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文檔簡(jiǎn)介
外研版英語八年級(jí)上冊(cè)重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)講解
Module1HowtolearnEng1ish
I.pairn.(相關(guān)的)兩個(gè)人,一對(duì),一雙,一副
apairofsocks?apairofglovestwopairsoftrousers
一雙襪子一副手套兩條褲子
e.g.Apair0fteenageboysarewatchingafootballgame.兩個(gè)青少年正在看足球賽。
2.correct
(1)K.改正,糾正
e.g.Theteacherreturnedtoherroomtocorrectexercisebooks.老師回到房間去改練習(xí)本。Correctthes
pel1ing.糾正拼寫。
(2)a〃j,對(duì)的的;恰當(dāng)?shù)?/p>
e.g.correctDronunciation對(duì)的發(fā)音。Doyouhavethecorrecttime?你的表走得準(zhǔn)嗎?
3.advice
(1)幾意思是“意見,建議'',為不可數(shù)名詞,可用some,much,apieceof,piecesof等修飾,不能說anadvice或ma
ny/afewadvicesc
(2)表達(dá)“有關(guān)……的建議”時(shí),用介詞on,接名詞、代詞或由疑問詞引導(dǎo)的不定式。
e.g.Lefsaskforhisadviceonwhattodonext.我們?nèi)フ髑笠幌滤囊庖娤乱徊皆撛趺崔k。
常見搭配:
take/followone'sadvice接受某人的建議。。askforadvice征求意見
accept/refuseone'sadvice接受(拒絕)某人的建議。offeradvicetosb.向某人提供建議
拓展:advise以建議
常見搭配:advisesb.todosth.?advisethatsb.(shou1d)dosth.
e.g.Myteacheradvisesmeto1eavenow.老師建議我現(xiàn)在就離開。
Weadvisemeasures(should)betakent。stoppollutionatonee.我們建議立即采用措施以阻止污染。
4.Weshou1dalwaysspeakEnglishinclass.我們應(yīng)當(dāng)總是在課堂上說英語。
should是情態(tài)動(dòng)詞,意思是“應(yīng)當(dāng)”。通常用來表達(dá)現(xiàn)在或?qū)淼呢?zé)任或義務(wù)。
shou1d/shouldn,tdosth.
e.g.Heshouldworkharder.他應(yīng)當(dāng)更加努力。
Youshou1dhe1pyourmotherwiththehousework.你們應(yīng)當(dāng)幫媽媽做家務(wù)。
5.LefstrytospeakEnglishasmuchaspossible.讓我們一起盡也許地說英語。
(1)
Xtrytodosth.努力做某事
vtiydoingsth試著做某事(看看某種方法是否能成功)
Ltry/doone'sbesttodosth,盡某人的全力做某事
c.g.TheyaretryingtostudyEnglishwelI.他們正努力學(xué)好英語°Iamtryingdoingitinthisway.我正
試著用這種方法做。
WeshouIdtry/doourbesttohelpthepeopleintroub1e.我們應(yīng)當(dāng)盡最大努力幫助困境中的人們。
(2)譯為“盡量”、“盡最大努力(也許)”,重要用于as...aspossible/onecan。
e.g.Youshou1drestasmuchaspossible.你應(yīng)當(dāng)盡量多休息。
Ihavehe1pedyouasmuchasIcan.Nowitisuptoyou.我已盡我所能地幫助你了?,F(xiàn)在該看你自己了。
6.Eachtimeyouwi11learnsomethingnew.IalsoadviseyoutotaIkaboutthefi1msorsongswith
yourfriends.
