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10初二物理八年級人教版第一學(xué)期期末考試試題第一卷〔選擇題共48分〕一、選擇題〔本大題包括15小題,共48分。1-12小題為單項選擇題,每題只有一個選項最符合題意,選對每題得3分;13-15小題為不定向選擇題,每題至少有兩個選項符合題意,420〕在商場里,當(dāng)你站在上升的自動扶梯上時,關(guān)于你是運動還是靜止的說法中正確的選項是A.運動的C.相對自動扶梯是靜止的【答案】C【解析】
B.靜止的D.相對商場地面是靜止的運動和靜止具有相對性,選擇不同的參照物來描述同一個物體的運動狀態(tài),可能得出不同結(jié)論,所以運動和靜止都是相對的.站在上升的自動扶梯上時,以自動扶梯為參照物時,沒有發(fā)生位置的變化是靜止的;以商場地面為參照物時,位置發(fā)生了變化,所以是運動的.C【點評】留意理解參照物和相對運動的概念,在爭論機械運動時,人們事先選定的、假設(shè)不動的,作為基準的物體叫做參照物,選擇不同的參照物來描述同一個物體的運動狀態(tài),可能得出不同結(jié)論.聲音無處不在,以下關(guān)于聲音的描述中正確的選項是( )運動會上,同學(xué)們的吶喊聲越大,聲音的傳播速度越快音樂會上,觀眾能夠區(qū)分驚奇的琴聲,是依據(jù)音調(diào)的不同教室里,聽到開頭考試的鈴聲,同學(xué)們馬上開頭答卷,說明鈴聲可以傳遞能量中考期間,為減小噪聲對同學(xué)們的影響,停頓校園周邊工地的施工,是在聲源處減弱噪聲【答案】D【解析】聲速與響度沒有關(guān)系,所以同學(xué)們的吶喊聲越大,A錯誤;音樂會上,觀眾能夠區(qū)分驚奇的琴聲,是依據(jù)音色的不同,故B錯誤;教室里,聽到開頭考試的鈴聲,同學(xué)們馬上開頭答卷,說明鈴聲可以傳遞信息,故C錯誤;停頓校園周邊工地的施工,可以防止噪聲的產(chǎn)生,屬于在聲源處防治噪聲,D正確.應(yīng)選D.如以下圖,使用手機攝像頭掃描維碼時,成縮小的實像.以下儀器成像特點與其一樣的是〔〕放大鏡【答案】B【解析】
照相機 C.投影儀 D.顯微鏡手機攝像頭是一個凸透鏡,使用手機攝像頭掃描維碼時,成倒立縮小的實像.A、放大鏡是利用凸透鏡成正立、放大的虛像工作的.不符合題意.B、照相機是利用凸透鏡成倒立、縮小的實像工作的.符合題意;C、投影儀利用凸透鏡成倒立、放大的實像工作的.不符合題意.D、由顯微鏡成像原理知:物體經(jīng)物鏡折射后,成倒立放大的實像,這個像正好處在目鏡的焦點之內(nèi),又經(jīng)目鏡成正立、放大的虛像,此時的目鏡相當(dāng)于一個放大鏡,故不符合題意.應(yīng)選B.【點評】重點是凸透鏡成像的應(yīng)用,要牢記凸透鏡成像規(guī)律,是??荚嚨膬?nèi)容,有些同學(xué)總是記不住,要下點功夫,可以結(jié)合成像光路圖進展練習(xí)、記憶.4.