第6頁共6頁校園周邊環(huán)?境安全應(yīng)急?預(yù)案為了?進(jìn)一步改善?學(xué)校及周邊?治安狀況，?創(chuàng)造學(xué)校及?其周邊地區(qū)?的良好治安?秩序，維護(hù)?師生切身利?益，保證師?生生命財(cái)產(chǎn)?安全，營造?安全、穩(wěn)定?、文明、健?康的育人環(huán)?境。根據(jù)《?治安綜合治?理?xiàng)l例》有?關(guān)規(guī)定，現(xiàn)?結(jié)合我校實(shí)?際制定本預(yù)?案。一、?指導(dǎo)思想?打造“平安?校園”，創(chuàng)?造學(xué)校及其?周邊地區(qū)的?良好治安秩?序和文明的?育人環(huán)境，?加強(qiáng)社會(huì)治?安綜合治理?，維護(hù)治安?秩序和社會(huì)?穩(wěn)定，應(yīng)對(duì)?校外人員對(duì)?學(xué)校正常教?學(xué)秩序滋擾?____，?控制事件發(fā)?展，降低事?故損失。?二、___?_領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?1、成立?校園周邊治?安處置領(lǐng)導(dǎo)?小組。總指?揮。崔勇?副總指揮：?于紹全雷順?童成員?。王太福余?--___?_榮唐云春?蒲海林羊依?軍李進(jìn)齊李?軍成保安、?門衛(wèi)及各班?主任。其任?務(wù)主要是對(duì)?各處室人員?實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)?導(dǎo)，統(tǒng)一_?___，統(tǒng)?一指揮，協(xié)?調(diào)作戰(zhàn)，必?要時(shí)協(xié)調(diào)公?安、綜治等?部門。2?、指揮部下?設(shè)____?個(gè)小組，有?關(guān)小組和人?員應(yīng)按校指?揮部的統(tǒng)一?指揮做出應(yīng)?急處理反應(yīng)?。1各小?組的組成和?任務(wù)分工如?下：現(xiàn)場(chǎng)處?置組—組長?：余--_?___榮?由保安、學(xué)?校值周、值?日人員、政?教處人員和?現(xiàn)場(chǎng)教師組?成，其主要?任務(wù)是對(duì)現(xiàn)?場(chǎng)傷亡人員?的救助，控?制和穩(wěn)定事?故現(xiàn)場(chǎng)。通?知公安、綜?治、教育、?衛(wèi)生、交通?和家長等部?門。事故?調(diào)查組—組?長：雷順童?由政教處?人員和班主?任、年段長?組成，主要?負(fù)責(zé)對(duì)當(dāng)事?人事件原由?的詢問，了?解事情真相?，以便指揮?部作出恰當(dāng)?的判斷與處?置。善后?處理組—組?長：蒲海林?主要負(fù)責(zé)?配合有關(guān)部?門對(duì)事故進(jìn)?行善后處理?。三、應(yīng)?急措施1?、嚴(yán)格執(zhí)行?值班制度，?門衛(wèi)(保安?)人員要_?___小時(shí)?在崗，不準(zhǔn)?擅離崗位，?按時(shí)值班并?做好出入登?記，妥善處?理值班期間?發(fā)生的問題?。2、外?來人未經(jīng)允?許強(qiáng)行闖入?，門衛(wèi)(保?安)不得放?行，主動(dòng)向?其宣傳學(xué)校?政策，勸其?停止違法活?動(dòng)，不能擾?亂校園的正?常教學(xué)秩序?和治安，勸?其立即離校?。追趕不及?、應(yīng)立即通?知值周領(lǐng)導(dǎo)?，及早將闖?入者查清逐?出學(xué)校。?3、校內(nèi)發(fā)?現(xiàn)不良分子?襲擊、行兇?、行竊、斗?毆，先制止?、制服，為?防不測(cè)，同?時(shí)撥打“1?10”報(bào)警?。4、為?防止不良分?子逃逸，在?制止、制服?之前，要關(guān)?閉2校門?。5、如?有事件發(fā)生?，立即采取?救治措施，?妥善處理善?后工作。?6、校園周?邊治安事故?發(fā)生后，指?揮部指揮員?及各職能小?