找出圖中的直線、線段和射線·???(1)(2)(3)(4)(5)直線線段直線射線復(fù)習(xí)導(dǎo)入找出圖中的直線、線段和射線·???(1)(2)(3)(4)(11、有始無終的是（）。2、有始有終的是（）。3、無始無終的是（）。射線線段直線猜謎語1、有始無終的是（）。2、有始有終的是（2新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《平行與垂直》課件3把兩支顏色筆想象成兩條直線，會有哪幾種情況？我畫的兩條直線沒有相交。你們的呢？我是這樣的，也沒有相交。你看，我畫了相交的兩條直線。我畫的也是相交的。把兩支顏色筆想象成兩條直線，會有哪幾種情況？我畫的兩條直線沒4

1、認(rèn)真觀察下面的四組圖形，想一想如何把下面四種情況分類?說說你分類的理由。(1)(2)(3)(4)

1、認(rèn)真觀察下面的四組圖形，想一想如何把下面四種情況分類?5不相交的：相交的：（3）（2）（4）（1）正確嗎？不相交的：相交的：（3）（2）（4）（1）正確嗎？6直線

可以向兩端無限延長直線可以向兩端無限延長7不相交的：相交的：（3）（1）（2）（4）不相交的：相交的：（3）（1）（2）（4）8不相交的：相交的：（3）（2）（4）（1）不相交的：相交的：（3）（2）（4）（1）9ab在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫平行線,也可以說這兩條直線互相平行。abab在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫平行線,也可以說這兩條直10右面不在同一平面上面前面上面不在同一平面前面在同一平面

我的發(fā)現(xiàn)右面不在同一平面上面前面上面不在同一平面前面在同一平面我11其中一條直線是另一條的平行線。aba∥b在同一平面內(nèi)，不相交的兩條直線叫平行線,也可以說這兩條直線互相平行。記作：讀作：a平行于bab其中一條直線是另一條的平行線。aba∥b在同一平面內(nèi)，不12

2、不相交：是指永不相交。

我的發(fā)現(xiàn)

猜猜看!這兩條直線之間是一樣寬的嗎?ab1、平行線之間的距離處處相等2、不相交：是指永不相交。我的發(fā)現(xiàn)猜猜看!這兩13下面各圖中哪些是平行線？哪些不是？為什么？×××××①④⑤⑥下面各圖中哪些是平行線？哪些不是？為什么？×××××①④14新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《平行與垂直》課件15相交的兩條直線：

認(rèn)真觀察下面相交的三組直線，它們所成的角分別有什么角？最特別的是哪個？（1）（2）（3）二：探究新知：相交的兩條直線：認(rèn)真觀察下面相交的三組直線，它們所成16直角直角17日常生活中,兩條直線互相垂直的情形很常見,說出圖5.1-6中的一些互相垂直的線條.你能再舉出其他例子嗎?你能舉出生活中直線互相垂直的例子嗎？日常生活中,兩條直線互相垂直的情形很常見,說出圖5.1-6中18ab這兩條直線的交點(diǎn)叫做垂足。（是一個點(diǎn)）如果兩條直線相交成直角，就說這兩條直線互相垂直。其中一條直線叫做另一條直線的垂線。垂足兩條垂線垂線直線相交成直角記作：a⊥b讀作：a

垂直于b90oab如果兩條直線相交成直角，就說這其中一條直線叫做另一條垂兩19ABCD1２、兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（）

相交，

相交成直角1、以下哪組圖形屬于相互垂直？××ABCD1２、兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。（20勇闖！ABCDE勇闖！ABCDE211、在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系有：

和

。2、在__________內(nèi)不相交的兩條直線叫做，相交平行線也可以說這兩條直線。互相平行平行同一平面1、在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系2、在_________22判斷下面的說法正確嗎?1、如下圖，a是一條平行線。（）×2、永不相交的兩條直線叫做平行線（）ab×判斷下面的說法正確嗎?1、如下圖，a是一條平行線。（23判斷下面的說法正確嗎?

1、兩條直線相交，那么這兩條直線互相垂直。()×2、數(shù)學(xué)書本相鄰的兩條邊是互相垂直的。（）判斷下面的說法正確嗎?1、兩條直線相交，那么這兩條直線24找一找下面圖形各有幾組平行線和垂線?__組平行線__組垂線__組平行線__組垂線__組平行線__組垂線__組平行線__組垂線24200112找一找下面圖形各有幾組平行線和垂線?__組平行線__組垂線_25下面的說法對嗎？１、在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條線互相平行。（）2、如圖AB直線B叫垂線。

(

)××

直線

線直線B叫A的垂線下面的說法對嗎？１、在同一個平面內(nèi)，不相交的兩條線互相平行。26

相交互相垂直互相平行在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系：我的收獲相交互相垂直互相平行在同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系：我27作業(yè)：1、全班作業(yè)：完成《口算心法》P402、80分以上的同學(xué)完成《課時學(xué)練測》P33作業(yè)：28

生活中我們常常遇到垂直與平行的現(xiàn)象，你能舉幾個例子嗎？生活中我們常常遇到垂直與平行29新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《平行與垂直》課件30新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《平行與垂直》課件31新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《平行與垂直》課件32新人教版四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元《平行與垂直》課件33同學(xué)們再見下課啦！同學(xué)們再見下課啦！34看看下列圖形中有沒有垂直和平行的現(xiàn)象？看看下列圖形中有沒有垂直和平行的現(xiàn)象？35擺一擺

1、把兩根小棒都擺成和第三根小棒平行?？匆豢?，這兩根小棒互相平行嗎？擺一擺1、把兩根小棒都擺成和第三根小棒平行?？匆?6

2、把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直?？匆豢矗@兩根小棒有什么關(guān)系？擺一擺2、把兩根小棒都擺成和第三根小棒垂直?？匆豢矗?7兩條直線分別平行于第三條直線，那這兩條直線也平行。兩條直線分別垂直于第三條直線，那么這兩條就直線互相平行。ABC擺一擺，你發(fā)現(xiàn)了什么？ABC兩條直線分別垂直于第三條直線，那么這兩條就直線互相平行。A3839寫在最后成功的基礎(chǔ)在于好的學(xué)習(xí)習(xí)慣Thefoundationo