《月字旁》教學設(shè)計本課教學的重點在于讓學生把握部首是月字旁漢字的書寫要領(lǐng)，從而把握這一類漢字左窄右寬的書寫規(guī)律。安排了“寫寫偏旁”、“描描寫寫”、“自己練練”三個板塊組成。所選的例字“脆、股”都是二年級下冊語文中要求會寫的，其目的是使寫字教學與語文學習有機地結(jié)合起來。二年級的學生已經(jīng)把握了漢字的根本筆畫和大局部常用部首的書寫要領(lǐng)，有了較扎實的寫字根本功。本班學生對寫字產(chǎn)生了深厚的興趣，寫字根底較好，根本上都能把字寫得比較正確、端正、干凈。局部根底較好的學生寫字姿勢正確，運筆嫻熟，構(gòu)造平正、均勻，筆畫流暢，具有美感。也有少局部學生寫字根底相對薄弱，需要進一步加強指導與練習。在教學中可以利用同伴的典范作用，相互學習，共同提高。1、初步把握月字旁的書寫要領(lǐng)，了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律。2、通過學習力求把“脆、股、船、般”寫得正確、端正，構(gòu)造比例恰當。3、通過學習感受漢字的形體美，激起學生寵愛祖國文字的情感。寫好帶有這個偏旁的字，了解帶有這兩個偏旁的字的一般書寫規(guī)律。把握月字旁的書寫要領(lǐng)。1、學生：《寫字》課本及常用寫字用品。2、教師：課件、實物投影?！惨弧乘{貓引路，激發(fā)興趣。1件出示藍貓動畫：嗨，大家好！我是你們的老朋友藍貓，這節(jié)課我將和大家一起學習寫字的學問，我想告知小朋友們。2、出示：我們學寫字，不愿定要人人都成書法家，但得把字寫得符合標準，比較端正、干凈、簡潔認，這樣養(yǎng)成習慣有好處，能夠使人細心，簡潔集中意志，擅長保護人。3、師小結(jié)：其實只要把字寫端正，寫標準就是一種美。讓我們來比一比，看誰能把祖國的方塊字寫得標準又秀麗，誰就是五星級小書法家?？磩赢嬈敲總€孩子的最愛，把孩子們所生疏的卡通人物藍貓帶進課堂一起學習，能快速吸引學生的留意力，激起學生學習的興趣。又以評比五星級小書法家激發(fā)學生想寫字想表現(xiàn)自己的欲望，使學生的學習布滿生命力?！捕秤^看比較，學寫偏旁。1、寫前預(yù)備。穩(wěn)固寫字姿勢：學寫字，要留意，身坐正，肩放平，雙腳平放頭微傾，眼離紙面一尺遠，胸離桌邊一拳頭，指離筆尖一寸高，靜心凝神寫好字。握筆姿勢：老大老二對對齊，指縫對準筆尖縫，老三扛著筆桿起，老四老五緊跟上，看誰寫字最最棒！2、回憶獨體字“月”的書寫。出示獨體字：月。你能把這兩個字漂秀麗亮地寫下來嗎？指名到黑板上書藍貓進展評價：你真棒，把字寫得端正又秀麗，其實把字寫標準，寫端正就是一種美，信任你們接下來會寫得越來越好。預(yù)設(shè)二：學生書寫沒有把握書寫的要點。教師進展范寫并書寫要領(lǐng)：“月”豎撇與橫折鉤的收筆根本齊平，橫折鉤折頓豎直，其次短橫寫在橫中線的下緣，三條橫線之間的空間大小接近?；貞洝霸隆钡臅鴮懸I(lǐng)，既使學生的書寫更標準，又為比較區(qū)分“月”做偏旁后發(fā)生的變化奠定根底。3、認真觀看，覺察變化。在“漢字城”里很多漢字身上都能看到月的影子，你能說出幾個來嗎？〔引導學生說出月字旁和舟字旁的字，并依據(jù)學生答復(fù)在田字格里板書相應(yīng)的漢字，如：勝、腰、朗、背……〕“月”和其他部件交朋友組成一個的字，他們就變成了偏旁，叫月字旁〔板書〕。這節(jié)課我們就重點學習怎樣寫好帶有月字旁的字?！步翌}：月字旁〕引導學生觀看板書：月腰、勝、臉、服。①比一比，信任你確定會有所覺察的。〔讓學生充分說說觀看比較中覺察的月做偏旁后的變化。〕②誰能連貫地說說我們的覺察？