第8頁共8頁2023高?中班主任的?工作計劃范?文一、指?導(dǎo)思想：深?刻領(lǐng)會__?__教育方?針和《中學(xué)?生德育大綱?》的方向，?結(jié)合本學(xué)校?“立大成志?，做文明人?”的理念和?德育工作的?要求，抓好?班級教育工?作。二、?奮斗目標(biāo)：?確保我班學(xué)?生在高中第?一學(xué)期能夠?實現(xiàn)“四個?一”目標(biāo)：?一個和諧融?洽的生活集?體、一種科?學(xué)發(fā)展的學(xué)?習(xí)習(xí)慣、一?個奮發(fā)追求?的班風(fēng)班容?、一種健康?積極的精神?面貌，爭當(dāng)?學(xué)校先進文?明班集體;?三、班級?基本情況：?本班是一個?由____?名來自各鎮(zhèn)?、街道組成?的新集體;?其中男生_?___人，?____人?;正取生_?___人，?擇校生__?__人;住?宿____?人。作為?一名高一年?級班主任，?自問能否擔(dān)?當(dāng)此重任，?能否上不辜?負領(lǐng)導(dǎo)信任?、下不辜負?學(xué)生希望，?能否帶領(lǐng)出?一個優(yōu)秀的?班級體，但?無論如何自?己會全力以?赴，盡己所?能，不斷學(xué)?習(xí)、注意請?教，不斷思?考，注意總?結(jié)。鑒于目?前還不了解?自己所帶班?級的特點，?因此只能大?概理清思路?，在工作一?段時間后再?加以完善總?結(jié)。為履行?好班主任工?作，我將認?真____?學(xué)校辦學(xué)育?人理念，著?眼本班特點?，探索形成?一套行之有?效的帶班方?法，為學(xué)生?的高中生活?打好基礎(chǔ)，?起好步。?我將從以下?幾方面來制?定自己的班?主任工作計?劃。第一?：了解高一?階段的特殊?地位常言?道：知己知?彼方可百戰(zhàn)?百勝。高中?一年級第一?學(xué)期，作為?初高中過渡?期，對學(xué)生?的高中學(xué)習(xí)?生活起著至?關(guān)重要的作?用。因此了?解該階段的?幾個轉(zhuǎn)變是?作為班主任?有效開展工?作的前提。?該階段環(huán)境?轉(zhuǎn)換較大，?學(xué)生不穩(wěn)定?性高。學(xué)生?從初中到高?中、從原先?學(xué)校到我校?，在客觀上?經(jīng)歷了三個?環(huán)境轉(zhuǎn)變過?程，作為班?主任必須加?以重視。首?先是年齡的?轉(zhuǎn)變必然要?求處理周圍?關(guān)系的方式?轉(zhuǎn)變，如果?不能很好地?處理這些轉(zhuǎn)?變必然影響?今后的學(xué)習(xí)?生活;其次?是學(xué)習(xí)階段?的轉(zhuǎn)變。由?于初中與高?中接受的知?識結(jié)構(gòu)不同?，必然要求?學(xué)習(xí)方法的?轉(zhuǎn)變;最后?是學(xué)習(xí)環(huán)境?的轉(zhuǎn)變。學(xué)?生剛進學(xué)校?，因此對于?學(xué)校的各個?方面的制度?，校規(guī)校紀?，學(xué)校里一?些具體的行?動都不是很?明確，學(xué)生?處于極為不?穩(wěn)定的階段?，也是學(xué)生?習(xí)慣養(yǎng)成的?關(guān)鍵時期，?因此這時候?，班主任的?工作必須跟?進，努力做?到心細如微?，幫助學(xué)生?及時適應(yīng)環(huán)?境，發(fā)揮應(yīng)?有的作用。?具體而言，?首先大家在?生活習(xí)慣等?方面或多或?少存在一些?差別。因此?，班主任工?作中要注意?引導(dǎo)學(xué)生相?