾項屬于“五愛”包含的范圍()。A.愛科學(xué)B.愛家人C.愛朋友D.愛勞動【答案】
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 心理健康知識課件
- 施工現(xiàn)場橋梁施工技術(shù)方案
- 醫(yī)療廢物管理系統(tǒng)方案
- 施工現(xiàn)場規(guī)劃與布局優(yōu)化方案
- 道路施工文檔管理方案
- 施工現(xiàn)場材料驗收管理方案
- 房屋基礎(chǔ)工程質(zhì)量控制方案
- 植物多樣性保護與提升方案
- 隧道施工防火措施方案
- 外墻施工質(zhì)量監(jiān)督與檢查方案
- 2026年標(biāo)準版離婚協(xié)議書(有財產(chǎn))
- 養(yǎng)老院電氣火災(zāi)培訓(xùn)課件
- 中國工商銀行2025年度春季校園招聘筆試歷年典型考題及考點剖析附帶答案詳解
- 對外話語體系構(gòu)建的敘事話語建構(gòu)課題申報書
- 中國家庭財富與消費報告2025年第三季度
- 馬年猜猜樂(馬的成語)打印版
- 精神障礙防治責(zé)任承諾書(3篇)
- 2025年擔(dān)保公司考試題庫(含答案)
- 合肥新鑫人力資源服務(wù)有限公司介紹企業(yè)發(fā)展分析報告
- 2025年金融控股公司行業(yè)分析報告及未來發(fā)展趨勢預(yù)測
- 質(zhì)量控制計劃模板全行業(yè)適用
評論
0/150
提交評論