“頻閃攝影”是爭論物體運動時常用的一種試驗方法攝影在暗室中進展閃光燈每隔確定的時間閃光一次,底片就記錄下這時物體的位置,如圖是甲、乙兩個網(wǎng)球從左向右運動時的頻閃照片,則以下說法正確的是〔 〕甲球運動的時間比乙球短甲球的運動速度根本保持不變乙球的運動速度越來越小甲、乙兩球運動的時間根本一樣【答案】B【解析】AD.雖然甲、乙兩球運動開頭位置一樣,在后面消滅在同一位置,這只表示它們通過了一樣的路程,但53AD選項錯誤;B.如圖甲,甲球在相等的時間內(nèi)通過的路程一樣,甲球進展的是勻速直線運動.故B選項正確;C.乙球在相等的時間內(nèi)通過的路程不同,且在一樣的時間里,通過的路程越來越長,即速度是越來越大;故C選項錯誤.應(yīng)選B.〔1〕〔2〕的時間內(nèi)通過的路程一樣,物體進展的是勻速直線運動,物體的運動路線是直的,在一樣的時間內(nèi)通過的路程不一樣,物體進展的是變速直線運動.如以下圖,將冰塊放于單層的不銹鋼盆中,并參與適量的鹽,用筷子攪拌大約半分鐘,盆中冰與鹽水混合物的溫度低于0℃.將裝有西瓜汁的小塑料杯放在盆中的冰塊里,幾分鐘后西瓜汁變成了水果冰棍,這時觀看到盆外壁消滅白霜.以下說法正確的選項是西瓜汁變成了冰棍,屬于凝華西瓜汁變成冰棍的過程,內(nèi)能增加白霜是盆四周的水蒸氣放熱形成的吃冰棍感覺涼快,由于冰棍含有的熱量少【答案】C【解析】B.C.A.西瓜汁變成了冰棍,由液態(tài)變成固態(tài),屬于凝固,故A錯誤;B.西瓜汁變成冰棍的過程,放出熱量,內(nèi)能削減,故B錯誤;C.白霜是盆四周的水蒸氣凝華形成的,凝華是放熱過程,故C正確;D.吃冰棍感B.C.覺涼快,由于冰棍熔化時吸取熱量,故DC.A.我縣于2023年進展完“雨污分流”后,重鋪設(shè)柏油大路時,需要把瀝青由固態(tài)熔化成液態(tài),以以下圖象能正確表示這一過程的是〔 〕A.D.【答案】AD.【解析】晶體和非晶體的重要區(qū)分,晶體和非晶體有沒有確定的熔點和凝固點;通過圖象中是否有不變的溫度,首先可推斷出是晶體還是非晶體,然后再依據(jù)物態(tài)變化之前溫度漸漸上升還是漸漸下降推斷是熔化還是凝固.瀝青是非晶體;A、溫度有上升的趨勢,且整個過程中溫度都在不斷上升,所以是非晶體的熔化圖象,故AB、整個過程溫度有上升的趨勢,且有一段時間溫度保持不變,所以是晶體的熔化圖象;故B不符合題意;C、整個過程溫度有下降的趨勢,且有一段時間溫度保持不變,所以是晶體的凝固圖象;故C不符合題意;D、整個過程中溫度有下降的趨勢,且整個過程中溫度都在不斷下降,所以是非晶體的凝固圖象;故D不符合題意.A.幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的緣由的是〔幅光路圖中,能正確說明叉不到魚的緣由的是〔〕A.B.C.D.【答案】D【解析】“魚”實際上是魚通過折射后所成的虛像,虛像的位置比實際位置變淺,因此D選項正確.透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛,以下說法中正確的選項是〔 〕投影儀能使物體在屏幕上成倒立、放大的虛像近視眼可利用凸透鏡矯正照相時,被照者應(yīng)站在鏡頭兩倍焦距以內(nèi)陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用【答案】D【解析】A、投影儀工作時,2f>u>f,在屏幕上成倒立、放大的實像.