根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考鄭州大學教師招聘

考試題庫真題2023一、單選題1.教師在教育教學活動中應當遵守的道德規(guī)范和行為準則統(tǒng)稱為（）。A.師資B.師德C.督導D.師范【答案】：B2.大學生對外部刺激的情緒反應迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點是（）。A.波動性B.外顯性C.豐富性D.敏感性【答案】：B3.“其身正，不令而行其身不正，雖令不從”這句話用在教師身上，可以反映教師的職業(yè)具有的一個特征是（）。A.長效性B.示范性C.獨立性D.復雜性【答案】：B4.對高校教師自制道德品質(zhì)的說法錯誤的是（）。A.高校教師的職業(yè)特點要求教師在心理具有很強的自制力B.高校教師需要杜絕一切外界因素的影響C.具有強自制力的高校教師能高質(zhì)量地承擔自己的社會責任D.高校教師需要培養(yǎng)自己的道德控制能力，學會“情緒管理”【答案】：B5.當代大學生在智力水平、知識基礎、能力水平和個性特征等方面存在較大差異,這表明當代大學生的（）A.群體結構趨向多元性B.群體行為表現(xiàn)多元化C.群體價值取向多元化D.文化觀念趨向多元化【答案】：A6.“西鄰有五子，一子樸，一子敏，一子盲，一子僂，一子跛，乃使樸者農(nóng)，敏者賈，盲者卜，僂者績，跛者紡?！边@體現(xiàn)的教學原則是（）。A.傳授知識和發(fā)展智力、培養(yǎng)能力相統(tǒng)一的原則B.面向全體與因材施教相結合的原則C.理論與實踐相結合的原則D.教師主導作用與學生主動性相結合的原則【答案】：B7.中國最早實施教授治校理念的高校是（）。A.清華大學B.北京大學C.浙江大學D.天津大學【答案】：B8.（）是指人格構成要素的氣質(zhì)、能力、性格和理想、人生觀等各方面平衡發(fā)展。A.情緒穩(wěn)定B.心理健康C.人格完整D.健康【答案】：C9.與傳統(tǒng)的高等教育評價強調(diào)經(jīng)過選拔而進行淘汰相比，現(xiàn)代高等教育評價更注重通過發(fā)現(xiàn)問題、分析原因和找出對策，使教育活動得到改進，這是高等評價的（）。A.反饋——調(diào)節(jié)功能B.診斷——改進功能C.導向——激勵功能D.鑒定——選拔功能【答案】：B10.高等學校的學科建設是高校提高有關學科教學、科研能力的過程，是以學科發(fā)展變化為基礎的社會行為。高等學校學科建設的核心內(nèi)容包括五個方面，其中（）是高等學校學科建設的基礎。A.學科方向建設B.學科體系規(guī)劃C.學科基地建設D.學科梯隊建設【答案】：A11.對于遞交了入黨申請書的大學生,黨支部要在（）內(nèi)派人與其談話,了解其思想動態(tài),安排他們參加“學黨章、學理論”小組活動,指導他們學習黨的基本知識。A.兩個月B.一個月C.一周D.半月【答案】：B12.班級信息管理的主要途徑有人脈系統(tǒng)、書面系統(tǒng)和網(wǎng)絡系統(tǒng)，下列A.學生的思想?yún)R報B.班會通知C.E－mail通知D.電話通知【答案】：A13.國家對少數(shù)民族地區(qū)、邊遠貧困地區(qū)的職業(yè)教育的發(fā)展政策是（）。A.大力加強B.扶持幫助C.鼓勵發(fā)展D.積極推進【答案】：B14.學校領導的管理方式和工作作風、人際關系、校風、學風、班風是一種（）A.核心課程B.活動課程C.隱性課程D.顯性課程【答案】：C15.[]師表美的精神內(nèi)涵或內(nèi)在方面應該是（）A.道美B.表美C.形體美D.風格美【答案】：A16.美國在20世紀70年代已完成了由（）過渡的任務。A.高等教育大眾化向高等教育普及化B.高等教育精英化向高等教育普及化C.高等教育精英化向高等教育大眾化D.高等教育普及化向高等教育大眾化【答案】：A17.