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文檔簡介
無處不在的物質(zhì)變化活動1尋找身邊的物質(zhì)變化
觀察身邊的現(xiàn)象,找出一些物質(zhì)變化的例子,試著把變化的現(xiàn)象描述出來。煎蛋燃放煙花冰雪融化鐵制品生銹冰融化、衛(wèi)生球變小、鐵生銹、蠟燭燃燒等都是物質(zhì)發(fā)生的變化。各種各樣的物質(zhì)變化有什么相同的和不同的地方?想一想活動2冰的融化
還記得蠟塊加熱的實(shí)驗(yàn)嗎?在加熱過程中和停止加熱以后,蠟塊有什么變化?蠟塊加熱時時從固態(tài)變成液態(tài)。蠟塊停止加熱以后從液態(tài)變成固態(tài)。
冰逐漸融化變成水的過程與蠟塊受熱過程相似嗎?在這一過程中,冰的那些方面發(fā)生了變化?想一想觀察記錄觀察項(xiàng)目變化現(xiàn)象狀態(tài)質(zhì)量顏色溫度體積
密度
固態(tài)變成液態(tài)從白色變成透明變小質(zhì)量不變
變大
冰的密度:0.9克/立方厘米水的密度:1克/立方厘米冰在融化過程中,冰的溫度始終保持0度,當(dāng)冰完全融化后,溫度逐漸上升,變成水.
下列的例子中,是物質(zhì)的哪些方面發(fā)生了變化?這些變化有相似的地方嗎?說一說
這些物質(zhì)的變化相似,都是物質(zhì)由一種狀態(tài)變成另一種狀態(tài)。它們都是形態(tài)發(fā)生了變化。我的發(fā)現(xiàn):你能舉出類似變化的例子嗎?活動3鐵銹還是鐵嗎?觀察沒有生銹的鐵釘和生銹的鐵釘有什么不同。觀察記錄觀察項(xiàng)目未生銹的鐵釘生銹的鐵釘
顏色
觸感
硬度銀白色紅褐色光滑粗糙較硬較軟
鐵銹和鐵是不是同一種物質(zhì)?設(shè)計實(shí)驗(yàn),證明自己的猜想。我的猜想:實(shí)驗(yàn)步驟:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:結(jié)論:鐵銹不是鐵。因?yàn)殍F生銹是一類不同于冰的融化的物質(zhì)變化,產(chǎn)生了不同于鐵的新的物質(zhì)——鐵銹。(1)用小刀削下鐵釘表面的鐵銹,然后用砂紙打磨鐵釘,即得到鐵銹和鐵。(2)用磁鐵靠近鐵銹,進(jìn)行觀察。實(shí)驗(yàn)設(shè)計磁鐵能吸引鐵,鐵銹也能被磁鐵所吸引。從理論上講鐵銹主要成分是三氧化二鐵,磁鐵吸引住的是鐵銹里的鐵。(1)生活中還有哪些物質(zhì)發(fā)生了類似鐵生銹的這種變化?想一想銅產(chǎn)生銅綠,食物腐敗變質(zhì),酒精燃燒……(2)鐵生銹和冰的融化有什么不同?鐵生銹為鐵氧化形成氧化亞鐵,有新的物質(zhì)產(chǎn)生;而冰融化為水由于氣溫升高冰變成水,形態(tài)發(fā)生變化。物質(zhì)的變化有兩類:1.形態(tài)的變化2.變化會產(chǎn)生新的物質(zhì)拓展:研究蠟燭燃燒過程的變化觀察蠟燭的燃燒過程,記錄蠟燭發(fā)生的變化。1)蠟燭燃燒過程會有新物質(zhì)產(chǎn)生嗎?蠟燭燃燒過程會有新物質(zhì)產(chǎn)生。2)為什么蠟燭燃燒后變短了?
蠟燭是焰料,氧氣是助焰物,他們發(fā)生反應(yīng),變成二氧化碳了,所以蠟燭這種焰料被焰燒掉,就變短了?。?)蠟到哪里去了?(2)蠟燭燃燒過程會有新物質(zhì)產(chǎn)生嗎?步驟1:點(diǎn)燃蠟燭,將一只手干燥的燒杯罩在火焰的上方,稍停一會兒,觀察現(xiàn)象。
步驟2:將少量石灰水加入另一燒杯中,用石灰水將燒杯壁濕潤,倒出多余的石灰水。步驟3:將用石灰水濕潤的燒杯,罩在火焰的上方,稍停一會,觀察現(xiàn)象。
按照下列步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),研究蠟燭燃燒過程中是不是有新的物質(zhì)產(chǎn)生。
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象12我的發(fā)現(xiàn):實(shí)驗(yàn)結(jié)論:觀察記錄燒杯里起霧了,干燥的燒杯壁上出現(xiàn)了一層小水滴。杯壁上的石灰水變得渾濁了。蠟燭燃燒時產(chǎn)生了水和能使石灰水變渾濁的二氧化碳兩種物質(zhì)。
(1)蠟燭燃燒產(chǎn)生一種物質(zhì)是水。(2)蠟燭燃燒產(chǎn)生另一種物質(zhì)是二氧化碳。活動4給物質(zhì)變化分類
判斷下面的變化過程有沒有產(chǎn)生新的物質(zhì),說出你判斷的標(biāo)準(zhǔn),并把這些變化分類。橡皮泥捏橡皮泥橡皮泥蘿卜木材木材加工木家具鐵礦石冶煉鋼鐵材料
觀察身邊的物質(zhì)變化,和同學(xué)們交流這些變化對我們生活有什么影響。哪些變化對我們有利,哪些變化對我們不利?我的發(fā)現(xiàn):提問與解答環(huán)節(jié)QuestionsAndAnswers謝謝聆聽·學(xué)習(xí)就是為了達(dá)到一定目的而努力去干,是為一個目標(biāo)去戰(zhàn)勝各種困難的過程,這個過程會充滿壓力、痛苦和挫折LearningIs
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