〔引導學生說說“月”和做偏旁后的變化：月做獨體字時認真字形比較胖，寫在田字格的正中間，做偏旁后都變瘦了，變長了，而且都寫在了左半格。這些左右構(gòu)造的字都是左窄右寬的……〕觀看力氣是寫好字的重要因素。引導學生自己去觀看比較，通過溝通得出“月”做偏旁后發(fā)生的變化，既發(fā)揮了學生的主體性，又有利于培育學生觀看思考、解決問題的力氣。4、學寫偏旁，把握要領(lǐng)?！?〕師邊范寫邊講解書寫要領(lǐng)：月字旁要寫得瘦瘦長長的。第一筆豎撇，頓筆起筆寫豎，行筆向下到橫中線再漸漸向左邊撇，撇出尖鋒，其次筆橫折鉤要挺，出筆短橫稍向上斜，頓筆豎直停頓出鉤，與豎撇底部根本齊平。框內(nèi)兩橫稍偏上，其次橫在橫中線的下緣。①學生在寫字本上練寫月字旁。通過教師示范講解讓學生把握月字旁的書寫要領(lǐng)，并通過練習加以穩(wěn)固，充分發(fā)揮教師在寫字課中的指導示范作用。②課中玩耍：做手指操。低年級學生的留意力集中的時間短，通過玩?？墒箤W生得到適當?shù)恼{(diào)整，又使雙手得到適當?shù)男菹?，為接下來的穩(wěn)固練習做好雙重預(yù)備?！踩硨W習字，覺察規(guī)律。課件出例如字：勝。1、先和他們打個招呼吧！認真觀看，看看你覺察了什么？〔引導學生觀看得出這個字都是左右構(gòu)造，書寫時都是左窄右寬，月字旁應(yīng)寫得瘦長些?！?、嘗試書寫，看看什么地方不簡潔把握。通過嘗試書寫、體驗，明確書寫難點，可使后面的學習更扎實、有效。3、學習寫“勝”課件顯示“月”與“生”組成“勝”的過程。①認真觀看，看看你覺察了什么？②引導學生覺察：月的位置從田字格的中間移到了左半格〔讓右〕。③“月”變瘦變長了，“生”也比原來瘦些。生的起筆和收筆都比月字旁稍高一點點。〔左低右高〕小結(jié)：月字旁交的朋友“生”，它們比較寬，月字旁就有禮貌地把身子縮了縮，把位置讓給右邊的朋友。像這樣，假設(shè)左邊1、教學生學會寫月字旁及帶月字旁的字，指導學生寫好月在左在下。的字，要求得正確、美觀，有確定的速度。2、培育學生良好的寫字習慣，形成正確的坐姿和執(zhí)筆姿勢。教學重點：按筆順正確書寫月及帶月字旁的字?！懊摗⒐?、背、青”字的書寫指導。課件?！惨弧硠?chuàng)設(shè)情景，謎語導入。同學們，你們寵愛猜謎語嗎？好，教師今日給你們帶來了一些圖畫，你們猜猜它是什么字？教師課件呈現(xiàn)月字的演化過程，學生看圖猜字。我們中國的漢字是多么形象生動，富好玩味。今日我們就和月字交朋友，學習月字和帶有月字旁的字的寫法，好嗎？板書課題〔二〕觀看比較，感知字形美。1、〔課件呈現(xiàn)標準的字〕請你們用光明的大眼睛細心觀看怎樣寫月會秀麗呢？教師補充并：“月”字旁第一筆為豎撇，要寫長一些，其次筆橫折鉤與豎撇底部根本齊平，書寫要有力，書寫框內(nèi)兩橫要稍偏上些，其次橫的位置大約在橫中線的下緣，并且平分豎撇，第一橫寫在橫中線的上面要平分其次橫上面的局部，橫畫間布白均勻。〕要想寫好月字，寫好豎撇也是很重要的。2、為了寫好月字教師還總結(jié)了一句口訣，出示課件并提示“月字窄長橫偏上?！?、現(xiàn)在我們來看看視頻到底怎樣寫月字。4、〔教師講解要領(lǐng)范寫，邊板書，偏旁邊講解：“月”字旁第一筆為豎撇，要寫長一些，其次筆橫折鉤與豎撇底部根本齊平，書寫要有力，書寫框內(nèi)兩橫要稍偏上些，其次橫的位置大約在橫中線的下緣，并且平分豎撇，第一橫寫在橫中線的上面要平分其次橫上面的局部，橫畫間布白均勻?！?、學生練習。翻開你的練習本美美的寫兩個吧！和食指捏住筆，中指橫在下邊，手離筆尖一寸，身體離桌子一拳頭。學生練寫。