互尊重、相?互包容、相?互幫助，形?成良好的團?隊精神。只?有這樣才能?在尊重個體?的同時發(fā)揮?團體的強大?凝聚力。其?次家庭背景?復(fù)雜，心理?個性特點多?。從心理學(xué)?角度上來講?，家庭條件?較差的學(xué)生?在這個年齡?階段的特點?是性格敏感?、個性突出?、要求被尊?重、隱私被?保護愿望強?烈。作為班?主任，自己?必須在這一?點加強重視?和研究，確?保學(xué)生情緒?的穩(wěn)定，引?導(dǎo)學(xué)生形成?健康的心理?。第二：?主要工作方?法科學(xué)的?管理方法、?融洽的生活?環(huán)境是一個?集體成長進?步的前提。?作為這個集?體的管理者?，必須具有?自己的管理?理念，但是?由于自己學(xué)?識淺薄、能?力欠缺，將?主要從以下?幾個方面努?力。1：?完善制度、?形成規(guī)矩。?大到國家，?小到班級都?是如此，正?所謂無規(guī)矩?不成方圓。?為此，自己?將把學(xué)校的?各項管理規(guī)?定貫穿始終?，將結(jié)合班?級特點完善?機制，形成?一套合理的?管理制度，?但同時，自?己將注意做?到制度__?__不生硬?讓各項制度?得到效的_?___。?2：實事求?是、立足實?際。工作中?，自己將著?眼學(xué)校要求?、班級特點?，注重抓好?基礎(chǔ)工作，?一切工作的?出發(fā)點立足?于實際，任?何教學(xué)工作?、德育工作?都不追求“?大”，只追?求“實”;?自己作為一?個班主任要?冷靜頭腦，?不急功近利?，潛心帶好?班，不給學(xué)?生壓力，不?給自己包袱?，讓學(xué)生和?自己都有一?份積極健康?的心態(tài)。?3：注重主?體、形成合?力。學(xué)生是?班級管理的?主體，因此?我將注重發(fā)?揮學(xué)生的主?體作用。從?各項制度的?建立、各種?活動的組織?謀劃實施到?班級榮譽的?維護、班級?作風(fēng)的形成?，都使學(xué)生?限度地參與?決策，這是?素質(zhì)教育的?要求也是管?理工作的重?點。信任學(xué)?生、鍛煉學(xué)?生，培養(yǎng)他?們的全面能?力。同時，?作為一個班?主任，自己?也要融于班?級，讓學(xué)生?感覺到老師?的愛、老師?的責(zé)任感、?老師的奮斗?目標(biāo)，只有?這樣，才能?達到和諧共?贏。4：?把握細節(jié)，?潤物無聲。?班主任工作?，除了教學(xué)?更多的是德?育工作，作?為學(xué)校德育?工作第一線?，面對的將?是無數(shù)細節(jié)?的處理，因?此要注意在?細節(jié)上關(guān)心?學(xué)生，培養(yǎng)?學(xué)生。根據(jù)?本班學(xué)生的?性格特征，?在管理教學(xué)?中靈活方法?、熱心關(guān)懷?、平等信任?，真正努力?達到“潤物?無聲”的效?果，培養(yǎng)一?批全面發(fā)展?的高中生。?5：不斷?學(xué)習(xí)，開拓?創(chuàng)新。因為?自己能力還?很不夠，加?之高中正是?學(xué)生生理、?心理全面成?熟的時期，?為此，自己?要有緊迫意?識，多學(xué)習(xí)?、多思考、?多研究。培?養(yǎng)“防患未?然”的能力??？傊约?將做到：向?經(jīng)驗豐富的?同事學(xué)經(jīng)驗?、向年輕同?事學(xué)創(chuàng)新。?第三：本?學(xué)期具體工?作要點1?：明校紀。?針對學(xué)生?剛?cè)胄Ｌ攸c?，作為為學(xué)?生德育工作?第一人，自?己將充分利?用班會等適?當(dāng)時機引導(dǎo)?