動(dòng)詞-ing形式的用法動(dòng)詞-ing形式的用法1一.動(dòng)詞-ing形式的兩個(gè)基本特點(diǎn):表主動(dòng)或者表進(jìn)行1.在時(shí)間上表示動(dòng)作正在進(jìn)行試比較：afallenleaf已經(jīng)落地的樹(shù)葉eg：afallingleaf正在飄落的樹(shù)葉一.動(dòng)詞-ing形式的兩個(gè)基本特點(diǎn):表主動(dòng)或者表進(jìn)行1.22.在語(yǔ)態(tài)上表示主動(dòng)eg.Ourteachercameintotheroom,followingourmonitor.

我們的老師跟在班長(zhǎng)后面，走進(jìn)教室。試比較：Ourteachercameintotheroom,followedbyourmonitor.我們老師走進(jìn)教室，班長(zhǎng)跟在他后面。2.在語(yǔ)態(tài)上表示主動(dòng)eg.試比較：3二.動(dòng)詞-ing形式的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)

⑴一般形式doing:表主動(dòng)，表進(jìn)行，表示分詞動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)作幾乎同時(shí)發(fā)生eg.Hearingthewonderfulmusic,Icameintotheroom.聽(tīng)著美妙的音樂(lè)，我走進(jìn)了教室。二.動(dòng)詞-ing形式的時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)⑴一般形式do4⑵被動(dòng)形式beingdone:表被動(dòng)，表進(jìn)行

eg.BeingeducatedinBeijingUniversityisthedreamofmanystudents.

在北京大學(xué)受教育是許多學(xué)生的夢(mèng)想。⑵被動(dòng)形式beingdone:表被動(dòng)，表進(jìn)行eg5

⑶完成形式havingdone:表主動(dòng)，表完成，表示分詞動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前eg.Havingfinishedhishomework,hewenttoplaywithhisfriends..完成作業(yè)之后，他和朋友去玩了。⑶完成形式havingdone:表主動(dòng)，表完成，6⑷完成被動(dòng)形式havingbeendone：表被動(dòng)，表完成，表示分詞動(dòng)作發(fā)生在謂語(yǔ)動(dòng)作之前eg.IheartheyhavepromotedTom,buthedidn’tmentionhavingbeenpromotedwhenwetalkedonthephone.我聽(tīng)說(shuō)他們提拔了湯姆，但我們?cè)陔娫捓锝徽剷r(shí)湯姆沒(méi)有提到被提拔的事。⑷完成被動(dòng)形式havingbeendone：表7三.現(xiàn)在分詞在句子當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)木渥映煞郑褐髡Z(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定語(yǔ)、賓補(bǔ)，狀語(yǔ)⑴動(dòng)詞-ing形式作主語(yǔ)通常放句首，被看作是單數(shù)，所以謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式1.做主語(yǔ)eg.Gettingupearlyisagoodhabit.三.現(xiàn)在分詞在句子當(dāng)中擔(dān)當(dāng)?shù)木渥映煞郑褐髡Z(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)、定8eg.Itisnousetalkingwithhim.ItwasawasteoftimewatchingTV.⑵有時(shí)用it作形式主語(yǔ)，把動(dòng)詞-ing形式置后。例如：awasteoftimenogood/nouseIt+be+useless+V-ing

worthwhilefuneg.Itisnousetalkingwit9⑶在therebe結(jié)構(gòu)中作主語(yǔ)，例如：nonosensein（沒(méi)有道理）Therebe+nopointin（毫無(wú)意義）+V-ingnousein

eg.Therewasnoknowingwhenhewouldleave.

無(wú)法知道他什么時(shí)候離開(kāi)。Thereisnopointindiscussingsuchmatter.討論這樣的問(wèn)題毫無(wú)意義。⑶在therebe結(jié)構(gòu)中作主語(yǔ)，例如：102.作賓語(yǔ)

⑴作介詞的賓語(yǔ)eg.Sheisinterestedin

workingforourfirm.她對(duì)為我們公司工作很感興趣。2.作賓語(yǔ)⑴作介詞的賓語(yǔ)eg.11⑵部分動(dòng)詞后必須用doing作賓語(yǔ)，例如：enjoy,practise,advise,suggest,mind,forbid,keep,finish,admit等。eg.Ienjoylearningaboutnewthings.

我喜歡了解新事物。YoushouldpractisespeakingEnglisheverymorning.

你應(yīng)該每天早晨練習(xí)英語(yǔ)。⑵部分動(dòng)詞后必須用doing作賓語(yǔ)，例如：enjoy,12注意：有些動(dòng)詞后既可以加doing,也可以加to,但意義不同，注意區(qū)分。例如：rememberdoingsth.記得做過(guò)某事remembertodo記得要去做某事類(lèi)似的詞還有forget，regret，stop等。注意：有些動(dòng)詞后既可以加doing,也可以加to,但意義不同133.作表語(yǔ)

eg.

Hisfavoritesportishiking.他最喜歡的運(yùn)動(dòng)是徒步旅行。

Myjobisplayingallkindsofinstruments.

我的工作是演奏各種樂(lè)器。3.作表語(yǔ)eg.14區(qū)分：Mymother

iscooking.