故A錯誤;B、近視眼是人眼的晶狀體會聚B錯誤;C、照相機的原理是將2倍焦距以外的物體成像在膠片上,所以照相時應(yīng)當(dāng)站在鏡頭的二倍焦距以外,故B錯誤;D、因凸透鏡對光線的會聚作用,所以陽光通過凸透鏡可以會聚一點,熱量集中,溫度較高可以點燃紙屑,故D正確.應(yīng)選D.1〕凸透鏡成像時,當(dāng)>f時,成倒立、放大的實像,應(yīng)用于幻燈機和投影儀2〕近視眼的像成在視網(wǎng)膜前,用凹透鏡來矯正3〕>4〕凸透鏡對光線有會聚作用,凹透鏡對光線有發(fā)散作用.學(xué)校大門旁豎直放置了一塊平面鏡,小張同學(xué)漸漸靠近平面鏡的過程中,以下說法正確的選項是小張的像漸漸變大小張想通過平面鏡看完自己的全身像,則平面鏡的高度至少為整個身高的一半小張在平面鏡中觀看了小王,則小王在平面鏡中看不見小張小張在平面鏡中所成的像是實像【答案】B【解析】平面鏡成像特點:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等.平面鏡中成像大小跟物體大小有關(guān),跟物體到平面鏡的距離無關(guān).A、依據(jù)平面鏡成像特點知物像大小相等,小張同學(xué)漸漸靠近平面鏡的過程中,小張的像大小不變.故A錯誤;B、假設(shè)眼睛在頭頂,依據(jù)平面鏡成像原理,小張的頭與他鏡子里虛像的腳底連線過平面鏡中點,這就是平面鏡的底端,頂端與頭頂對齊,則鏡子至少為人身高的一半.故BC、由于光路是可逆的,所以小張在平面鏡中觀看了小王,小王確定能在平面鏡中觀看小張.故C錯誤;D、平面鏡成的像是虛像.故DB.1.29kg/m3,一間一般教室內(nèi)空氣的質(zhì)量與以下哪個物體最接近〔〕一個蘋果【答案】C
一名中學(xué)生 C.一頭豬 D.一輛家用轎車【解析】首先估測出一間一般教室的長、寬、高,計算出體積,依據(jù)公式m=ρV算出教室內(nèi)空氣的質(zhì)量,換算出我們比較生疏的斤,然后依據(jù)生活閱歷估算4個選項的質(zhì)量,比較即可做出選擇.8m5m4m,則教室的容積:mρV
得教室里空氣的質(zhì)量:
V=8m×5m×4m=160m3,m=ρV=1.29kg/m3×160m3=206.4kg=412.8斤.1斤左右,不符合題意;100~200斤之間,不符合題意;C400斤左右,符合題意;D1000kg以上,不符合題意;我們常用“雞蛋碰石頭”來形容對立雙方的實力懸殊,雞蛋(弱者)很簡潔被碰得“頭破血流”,而石頭(強者)卻完好無損,對此現(xiàn)象的正確解釋是雞蛋受到力的作用,而石頭沒有受到力的作用雞蛋受到較大的力的作用,石頭受到較小的力的作用它們所受作用力大小一樣,只是石頭比雞蛋硬以上說法都不對【答案】C【解析】且一對相互作用力的大小是相等的.