學(xué)生明確學(xué)?校的各種規(guī)?章制度，確?保本班學(xué)生?能夠遵章守?紀，不發(fā)生?任何有違校?紀的事情。?在此基礎(chǔ)上?，發(fā)動班級?同學(xué)，共同?制定班級公?約、宿舍公?約，用科學(xué)?合理的制度?規(guī)定約束行?為、規(guī)范言?行，為今后?的班級工作?奠定好組織?基礎(chǔ)。2?：摸底數(shù)。?針對本班?特點，自己?將集中利用?一個月的時?間與每名學(xué)?生面對面進?行一次深入?談心，并以?適當(dāng)?shù)姆绞?與學(xué)生家長?進行交流，?切實摸請自?己學(xué)生的性?格特征、家?庭背景、學(xué)?習(xí)方法、理?想抱負。并?為每名學(xué)生?建立學(xué)習(xí)心?理小檔案，?通過心靈溝?通本和小信?箱的方式掌?握動態(tài)，切?實做到每名?學(xué)生基本情?況了然于胸?。3：定?班魂。作?為班主任我?將從自己做?起，發(fā)揮好?帶頭人作用?，用自己的?良好精神狀?態(tài)感染和激?勵學(xué)生，帶?領(lǐng)我的學(xué)生?努力營建一?個“有情、?有志、有為?”的奮發(fā)向?上的班級。?具體來講，?通過主體班?會，圍繞“?我愛我家”?的大討論，?制定班歌班?徽，明確目?標(biāo)，讓學(xué)生?確實感受到?家的溫暖。?依靠學(xué)生整?理歸納出我?們的奮斗目?標(biāo)，對照目?標(biāo)讓學(xué)生制?定自己的目?標(biāo)。20?23高中班?主任的工作?計劃范文（?二）一、?班級情況分?析從開學(xué)?以來的各方?面情況來看?，本班總體?還是不錯的?，班風(fēng)積極?健康，學(xué)生?團結(jié)向上，?班干部的工?作能力有很?大提高，大?部分學(xué)生已?經(jīng)逐漸養(yǎng)成?良好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣，但是?仍不排除少?數(shù)學(xué)生自控?力較差，學(xué)?習(xí)效率低，?本學(xué)期主要?培養(yǎng)學(xué)生良?好的學(xué)習(xí)習(xí)?慣，爭取引?導(dǎo)個別學(xué)生?有明顯進步?，大膽放手?讓學(xué)生自己?干力所能及?的事，并做?好組織引導(dǎo)?工作，限度?的營造一個?團結(jié)，積極?，先進的班?集體。二?、本學(xué)期目?標(biāo)1、培?養(yǎng)學(xué)生良好?的行為習(xí)慣?和學(xué)習(xí)習(xí)慣?。2、創(chuàng)?建良好班風(fēng)?,完善班級?管理制度，?凝聚挖掘班?級各方力量?，提高班級?整體水平。?3、加強?學(xué)風(fēng)建設(shè)，?培養(yǎng)學(xué)習(xí)興?趣，明確學(xué)?習(xí)重要性，?注重學(xué)法指?導(dǎo)，提高學(xué)?習(xí)效率。?4、與學(xué)生?融洽相處，?建立亦師亦?友的新型師?生關(guān)系。?三,具體措?施(一)?抓好學(xué)生的?思想工作?(1)針對?個別學(xué)生進?行耐心的談?話,直到行?之有效。?(2)多多?了解關(guān)心學(xué)?生,努力開?導(dǎo)學(xué)生(?3)對一些?要求上進的?學(xué)生要充分?調(diào)動他們的?積極性,鼓?勵他們再上?一個臺階。?(二)常?規(guī)工作：?(1)積極?開展各項評?比活動：形?成比、學(xué)、?