成都師范學院聽課記錄表_第1頁
成都師范學院聽課記錄表_第2頁
成都師范學院聽課記錄表_第3頁
全文預覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

成都師范學院聽課記錄表時間年月日,第周,星期,第節(jié)地點任課教師課程名稱專業(yè)班級課程類型公共必修課□

專業(yè)基礎課□

專業(yè)必修課□專業(yè)選修課□公共選修課及其他□教學過程主要內(nèi)容:教學過程評價(在相應的空格內(nèi)打“√”)項目評價內(nèi)容好較好一般較差差教學態(tài)度1、教態(tài)端正,精神飽滿2、為人師表,教書育人3、備課充分,內(nèi)容熟練4、遵守紀律,準時上下課教學內(nèi)容5、內(nèi)容豐富充實,信息量大,能引入學科前沿知識6、闡述清楚,表達準確,論證嚴謹,條理分明(體育課:示范準確,動作規(guī)范)7、重點突出,點面結(jié)合,深淺適度,系統(tǒng)性強8、理論聯(lián)系實際,注重培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力教學方法9、注重運用啟發(fā)式和參與式教學方法,善于調(diào)動啟發(fā)學生思維10、深入淺出,語言表達簡明流暢11、板書工整,作圖規(guī)范(外語課:發(fā)音標準,講練結(jié)合)12、恰當運用現(xiàn)代化教學手段教學效果13、課堂氣氛活躍,學生參與教學的積極性高14、注意對學生綜合能力的培養(yǎng),激發(fā)學生學習興趣總體評價聽課人單位職務(或職稱)

總體評價意見(突出

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論