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幼兒園大班數(shù)學優(yōu)質課教案《8減幾》含反思幼兒園大班數(shù)學優(yōu)質課教案《8減幾》一、教學內(nèi)容本節(jié)課緊要介紹“8減幾”的概念和運算方法。二、教學目標1.了解減法的概念，學會用減法運算符號來表示減法；2.把握“8減幾”的運算方法；3.培育幼兒的口算本領和數(shù)學思維本領。三、教學重點1.減法的概念和運算方法；2.把握“8減幾”的運算方法。四、教學難點1.口算“8減幾”；2.數(shù)學思維的啟發(fā)和引導。五、教學過程1.熱身——接龍游戲老師和幼兒們一起玩一個接龍游戲，讓幼兒們跟著本身所說的數(shù)字快速說出下一個數(shù)字，如1，2，3，4，5……。2.導入——用圖形引出運算概念老師放一張圖片，圖片上有8個球，然后老師拿走幾個球，讓幼兒數(shù)清剩下多少個球。再問幼兒：“我們拿走了幾個球？”。引出“減”的概念。3.講授——介紹減法的運算方法1）讓小伙伴們看一下黑板上的幾個例子，學習在口算的基礎上，用筆算出結果。2）老師出示減號，告知幼兒們減法是用減號（—）來表示。3）當幼兒聽到“減”字時，可以用手指頭比劃一下減的動作和減法所表示的意思。4）老師強調，減法是一個遞減的過程，如8—3=5，原來有8個，拿走3個，就剩下5個了。4.演示——讓幼兒們親自當“算小能手”1）老師放一張課件圖片，帶著幼兒們口算出每個例子的結果。2）讓小伙伴們拿出閃電計算器親舒適上面操作。5.練習——習題訓練1）依據(jù)板書或課件中的題目，讓幼兒在紙上口算并寫下答案。2）放一些算術題，幼兒看題后，依據(jù)所學方法口算。6.鞏固——游戲訓練這里可以組織兩個游戲進行加強鞏固：1）班級比賽：幼兒們分成若干小組，每組來一個代表，出一道題，大家聽到老師的口令，第一個回答出來的代表，就可以為小組贏得一分。2）問卷調查：每個小伙伴拿到一份“8減幾”的小卷子，讓小伙伴們動手填寫，這樣既強化了小伙伴們對這個學問點的理解，也讓他們感受到對數(shù)學的掌控本領。七、教學反思通過這節(jié)課的教學，幼兒們學會了“8減幾”的概念和運算方法，其中借助接龍游戲以及圖形引領法進行了熱身和導入。引導幼兒用筆算出結果，并通過加深口算和寫題

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