每次你將會(huì)學(xué)習(xí)一些新東西。我也建議你和朋友們談?wù)撾娪盎蚋枨?/p>
time的用法:
(1)time側(cè)重指“時(shí)間”這一概念,或說明“時(shí)間”的量,time用作不可數(shù)名詞,前面可much,litt1e,a1otof,plenty。f等
修飾。
e.g.Thissavestimeandallowsfarmerstogrowanextracropineachseason.這節(jié)省了時(shí)間,使農(nóng)民
可以在每個(gè)季節(jié)中多種點(diǎn)莊稼。
(2)當(dāng)作”次數(shù);倍數(shù)”講時(shí),time是可數(shù)名詞。e.g.IhavebeentoBeijingthreelimes.我去過北京三次。
(3)time構(gòu)成的短語:
atatime一次,每一次attimes/fromtimetotimeintime及時(shí),遲早
atonetime曾經(jīng),一度有時(shí),偶爾ontime準(zhǔn)時(shí)
allthetime總是,一直
(4)lime構(gòu)成的句型:
①It'stimeforsb.todosthAVs(high)timesb.didsth.該是某人干...的時(shí)間了。
e.g.It'stimeforchildrentogotobed.是小孩睡覺的時(shí)候了。It'shightim。thatwestarted.我們?cè)摮霭l(fā)了。
②eachtime(每次),nexttime(下次),thefirst/lasttime(第一次/最后一次...的時(shí)候)等詞組引導(dǎo)的時(shí)間狀
語從句。
e.aThe1asItimeIwenttoChina,IvisitedShanghai.我上次到中國(guó)時(shí),游覽了上海。
14.1suggestyouwritefourorfivewordsadayonpiecesofPaperandplacetheminyourroom.
我建議你一天把四個(gè)或者五個(gè)單詞寫在紙上并且放在你的房間里。
suggest,做動(dòng)詞,表達(dá)“建議,建議”的意思,相應(yīng)的名詞是suggestion。suggest的用法:
廣suggeststh.
Xsuggest(one^)doingsth.
Isurestthatsb.(should')dosth.
e.g.Shesuggestedanearlystart.她建議早一點(diǎn)出發(fā)。
Isuggestedhis/himgivingupthefoolishidea.我建議他放棄那愚蠢的念頭。
Shesuggestedthattheclassmeeting(should)nolbeheldonSaturday.她建議班會(huì)不要在星期六舉行。
注意:當(dāng)suggest表達(dá)“暗示,表白”的意思,它后面接賓語從句,謂語用真實(shí)的時(shí)態(tài),而不用“should+動(dòng)詞原形”。
e.g.他臉上的表情表白他很開心。
(x)Theexpressiononhisfacesuggestedthatheshouldbeveryhappy.
(4)Theexpressiononhisfacesuggestedthathewasveryhappy
Modu1e2Myhometownandmycountry
1.ItisontheRiverCamandhasapopu1ationofabout120,000.它(劍橋)位于康河河畔,人口約為12
萬。
popu1ationn.意思是“人口,居民”,它是一個(gè)集體名詞,它的用法有時(shí)較為特殊,所以很容易用錯(cuò)。
①population常與定冠詞the連用,作主語用時(shí),謂語動(dòng)詞常用第三人稱單數(shù)形式。
e.g.Theworld'spopulationisincreasingfasterandfaster.全世界的人口增長(zhǎng)得越來越快。
②當(dāng)主語是表達(dá)“人口的百分之幾、幾分之幾''時(shí),謂語動(dòng)詞用復(fù)數(shù)形式。
e.g.Aboutseventypercentofthepopu1ationinChinaarefarmers.中國(guó)大約有百分之七十的人口是農(nóng)民。
③有時(shí)popu1ation可用作可數(shù)名詞,其前可用不定冠詞。
e.g.ChinahasaDopulat.ionofabout1.3bi11ion.=Thereisapopulationofabout1.3billioninChina.