關于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r，下列說法錯誤的是（）A.在整個教育活動中滲透人文教育B.開設人文學科方面的課程C.在專業(yè)教育中補充人文教育的內(nèi)容D.使人文教育在高等教育中處于支配地位【答案】：D18."慎獨"作為修養(yǎng)方法，就是（）A.一個人用慎重的態(tài)度對待自己B.在自我的世界孤芳自賞C.在沒有外在監(jiān)督的情況下堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因為無人監(jiān)督而恣意妄行。D.獨立面對自己的種種不足【答案】：A19.奧蘇伯爾認為，通過符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當觀念建立實質(zhì)性和非人為性的聯(lián)系就是（）。A.上位學習B.有意義學習C.下位學習D.并列學習【答案】：B20.新課程認為，教學過程的本質(zhì)是（）。A.交往互動過程B.引導學生學習和掌握雙基的過程C.傳授知識的過程D.生命意義的實現(xiàn)過程【答案】：A21.學生已有了"四邊形"的知識，現(xiàn)在讓學生學習"梯形"的相關知識，這種學習屬于（）?A.并列結合學習B.下位學習C.上位學習D.符號學習【答案】：B22.在學完一篇邏輯結構嚴密的課文以后，勾畫出課文的論點論據(jù)的邏輯關系圖以幫助理解和記憶。這種學習方法屬于（）。A.精細加工策略B.復述策略C.做筆記策略D.組織策略【答案】：D23.中華人民共和國公民有受教育的（）A.權利和義務B.權力C.權利D.義務【答案】：A24.通識教育一般理解為（）A.通識教育不僅強調(diào)寬口徑,而且重視不同學科知識的融會貫通B.通識教育就是寬口徑教育C.通識教育就是厚基礎教育D.通識教育排斥職業(yè)教育【答案】：A25.主張學習者能夠“頓悟”兩個學習情境之間的關系是決定學習遷移的重要因素，持該觀點的學習遷移學說是（）。A.關系轉(zhuǎn)換說B.相同要素說C.形式訓練說D.經(jīng)驗概括說【答案】：A26.奧蘇伯爾認為，學生的學習主要是（）。A.有意義的接受學習B.機械的發(fā)現(xiàn)學習C.有意義的發(fā)現(xiàn)學習D.機械的接受學習【答案】：A27.孔夫子所說的的“其身正，不令而行；其身不正，雖令不止”，從教師的角度來說可以理解為（）A.走路身體一定要端正B.自己做好了，不要教育學生，學生自然會學好C.對學生下命令一定要正確D.教師自己以身作則，其一言一行都會對學生產(chǎn)生巨大的影響【答案】：D28.根據(jù)認知心理學的觀點，下面不屬于問題基本成分的是（）。A.問題障礙B.問題起始狀態(tài)C.問題解決策略D.問題目標狀態(tài)【答案】：C29.羅森塔爾效應說明，能對學生產(chǎn)生巨大影響的是（）。A.教師的人格特點B.教師的教學水平C.教師對學生的期望D.教師的威信【答案】：C30.我國從1985年開始進行（）的評估實踐。A.博士研究生教育B.學位與研究生教育C.碩士研究生教育D.博士后教育【答案】：B31.1952年底全國（）的學院已經(jīng)完成調(diào)整工作。A.3/5B.3/4C.2/3D.1/3【答案】：B32.關于教學與科研之間的關系，下列表述錯誤的是（）A.教學沒有科研做底子，就是沒有靈魂的教育B.一個好教師應既是研究者又是教育者C.教學是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D.教學與科研很難兩全其美【答案】：D33."入芝蘭之室，久而不聞其香，入鮑魚之肆，久而不聞其臭"，指的是感覺的哪種特點？A.適應現(xiàn)象B.對比現(xiàn)象C.相互作用D.補償作用【答案】：A34.正確處理教學與科研的關系,應是（）A.以科研為主B.教學與科研兼顧C.按學?？己藖砣∩酓.以教學為主【答案】：B35.