主語(yǔ)謂語(yǔ)

（cooking是cook的現(xiàn)在分詞，表示狀態(tài)，在這表示媽媽正在做飯這個(gè)狀態(tài)）Myjob

is

playingallkindsofinstruments.

主語(yǔ)系詞表語(yǔ)

（playing是動(dòng)名詞，表示我工作的性質(zhì)、屬性，并不是現(xiàn)在正在演奏樂(lè)器。）區(qū)分：154.作定語(yǔ)⑴單個(gè)動(dòng)詞-ing形式作定語(yǔ)，一般放在被修飾名詞前面，此時(shí)與所修飾的名詞具有邏輯上的主謂關(guān)系。例：awalkingstick手杖asleepingboy一個(gè)正在睡覺(jué)的男孩drinkingwater飲用水4.作定語(yǔ)⑴單個(gè)動(dòng)詞-ing形式作定語(yǔ)，一般放在被修飾16區(qū)分：

①asleepingboy正在睡覺(jué)的男孩

sleeping是現(xiàn)在分詞，表示狀態(tài)。

②asleepingbus臥車(chē)

sleeping是動(dòng)名詞，表示屬性，特征。區(qū)分：17⑵分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)要后置，相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。例：

agirlstandingunderthetree

站在樹(shù)下的女孩ThemanvisitingJapanishisfather.=ThemanwhoisvisitingJapanishisfather.訪問(wèn)日本的那個(gè)人是他父親。⑵分詞短語(yǔ)作定語(yǔ)要后置，相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。例：18

5.作賓補(bǔ)：現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)表示正在發(fā)生的動(dòng)作，接分詞作賓補(bǔ)的動(dòng)詞有：①feel,hear,see,watch,observe,notice,find,smell,+sb./sth.doing表示該動(dòng)作正在進(jìn)行eg.Isawhimgoingupstairs.我看見(jiàn)他正在上樓。5.作賓補(bǔ)：現(xiàn)在分詞作賓補(bǔ)表示正在發(fā)生的動(dòng)作，接分詞作19Themotherkepthersonstayingathomeforawholeday.媽媽讓兒子一整天待在家里。②have,keep,start,leave,get,catch+sb./sth.doing使…一直處于某種狀態(tài)Themotherkepthersonstayin206.作狀語(yǔ)注意：動(dòng)詞-ing形式，與主句的主語(yǔ)在邏輯上是主動(dòng)關(guān)系。⑴原因狀語(yǔ)Havingfailedtwice,hedidn’twanttotryagain.已經(jīng)失敗了兩次，他不想再拭了。6.作狀語(yǔ)注意：動(dòng)詞-ing形式，與主句的主語(yǔ)在邏輯上21⑵時(shí)間狀語(yǔ)Whenleavingthestation,hewavedagainandagaintome.離開(kāi)車(chē)站的時(shí)候，他向我頻頻揮手。動(dòng)作基本同時(shí)發(fā)生HavingturnedofftheTVset,hebegantogooverhislessons.關(guān)掉電視機(jī)以后，他便開(kāi)始復(fù)習(xí)功課。動(dòng)作有前后順序⑵時(shí)間狀語(yǔ)HavingturnedofftheTV22Hesatinthearmchair,readingthenewspaper.他坐在扶手椅上讀報(bào)紙。伴隨狀語(yǔ)Theystaredhisbreathusingamouth-to-mouthway.他們采用口對(duì)口的方法，使他恢復(fù)了呼吸。方式狀語(yǔ)⑶方式和伴隨狀語(yǔ)Hesatinthearmchair,readin23⑷結(jié)果狀語(yǔ)，一般分詞前面要加so,thereby,thus,hence.Heworkeddayandnight,thusmakinghimselfnear-sighted.他日夜工作，結(jié)果造成眼睛的近視。⑷結(jié)果狀語(yǔ)，一般分詞前面要加so,thereby,t24

Ifplayingallday,youwillwasteyourvaluabletime.如果玩一整天，你就會(huì)浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。⑸條件狀語(yǔ)：一般放在句首，其前可以加if,unless等連詞。⑸條件狀語(yǔ)：一般放在句首，其前可以加if,unle25Althoughrepeatinghiswordsmanytimes,theteachercouldnotmakeherunderstandwhathemeant.盡管重復(fù)多遍，老師仍無(wú)法讓她理解他的意思。⑹讓步狀語(yǔ)：一般放在句首，常常由although/though/evenif等連詞引導(dǎo)。Althoughrepeatinghiswordsm261.Takingpictures___veryinteresting.A.isB.areC.tobeD.be2.______thebadnewsmadehimcry.

A.HearB.HeardC.HearingD.Ishearing3._____adeserthadalwaysbeenariskadventure.A.beingcrossedB.HavingcrossedC.CrossingD.TohavecrossedACC1.Takingpictures___veryinte274.Beforehecame,I’dfinished_______thewholebook.A.toreadB.tohavereadC.readingD.read5.Ialwaysenjoy____topopularmusicatnight.tolistenB.listeningC.thatIcanlistenD.ifIcanlisten