物體間力的作用是相互的;兩個相互作用力的大小是相等、方向相反的;A、力的作用是相互的,雞蛋受力的同時,石頭也受到雞蛋對它的作用力;故A錯誤;B、一對相互作用力的大小是相等、方向相反的;即雞蛋和石頭受的力是相等的;故B錯誤;CDC正確,D錯誤.B.敲瓶底火焰搖動C.回聲定位應(yīng)選CB.敲瓶底火焰搖動C.回聲定位用天平和彈簧測力計分別在地球和月球上稱量同一物體,其稱量結(jié)果是〔 〕天平一樣,彈簧測力計不同天平不同,彈簧測力計一樣天平和彈簧測力計都一樣天平和彈簧測力計都不同【答案】A【解析】用天平測量物體的質(zhì)量,用彈簧測力計測量物體受到的重力,質(zhì)量不隨位置的變化而變化,物體到月球上收到的引力變小,所以天平的示數(shù)一樣,彈簧測力計的示數(shù)不同,應(yīng)選A.【考點】質(zhì)量和重力與位置的的關(guān)系A(chǔ).探測海深A(yù).探測海深D.BD.B【解析】超聲是指振動頻率高于20230Hz的聲音,人耳無法聽到超聲,超聲波既能傳遞信息,又能傳遞能量.A、用聲吶探測海深,利用了超聲波傳遞信息,故ABBC、蝙蝠回聲定位,利用了超聲波傳遞信息,故CD、用BDACD.為測量某種液體的密度,小明利用天平和量杯測量了液體和量杯的總質(zhì)量m及液體的體積V,得到幾組數(shù)據(jù)并繪出了m-V圖象,如圖.以下說法正確的選項是〔 〕2g/cm3C.40g【答案】AD
B.1.25g/cm3D.60cm360g【解析】杯設(shè)量杯的質(zhì)量為m ,液體的密度為ρ,杯讀圖可知,當(dāng)液體體積為V1=20cm3時,液體和杯的總質(zhì)量m1=m1+m杯=40g杯可得:ρ×20cm3+m =40g,---①杯當(dāng)液體體積為V2=80cm3時,液體和杯的總質(zhì)量m2=m2+m杯=100g杯可得:ρ×80cm3+m =100g,---②杯①-②得:杯液體的密度ρ=1g/cm3,故AB錯;代入①得m =20g,故C錯;杯〔2〕當(dāng)液體的體積V3=60cm3,液體質(zhì)量:m3=ρ×V3=1g/cm3×60cm3=60gD正確.應(yīng)選D.如以下圖,給凸透鏡“戴”上近視眼鏡,此時間屏上能成一清楚的像.假設(shè)“取”下近視眼鏡,為使光屏上的像清楚,以下做法可行的是〔 〕光屏和透鏡不動,將蠟燭靠近透鏡光屏和透鏡不動,將蠟燭遠離透鏡蠟燭和透鏡不動,將光屏靠近透鏡蠟燭和透鏡不動,將光屏遠離透鏡【答案】AC【解析】近視眼不戴近視眼鏡,由于晶狀體變厚,像呈在視網(wǎng)膜的前方.給“眼睛”戴上近視眼鏡,使光線發(fā)散一些,增大了燭焰在“視網(wǎng)膜”上成像的像距,假設(shè)取下近視眼鏡,又恢復(fù)到原來狀態(tài),為使光屏上得到清楚的像,應(yīng)使像距變小或物距變?。瓜癯试谝暰W(wǎng)膜上.當(dāng)去掉凹透鏡,又恢復(fù)到原來的狀態(tài),使像清楚,需增大像距或減小物距;光屏和透鏡不動,將蠟燭靠近透鏡,可使物距變小,會在光屏上消滅清楚的像,故A正確、B錯誤;蠟燭和透鏡不動,將光屏靠近透鏡,可使像距變小,會在光屏上消滅清楚的像,故C正確、D錯誤.AC.