中國(guó)大約有十三億人口。
④表達(dá)人口的“多”或“少”,不用“much”或“l(fā)itt1e”,而要用"large”或"small”。
e.g.Indiahasa1argepopulation.度人口眾多。:SingaporehasasmaI1popu1ation.新加坡人口少。
⑤詢問某國(guó)、某地有多少人口時(shí),不用“Howmuch.而用“Howlarge...?”。在問具體人口時(shí)用“What...?”。
e.g.—Whatisthepo—ulationofCanada?=How1argeistheDopu1ationofCanada?加拿大的人口有多少?
—ThepopulationofCanadaisabout29mil1ion.加拿大的人口大約有二千九百萬。
2.IthasapopulationofaboutsevenandahaIfmi1Iion,soitisbiggerandbusierthanCambri
dge.
它(倫敦)大約有750萬人口,所以比劍橋更大更繁忙。
(1)million是數(shù)詞,意思是“百萬”。它的用法如下:
①當(dāng)與具體數(shù)字連用時(shí),習(xí)慣上用單數(shù),并且也不后接介詞of。
e.g.threemi1lionpeople三百萬人
Hewaspreparedtopaytwomillion.他樂意支付200萬。
但是,后面的名詞有了the,these,those等特指限定詞修飾時(shí),或其后的接的是us,them這樣的人稱代詞時(shí),則此時(shí)必須用介
詞Ofo
o.g.Aboutthreemil1ionofthemhaveleftthere.他們當(dāng)中約有三百萬人離開了那兒。
②當(dāng)不與具體數(shù)字連用,而是表達(dá)不擬定的泛指數(shù)時(shí),則不僅要用復(fù)數(shù),并且要后接介詞of,然后才干接名詞。
e.g.Acare1essmistakecostthecoinpanymillionsofpounds.一個(gè)粗心的錯(cuò)誤使公司蒙受數(shù)百鎊的損失。
拓展:與million有相同用法的數(shù)詞尚有:hundred(百),thousand(千),billion(十億)。
本節(jié)課重要學(xué)習(xí)形容詞的比較級(jí)的規(guī)則變化及用法。
(1)規(guī)則變化:
類別構(gòu)成方法原級(jí)比較級(jí)
一般直接加-erlonglonger
tal1taller
單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)不發(fā)音的e結(jié)尾時(shí)加-rlate1ater
詞1arge1arger
輔音字母加y結(jié)尾時(shí)把y變i,再加-ereasyeasier
happyhappier
重讀閉音節(jié)結(jié)尾并且只有一個(gè)輔音字母時(shí),雙寫最bigbigger
后的輔音字母,再加-erhothotter
(2)形容詞比較級(jí)用法
①表達(dá)兩者進(jìn)行比較時(shí)用形容詞比較級(jí),最明顯的提醒詞是than,其結(jié)構(gòu)為“A...+比較級(jí)+than+B”。
e.g.LiLeTsroomisbiggerthanmine.李雷的房間比我的大。
Thismooncakeisnicerthanthatone.這塊月餅比那塊好吃。
②有表達(dá)限度的副詞alittie,abit,afew,a1ot,much,even,still,far,rather,any等修飾時(shí),用形容詞比較級(jí)。
e.g.Ifeelevenworsenow.我現(xiàn)在覺得更難受了?!皌ismuchco1dertodaythanbefbre.今天比以前冷得
多o
③比較級(jí)前面可以加上表達(dá)具體數(shù)量差別的結(jié)構(gòu),表達(dá)具體“大多少”,“小多少”,“長(zhǎng)多少”,“短多少”等。
e.g.Iamtwoyearsolderthanhe.我比他大兩歲。Thisbui1dingis20metershigher山anthatone.