以各行各業(yè)的專門人才培養(yǎng)為主，培養(yǎng)應用型的高級專門人才的是（）。A.綜合性的研究型大學B.多科性或單科性的職業(yè)性技能型院校C.多科性或單科性專業(yè)性應用型大學或?qū)W院D.技能型大學【答案】：C二、多選題36.個性心理特征包括（）。A.能力B.氣質(zhì)C.注意D.性格【答案】：ABD37.關于高校對大學生婚戀和擇偶心理的引導和教育的問題，下列說法正確的是（）。A.每位高校教育工作者應該為大學生樹立正確的戀愛觀、婚姻觀做一些力所能及的工作B.高校要積極開展戀愛心理輔導和心理健康教育C.高校要開展有關性健康、性心理、性道德等方面的教育D.大學生在戀愛中也該自尊自重【答案】：ABC38.下列選項中，（）是屬于缺失誠信的表現(xiàn)。A.缺斤少兩B.制假售假C.坑蒙拐騙D.價格合適【答案】：ABC39.關于遵紀守法說法錯誤的有（）。A.只講道德品質(zhì)即可不犯法B.職業(yè)道德與法律有著密切的聯(lián)系C.遵紀守法與職業(yè)道德要求具有一致性D.法律是強制性的，不需要列入道德規(guī)范來讓從業(yè)者“自律”【答案】：AD40.教師職業(yè)角色意識的形成過程包括以下哪三個階段？（）A.角色認知階段B.角色認同階段C.角色信念階段D.角色轉(zhuǎn)化階段【答案】：ABC41.印象管理過程中的兩個重要因素是什么（）A.社會身份B.自我觀念C.外表D.自信【答案】：AB42.職業(yè)道德包括（）。A.職業(yè)技能B.職業(yè)道德活動C.職業(yè)道德規(guī)范D.職業(yè)道德意識【答案】：BCD43.一個人具有敬業(yè)精神，通常表現(xiàn)為（）。A.多一些付出，少一些計較B.多一些熱情，少一些冷漠C.多一些專注，少一些浮躁D.少一些擔當，多一些逃避【答案】：ABC44.以下描述中屬于人本主義學派人性觀的是（）A.A人的行為基本上是機械的，只能對環(huán)境做出應答B(yǎng).人的取向是成長、健康和自我實現(xiàn)C.人是理性的，是善良和值得信任的D.人各具潛能，每個人都是有價值的、獨立的個體【答案】：BCD45.教師道德養(yǎng)成具有的現(xiàn)實意義包括（）。A.師德養(yǎng)成是適應社會發(fā)展的需要B.師德養(yǎng)成是精神文明建設的需要C.師德養(yǎng)成是受教育者成長的需要D.師德養(yǎng)成是師資隊伍建設的需要【答案】：ABCD46.下列各項屬于行業(yè)的特殊職業(yè)道德規(guī)范的是（）。A.秉公執(zhí)法B.有教無類C.愛崗敬業(yè)D.救死扶傷【答案】：ABD47.關于院校研究的敘述,正確的有（）。A.是咨詢研究B.是管理研究C.是自我研究D.目的在于立足本校、服務本校E.是應用研究【答案】：ABCDE48.對于高等教育心理學的研究來說，應遵循以下哪些原則？（）A.理論聯(lián)系實際原則B.教育性原則C.客觀性原則D.發(fā)展性原則【答案】：ABCD49.高等教育對個體社會化的作用主要表現(xiàn)在促進個體（）。A.角色的社會化B.行為的社會化C.參與社會公共事務的能力D.思想意識和價值觀念的社會化【答案】：ABCD50.嫉妒會毀滅人的上進心，使人際關系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.采取適當?shù)膶Σ連.提高自己的能力C.發(fā)掘自身的潛能D.培養(yǎng)豁達的心態(tài)【答案】：ACD51.嚴謹治學對教師來說，有兩個具體內(nèi)容，即（）。A.嚴格要求學生B.刻苦學習、求知，勇于探求新理論、新知識，做到鍥而不舍，學而不厭，掌握淵博的科學文化知識C.認真細致地向?qū)W生傳授科學文化知識，堅持真理，求真務實，做到誨人不倦D.嚴格要求自己【答案】：BC52.影響大學生人際關系的因素有（）A.空間距離B.容貌與儀表C.相似性D.互補性【答案】：ABC