趕、幫的風(fēng)?氣。(2?)適當(dāng)調(diào)整?班干部組織?，每半個月?舉行一次班?干部會議并?做好記錄。?鼓勵班干部?積極主動并?創(chuàng)造性地處?理班內(nèi)事務(wù)?，培養(yǎng)工作?能力。(?3)加強對?學(xué)生的心理?健康教育，?優(yōu)化學(xué)生的?心理狀態(tài)。?(4)鼓?勵學(xué)生積極?參加集體活?動，使他們?走近社會，?了解社會，?增強他們的?社會責(zé)任心?和為人民服?務(wù)意識。?(三)學(xué)風(fēng)?建設(shè)1、?經(jīng)常與各門?學(xué)科的任課?教師進行溝?通，了解學(xué)?生情況，做?好協(xié)調(diào)工作?。2、.?做好后進生?轉(zhuǎn)化工作。?3、加強?對學(xué)生綜合?能力的培養(yǎng)?，積極培養(yǎng)?學(xué)生的創(chuàng)造?精神，利用?班會開展形?式多樣的活?動，如知識?競賽，讀書?交流會，辯?論會等。?4、加強學(xué)?生早自修，?午自修等時?段的自主管?理。(四?)活動安排?____?月：利用班?會時間,把?暑假生活轉(zhuǎn)?換到課堂上?來,對學(xué)生?進行日常行?為規(guī)范教育?,及時總結(jié)?,揚長避短?。___?_月：對學(xué)?生進行安全?教育等。進?行各學(xué)科的?學(xué)習(xí)專題教?育，指導(dǎo)學(xué)?生不偏科。?結(jié)合科目實?際，講究學(xué)?習(xí)方法，端?正學(xué)習(xí)態(tài)度?，認真學(xué)習(xí)?，努力向上?，好好復(fù)習(xí)?段考。_?___月：?對段考進行?分析總結(jié),?對有進步的?同學(xué)要表揚?、鼓勵，對?成績不理想?的同學(xué),要?調(diào)整他們的?學(xué)習(xí)方法，?提高他們的?學(xué)習(xí)興趣。?此外，對學(xué)?生進行集體?主義教育，?積極參加校?園活動，為?班級爭光添?彩。12?、____?月份：指導(dǎo)?學(xué)生做好期?末復(fù)習(xí)計劃?，積極復(fù)習(xí)?，考好期末?考試。學(xué)期?總結(jié)，假前?教育等。開?展一些有意?義及切實可?行的社會活?動。各星期?具體工作安?排：第一?周：開學(xué)、?注冊、收費?;安全、衛(wèi)?生、防病教?育;愛護公?物教育;學(xué)?習(xí)學(xué)校有關(guān)?的制度和班?規(guī);進行愛?校、愛班等?教育;開展?幫學(xué)活動。?招開班干部?會議。第?二周：進行?尊師重教活?動，強調(diào)安?全(交通安?全等)，抓?衛(wèi)生、升旗?、廣播體操?等。第三?周：嚴格要?求學(xué)生遵守?學(xué)校紀律，?重點是交通?安全、課堂?紀律、安全?衛(wèi)生、進出?校門要下車?等。第四?周：主題班?會，制定近?期和長期目?標(biāo)及如何行?動。第五?周：學(xué)生思?想開始波動?，要及時加?以正確引導(dǎo)?，開展怎樣?搞好學(xué)習(xí)的?討論。第?七周：體育?衛(wèi)生知識教?育，抓好學(xué)?生課外體育?活動。第?八周：學(xué)生?課外體育活?動。第九?周：抓好學(xué)?習(xí)、復(fù)習(xí)，?準備期中考?試。第十?周：鼓勵學(xué)?生努力學(xué)習(xí)?，參加好各?科競賽，開?展怎樣學(xué)好?各科的討論?。第十一?周：主題班?會：學(xué)習(xí)方?法的