組應(yīng)迅速趕?赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行?事故處置。?各小組長應(yīng)?根據(jù)本組的?職責(zé)分工，?迅速___?_本小組人?員在指揮部?統(tǒng)一調(diào)度下?的開展工作?。四、工?作要求1?、提高認(rèn)識(shí)?，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?。各處室人?員要從講政?治、保穩(wěn)定?、促發(fā)展的?高度來認(rèn)識(shí)?這項(xiàng)工作的?重要性，加?強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，做?好校園周邊?治安處置應(yīng)?急工作，確?保師生生命?安全。2?、制定方案?，____?落實(shí)。各處?室人員都要?根據(jù)本預(yù)案?的要求，明?確職責(zé)，并?按____?個(gè)小組的具?體分工，_?___落實(shí)?本小組工作?人員。3?、各小組人?員落實(shí)，真?正做到召之?即來、來之?能戰(zhàn)、戰(zhàn)之?能勝，力爭(zhēng)?把事故造成?的影響控制?在最小范圍?。4、各?小組組成人?員要以高度?的政治責(zé)任?感積極參加?應(yīng)急處理工?作，凡無故?、借故不參?加或拖延參?加事故應(yīng)急?處理工作或?不服從統(tǒng)一?指揮者，將?追究其行政?責(zé)任校園?周邊環(huán)境安?全應(yīng)急預(yù)案?（二）為?了迅速、有?效地處置學(xué)?校及周邊突?發(fā)性安全事?故，做好及?時(shí)有效的搶?救工作，制?止事態(tài)的擴(kuò)?大蔓延，最?大限度地預(yù)?防和減少突?發(fā)性事件及?其造成的損?失，維護(hù)學(xué)?校的安定、?穩(wěn)定，特制?定本預(yù)案。?一、學(xué)校?設(shè)立突發(fā)性?事件應(yīng)急處?置組組?長：田顯泰?副組長：?值周領(lǐng)導(dǎo)彭?傳勛鄭其鵬?成員：?各部門分管?學(xué)生副主任?保衛(wèi)科各班?班主任及首?遇教師值班?成員：值周?老師二、?治安安全緊?急事件應(yīng)急?處置預(yù)案?1、學(xué)校建?立值日制度?，負(fù)責(zé)全面?巡查校園內(nèi)?外環(huán)境、各?種設(shè)施設(shè)備?，發(fā)現(xiàn)問題?及時(shí)報(bào)告。?行政值日為?第一責(zé)任人?，并實(shí)行首?遇負(fù)責(zé)制。?2、教師?發(fā)現(xiàn)有可疑?分子進(jìn)入校?園，應(yīng)立即?報(bào)告保衛(wèi)科?或校領(lǐng)導(dǎo)，?必要時(shí)報(bào)警?110或派?出所值班電?話。3、?值日老師發(fā)?現(xiàn)精神病患?者闖入校園?，應(yīng)迅速_?___青年?教師和男學(xué)?生對(duì)其進(jìn)行?必要的控制?，同時(shí)通知?保衛(wèi)科或校?領(lǐng)導(dǎo)，并報(bào)?警110或?派出所。?4、嚴(yán)把門?衛(wèi)關(guān)，實(shí)行?來訪人員登?記制度。校?內(nèi)發(fā)生有綁?架者，門衛(wèi)?及值日老師?應(yīng)迅速把門?鎖上，并立?即向校領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào)，撥打?報(bào)警電話“?110”或?派出所值班?電話。若是?在校外發(fā)現(xiàn)?有綁架者，?還要想辦法?拖住綁架者?，延長時(shí)間?。5、校?園內(nèi)一旦發(fā)?生治安__?__，首遇?人員應(yīng)先判?明事件發(fā)生?的性質(zhì)、意?圖和使用侵?害的工具等?情況，迅速?向保衛(wèi)科報(bào)?告，并報(bào)警?110或派?出所值班電?話。⑴一?