其次卷〔非選擇題共52分〕二、填空題〔15〕蜜蜂1min振翅26400次,則其翅膀振動頻率為 Hz,人耳 〔能/不能〕聽到這種聲音.【答案】 (1).440Hz (2).能【解析】聲音的頻率指1s內(nèi)振動的次數(shù);人的聽覺范圍是20Hz--20230Hz.蜜蜂1min振翅26400次,則其翅膀振動頻率為26400Hz 440Hz,440Hz在人的聽覺范圍內(nèi),故人能聽60得見.如圖溫度計的讀數(shù)為 ℃;物體的長度為 cm;彈簧測力計的示數(shù)為 N.【答案】 (1).8 (2).1.40 (3).3.4【解析】使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并留意區(qū)分溫度是零上還是零下;使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開頭,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開頭的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,留意刻度尺要估讀到分度值的下一位;使用彈簧測力計時,首先要明確其分度值,讀數(shù)時視線與指針所在刻線相垂直.溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;此時8℃;1cm100.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;2.00cm3.40cmL=3.40cm-2.00cm=1.40cm;1N5個小格,所以一個小格代表0.2N,即此彈簧測力計的分度值為0.2N,此時指針指在“3.4”處,所以物重為3.4N.三.試驗探究題〔4186195206211027分〕在如圖中畫出小球所受重力和小球?qū)π泵娴膲毫Φ氖疽鈭D.【答案】〔 〕【答案】【解析】依據(jù)重力的方向總是豎直向下,過重心表示出重力的大小及方向;壓力的作用點是小球與斜面的接觸點,依據(jù)壓力的方向與接觸面垂直的關(guān)系,過壓力作用點表示出壓力的方向即可.重力的方向豎直向下,壓力的方向垂直于斜面對下;小球所受重力的作用點在小球的球心,壓力的作用點在斜面上,分別過重力的作用點和壓力的作用點沿重力的方向和壓力的方向畫出重力和壓力的示意圖,如以以下圖所示:圖中F為凹透鏡的焦點,請畫出圖中光線的入射光線.〔 〕【答案】【解析】【答案】凹透鏡三條特別光線的作圖:①延長線過另一側(cè)焦點的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸;②平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后,其折射光線的反向延長線過焦點;③過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不轉(zhuǎn)變.經(jīng)凹透鏡折射后的光線與主光軸平行,那么入射光線的延長線過焦點,如以以下圖所示:如圖,讓小車從斜面的A點由靜止開頭下滑,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度.金屬片的作用是 .試驗時應(yīng)保持斜面的傾 〔“較小”或“較大”; 小車通過AB段時測得時間t =1.6s,則AB段的平均速度v = cm/s AB AB 在測量小車到達B點的時間時假設(shè)小車過了B點才停頓計時測得AB段的平均速度v AB〔選填“大”或“小”;依據(jù)你的試驗,你認為小車由靜止釋放,小車通過上半程的速度 小車通過下半程的速度〔填“大于”“等于”或“小于”.【答案】 (1).便于記錄路程和時間 (2).較小 (3).25 (4).小 (5).小于【解析】在斜面的同一位置放置金屬片,小車就可以在不同位置停下來,便于計時;假設(shè)要計時便利,應(yīng)使所用的時間長些;依據(jù)速度的公式計算平均速度;讓小車過了B點才停頓計時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏大,分析平均速度的變化;小車在下滑過程中做加速運動.在斜面上放置一個金屬片的目的就是讓小車在不同位置停下來,便于記錄路程和時間;斜面坡度越大,小車沿斜面對下加速運動越快,過某點的時間會越短,計時會越困難,所以為使計時便利,斜面坡度應(yīng)較?。恍≤囃ㄟ^AB段時測得時間t
=1.6s,AB段的長度s
=80.0cm-40.0cm=40.0cm,則AB段的平均速度sv AB tAB
40.0cm1.6s