這棟樓房比那棟高20米。
④表達(dá)“兩者之間最……一個(gè)(ofthetwo)”時(shí),常用“the+比較級(jí)”結(jié)構(gòu)。
e.g.Maryisthetal1erofthetwins.Mary是雙胞胎中的高個(gè)子。
⑤表達(dá)“越來越……”,用比較級(jí)重疊結(jié)構(gòu),即“比較級(jí)+and+比較級(jí)”,多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞時(shí)用“moreandmore+形容
詞原級(jí)
e.g.It'sgettingwarmerandwarmerinspring.春天天氣變得越來越暖和。
Ourhometownisbeeomingmoreandmorebeautiful.我們的家鄉(xiāng)越來越美麗了
Modu1e3Sports
節(jié)課進(jìn)一步學(xué)習(xí)形容詞和副詞的比較級(jí)的規(guī)則變化和不規(guī)則變化
(1)規(guī)則變化:
類別構(gòu)成方法原級(jí)比較級(jí)
carefu1morecaref
在原級(jí)前加morebeautifuul
1morebeautiful
多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞
importalessimporta
在原級(jí)前加1essntnt
usefullessusefu1
2)不規(guī)則變化:
原級(jí)比較級(jí)
good/we11(身體好better
的)
many/muchmore
bad/illworse
1ittle1ess
farther(較遠(yuǎn))
farfurther(進(jìn)一
步)
oIder
oldelder(較年
長(zhǎng)的)
(3)形容詞和副詞比較級(jí)用法
①表達(dá)兩者進(jìn)行比較時(shí)用比較級(jí),最明顯的提醒詞是than,其結(jié)構(gòu)為“A…+比較級(jí)+than+B”。
e.g.Thesunisbiggerthanthemoon.太陽比月亮更大。Thispaintingisnicerthanthatone.這幅繪畫比那
幅更美麗。
②有表達(dá)限度的副詞alittle,abit,afew,alot,much,even,stiI1,far,rather,any等修飾時(shí),用比較級(jí)。
e.g.Ifeelevenbetternow.我現(xiàn)在覺得好多了。Itismuchcoo1ertodaythanbefore.今天比以前涼爽得多。
③比較級(jí)前面可以加上表達(dá)具體數(shù)量差別的結(jié)構(gòu),表達(dá)具體“大多少”,“小多少”,“長(zhǎng)多少”,“短多少”等。
e.g.Thishouseis10metershigherthanthatone.這棟樓房比那棟高I0米。
④表達(dá)“兩者之間最……一個(gè)(ofthetwo)”時(shí),常用“the+比較級(jí)”結(jié)構(gòu)。
e.g.Maryisthefatterofthetwins.Mary是雙胞胎中較胖的。
⑤表達(dá)“越來越……”,用比較級(jí)重疊結(jié)構(gòu),即“比較級(jí)+and+比較級(jí)”,多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞時(shí)用"m。reandmore+
形容詞原級(jí)
e.g.It5sgettingwarmerandwarmerinspring.春天天氣變得越來越暖和。
Ourcityisbecomingmoreandmorebeautifu1.我們的城市越來越美麗了。
⑥表達(dá)“越……就越……”時(shí),用“the+比較級(jí),ihe+比較級(jí)”結(jié)構(gòu)。
e.g.Thebusierheis,thehappierhefeels.他越忙越快樂。
Modu1e4Planes,shipsandtrains
(1)規(guī)則變化:
類別構(gòu)成方法原級(jí)最高級(jí)
一般直接加-estIonglongest
talltallest
late1atest
不發(fā)音的e結(jié)尾時(shí)加-st
1argelargest
單音節(jié)詞和少數(shù)雙音節(jié)詞
輔音字母加y結(jié)尾時(shí)把y變i,再加_eeasyeasiest
sthappyhappiest
重讀閉音節(jié)結(jié)尾并且只有一個(gè)輔音字母bigbiggest
時(shí),雙寫最后的輔音字母,再加-esthothottest
carefu1mostcareful
在原級(jí)前加mostbeautmostbeauti
ifu1ful
多音節(jié)詞和部分雙音節(jié)詞importan1eastimp
tortant
在原級(jí)前加least
usefu1eastuse
1fu1
(2)不規(guī)則變化:
原級(jí)最高級(jí)
good/we11(身體好的)best
many/muchmost
bad/illworst
1ittle1east
farfarthest(更遠(yuǎn)的)furthest(最大限度)
o1doldesteldest(較年長(zhǎng)的)
(3)形容詞最高比較級(jí)用法
①表達(dá)三者或三者以上的人或物進(jìn)行比較時(shí),用最高級(jí)形式。形容詞最高級(jí)前必須加定冠詞the,句末常跟一個(gè)in/of短語來
表達(dá)范圍。(of表達(dá)同范圍,in表達(dá)不同范圍)
e.g.Heisthestrongestofthethreeboys.在三個(gè)男孩子中,他是最強(qiáng)壯的。
ShanghaiisthebiggestcityinChina.上海是中國(guó)最大的城市。
②表達(dá)在三者或三者以上的人或物進(jìn)行選擇時(shí),用“Which/Whois+the+最高級(jí),A,BorC?”結(jié)構(gòu)。
e.g.Whichcityisthemostbeautifu1,Beijing,ShanghaiorFuzhou?哪個(gè)城市最美麗,北京,上海還
是福州?