抽取一個或兩個展臺呈現(xiàn)，看看他們寫的好看嗎？〔重點和范寫的比照、評價〕寫的不好，我們來幫助他，教師用紅筆糾正，強調(diào)橫折鉤與豎撇底部根本齊平?！硨W生再練寫兩個，同桌矯正。6、教學“脫、股”。剛剛我們學習了月字的寫法，同學們寫得很不錯，現(xiàn)在我們再來看看月字做偏旁有什么變化？課件出示：“脫、股”小朋友，請你認真地觀看這兩個字，你覺察了月字有什么變化？學生溝通各自的意見。教師小結(jié)，“月”作為偏旁時要寫得瘦長一些，其它地方在書寫時還有需要留意的地方嗎？教師范寫。學生書寫例字：脫、股，同時提示寫字姿勢。教師巡察指導〔強調(diào)寫字的坐姿、握筆姿勢，隨機表揚表現(xiàn)好的同學，強調(diào)一看二想三寫，質(zhì)量第一，數(shù)量其次?！辰處熯x擇典型的字樣，通過比較，覺察問題。展臺呈現(xiàn)有代表性的學生作品，對好的夸一夸，對有毛病的進展“會診”，教師隨機用紅筆訂正，學生再次練習寫。7、大家寫的真不錯，為了表揚你們，教師想和你們一起做個手指操活動活動。8、課件出示：“背、青”。月字真奇異，它跑到下邊還和原來一樣嗎？學生觀看后答復(fù)。教師總結(jié)：月字在旁撇不變，月字在下撇變豎，同時點擊課件。寫這兩個字還需要留意什么？〔|背鉤要高于左邊的豎，并且豎和豎彎鉤的間隔要相等，青的三橫要向右上傾斜，并且三橫間的間隔確定要相等，最終一橫要長，拖住上面的兩橫一豎〕認真看寫“背和“青”兩個字，你們能照著教師的樣子寫寫嗎？那你們就認認真真的寫兩個〔強調(diào)坐姿和執(zhí)筆姿勢〕針對一至兩名同學的作品進展評價呈現(xiàn)。學生再練〔三〕課堂總結(jié)。1、這節(jié)課，你學到了什么？2、這節(jié)課我們學會了寫月字，月字窄長橫偏上。還學會了月字在左和在下的區(qū)分。月字在左撇不變，月字在下撇變豎。1、這節(jié)課，教師想請大家賞識一些硬筆書法作品?！颤c擊課件〕。談?wù)勀憧春蟮母惺??！采鷾贤ā衬阋蚕雽懗鲞@樣優(yōu)秀的作品嗎？今日我們就一起來學習好字的方法，讓你的字更加秀麗?！舶鍟悍椒ā?、寫字第一步要做到靜心，氣息平緩……調(diào)整好姿勢，生說小兒歌，瞧！大家現(xiàn)在的坐姿，就是做到寫好字的前提——認真。〔板書：認真〕1、學習月肉旁中的豎撇和橫折鉤。指生溝通“月”字的筆畫，要想寫好“月”字，我們先來學習豎撇和橫折鉤的寫法?？匆曨l“豎撇”，請同學們們翻開本子，拿起鉛筆，預(yù)備寫字了?！采R誦寫字兒歌——筆尖處，一關(guān)節(jié)，兩點捏，兩點靠，指要實，掌要立〕生寫兩個?？匆曨l“橫折鉤”，生寫兩個。小結(jié)：寫好筆畫是寫好字的前提。假設(shè)月作為偏旁的話，怎么稱呼它？〔月肉旁〕2、學習寫“月”字旁。師范寫“月”字旁。3、學習不同上下的生字。今日咱們就來學習其中的一些生字〔出示胖、勝、股、脫、肥、膽〕。①你來看看這些月肉旁的生字有什么特點？〔左窄右寬〕月肉旁要寫得窄一點。②看視頻學習寫“胖”字，溝通，〔右半局部起筆稍高一點關(guān)〕。生自己觀看，學寫“勝”。①這兩個字都有一個共同特點，左邊低右邊高，我們可以成為〔左低又高〕。②生寫兩個。③師在展臺上評價，左窄右寬比上下，得一個小對勾。關(guān)鍵筆畫寫到位，得一個小對勾，主筆突出有美感。得一個小對勾。4、脫字。你再來看看這一組生字有什么特點？〔左右等高〕你想讓于教師教你寫哪一個生字？脫。師范寫。觀看視頻，學生練習，寫兩個，教師巡察指導〔提示留意雙姿〕。股字。5、出示：肥、膽?！沧蟮陀腋摺尺@一組字的特點是〔左低又高〕。師指導，生寫兩個字。小兒歌：體形窄，左邊站，右邊寬，要伸展，筆