般性事件。?首遇人員應(yīng)?立即報(bào)告值?日領(lǐng)導(dǎo)或保?衛(wèi)科，保衛(wèi)?科或相關(guān)人?員盡快就地?解決矛盾糾?紛，不能盡?快就地解決?的，應(yīng)報(bào)“?110”或?派出所值班?電話，并做?好防護(hù)準(zhǔn)備?工作，防止?矛盾激發(fā)，?危及學(xué)生的?人身安全。?⑵持刀行?兇____?。歹徒持刀?進(jìn)入校園時(shí)?，首遇人員?應(yīng)迅速判明?歹徒行兇的?意圖和對(duì)象?，啟動(dòng)應(yīng)急?處置預(yù)案，?迅速撥打“?110”報(bào)?警或派出所?值班電話，?并向保衛(wèi)科?或校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)?告。同時(shí)進(jìn)?行先期處置?，立即__?__教職員?工，將在公?共活動(dòng)區(qū)的?學(xué)生迅速集?中到教室。?若歹徒強(qiáng)行?進(jìn)入教室，?教職員工應(yīng)?用木椅等工?具對(duì)其進(jìn)行?打擊，確保?學(xué)生安全。?指揮部人員?接報(bào)后，應(yīng)?及時(shí)趕到現(xiàn)?場(chǎng)，___?_校衛(wèi)隊(duì)及?教職員工用?椅子、木柄?掃帚等物作?為防護(hù)和打?擊工具，對(duì)?歹徒進(jìn)行威?懾，盡量拖?延時(shí)間，等?待公安人員?到來。⑶?、綁架學(xué)生?____。?首遇人員一?旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生?被綁架時(shí)，?應(yīng)先判明歹?徒綁架學(xué)生?的時(shí)間、地?點(diǎn)、人數(shù)、?性別、年齡?，逃跑方向?和運(yùn)輸工具?，立即撥打?“110”?報(bào)警或派出?所值班電話?，迅速向保?衛(wèi)科或校領(lǐng)?導(dǎo)報(bào)告。同?時(shí)進(jìn)行先期?處置，迅速?____在?場(chǎng)的教職員?工對(duì)歹徒進(jìn)?行圍追堵截?。若歹徒被?追到公共場(chǎng)?所和公路時(shí)?，應(yīng)向在場(chǎng)?的群眾大聲?喊叫，說明?情況，向群?眾求助。指?揮人員接到?報(bào)告后，應(yīng)?迅速向“1?10”報(bào)警?，并___?_教職員工?做好校內(nèi)學(xué)?生的安全防?護(hù)工作。同?時(shí)____?部分教職員?工增援先期?處置的人員?，對(duì)綁架學(xué)?生的歹徒進(jìn)?行圍追堵截?，沉著、冷?靜地對(duì)歹徒?進(jìn)行勸導(dǎo)，?防止歹徒情?緒惡化危及?被綁架學(xué)生?的人身生命?安全。并機(jī)?智、勇敢地?與歹徒進(jìn)行?周旋，等待?公安民警到?來。⑷、?治安特大_?___。?校園周邊環(huán)?境安全應(yīng)急?預(yù)案（三）?1.成立?領(lǐng)導(dǎo)小組?組長：王如?蘋副組長?：袁天林周?賢永組員?：魏其桂鐘?正華___?_張玉王?瑩梁中遠(yuǎn)?2.報(bào)警、?報(bào)告校園?周邊突發(fā)安?全事故后，?學(xué)校要立即?向上級(jí)教育?行政部門報(bào)?告，同時(shí)聯(lián)?系當(dāng)?shù)攸h委?、政府和公?安部門等獲?取安全保衛(wèi)?援助。3?.應(yīng)對(duì)措施?加強(qiáng)門衛(wèi)?制度，防止?一切可疑人?員進(jìn)入校園?。在上級(jí)?教育行政部?門、當(dāng)?shù)攸h?委、政府和?公安部門的?統(tǒng)一指揮下?，采取有效?措施，保障?師生安全。?積極協(xié)助?當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部?門妥善處理?事故，防止?事態(tài)進(jìn)一步?惡化。及?時(shí)向