AB AB25cm/s;假設(shè)讓小車過了Bvs可知平均速度會偏??;t小車由靜止釋放,小車加速運動,小車通過上半程的平均速度小于小車通過下半程的平均速度.在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小明用9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,又用同樣的白色方格板做成光屏,試驗前先把凸透鏡正對太陽光,移動凸透鏡,在屏上得到一個亮點,如以下圖,則此凸透鏡的焦距是 cm.試驗時,首先調(diào)整光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,其目的是 .凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,在光屏上消滅
〔填像的性質(zhì)〕像;假設(shè)小明將光源移至8cm刻度時,他通過凸透鏡看到光源的 〔填像的性質(zhì)〕像.同學(xué)們對小明使用的試驗裝置進展如下評價,其中錯誤的選項是〔 〕A.與燭焰相比,試驗使用的光源不會晃動,光屏上所成的像比較穩(wěn)定B.光源鑲嵌在白色方格板上,用同樣的白色方格板做光屏,便于比較像與物的大小C.零刻度線刻在光具座標尺的中心,可直接測出物距和像距D.假設(shè)凸透鏡的焦距未知,則利用此試驗裝置不能測量凸透鏡的焦距光源“F”在15cm處,其大小如圖乙所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上.假設(shè)用遮光罩將凸透鏡的上半局部罩住,則光屏上所成的像〔〕【答案】(1).10cm(2).像成在光屏的中心(3).實(4).正立(5).D(6).C【解析】試題分析:如圖,凸透鏡正對太陽光,平行光線平行于主光軸,經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上一點,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10m;試驗時,首先調(diào)整光源、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度上,是為了使像成在光屏中心;凸透鏡固定在光具座零刻度線上,小明將光源移至40cm時,u=40cm>2f=20cm,成倒立縮小的實像;小明將光源移至8cm刻度時,u=8cm<f=10cm9個紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色方格板上替代蠟燭作為光源,光源比較穩(wěn)定;用同樣的白色方格板做成光屏便于比較像與物的大??;零刻度線刻在光具座標尺的中心,可直接測出物距和像距;可以依據(jù)像與物大小相等時測出像距和物距,此時u=v=2f算出焦距.應(yīng)選D.光源“F”放在15cm處,物距處于一倍和二倍焦距之間,成倒立放大的實像,用手捂住凸透鏡的一局部,只能影響像的亮暗,不影響像的性質(zhì);應(yīng)選C.【考點】此題考察凸透鏡成像規(guī)律及其探究試驗u>2f,成倒立縮小的實像;u=2f,成倒立等大的實像;f<u<2f,成倒立放大的實像;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虛像.還要留意凸透鏡成像時,像與物上下左右是互換的,用手捂住凸透鏡的一局部,只能影響像的亮暗,不影響像的性質(zhì)某興趣小組測量一種易溶于水且外形不規(guī)章的固體顆粒物質(zhì)的密度,測量的局部方法和結(jié)果如以下圖.將托盤天平放在水平臺上,把 〔選填“平衡螺母”或“游碼”〕移至標尺左端零刻線處,覺察指針靜止時指在分度盤中線的左側(cè)〔如圖,則應(yīng)將平衡螺母 〔選填“左”或“右”〕調(diào)整使橫平衡.把適量的固體顆粒放在天平左盤內(nèi),增減右盤的砝碼,調(diào)整使橫梁重平衡,此時砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖甲所示,則稱量的顆粒的質(zhì)量是 g.因顆粒易溶于水,小組同學(xué)承受圖乙所示方法測量體積,所稱量的顆粒的體積cm3.該物質(zhì)的密度是 kg/m3.在C步操作中假設(shè)搖動不夠充分鐵砂未布滿顆粒的空隙則測出的值比實際密度偏 〔填“大”或“小”.【答案】 (1).游碼 (2).右 (3).游碼 (4).168g (5).70 (6).2.4×103 (7).小【解析】把天平放在水平臺上,把游碼移到橫梁標尺的零刻度線處,移動平衡螺母〔左偏右調(diào)、右偏左調(diào)使天平橫梁在水平位置平衡;〔以左側(cè)為準〕顯示數(shù)值;AC利用密度公式可以求出物質(zhì)的密度;假設(shè)鐵砂未布滿顆粒的空隙時,測量的物質(zhì)與細鐵砂的總體積就不準確,這樣計算出的密度就會有誤差.使用天平的時候,要將天平放在水平臺面上,把游碼移到橫梁標尺的零刻度線處,調(diào)整平衡螺母,使天平橫梁在水平位置平衡,指針左偏應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)整;:165g3g,所以顆粒的質(zhì)量是:165g+3g=168g;由乙圖A可知細鐵砂的體積是:
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