③表達(dá)“最……的……之一’’時(shí),用"oneofthe+形容詞最高級(jí)”結(jié)構(gòu),該形容詞后面的名詞耍用復(fù)數(shù)形式。
e.g.ZhouJielunisoneofthemostpopu1arsingers.周杰倫是最受歡迎的歌星之一。
④形容詞最高級(jí)前面可以加序數(shù)詞,表達(dá)“第幾最……
e.g.TheChangjiangRiveristhefirstlongestriverinChina.長(zhǎng)江是中國(guó)第一大長(zhǎng)河。
⑤形容詞最高級(jí)前面可以有物主代詞,指示代詞,名詞所有格等修飾,但此時(shí)不能再用定冠詞the。
e.g.ThisisourlastIessontoday.這是我們今天的最后一節(jié)課。
⑥形容詞比較級(jí)結(jié)構(gòu)可以表達(dá)最高級(jí)含義。
e,g.LiLeiisthetal1eststudentinhisclass.李雷是班上最高的學(xué)生。
=LiLeiistaIlerthananyotherstudentinhisclass.李雷比班上其他任何一個(gè)學(xué)生都高。
=LiLeiistallerthantheotherstudentsinhisc1ass.李雷比班上其他所有的學(xué)生都高。
=LiLeiistallerthananyonee1seinhisc1ass.李雷比班上其他任何人都高。
Module5LaoSheTeahouse
1.offer
(1)做動(dòng)詞,意思是“提供;建議;提出常用的搭配:
①o徐rsth.e.gManypeoplewillinglyofferedtheirblood.很多人自愿獻(xiàn)血。
②offersb.sth.=offersth.tosb.把某物給予某人e.g.(>Theyoungmanofferedtheoldmanhisownseat
onthebus.
=TheyoungmanofferedhisownseattotheoIdmanonthebus.那個(gè)年輕人在公共汽車上將自己的座位讓給了
那位老人。
③offertodosth.積極提出做某事e.R/Sheofferedto1endmeherbike.她提出將自行車借給我。
(2)做名詞,表達(dá)愿做某事或給予某物(后接of/tod。sth)o
e.g.^Thankyouforyourkindofferofhe1pingme.=Thankyouforyourkindoffertohe1Dme.謝謝你
提供的幫助。
2.Showshow做及物動(dòng)詞,意為“展示;顯示;給...看”,show后可接雙賓語。
①showsb.sth.或showsth.tosb.給某人看或者展示某物egShowmeyourpen,piease.=Showyourpento
me,please.請(qǐng)讓我看一下你的鋼筆。
Showyourtickets,p1ease.請(qǐng)出示車票。
注意:在“show+間接賓語+直接賓語”結(jié)構(gòu)中,若直接賓語為指物的代詞it或them時(shí),只能用“showit(them)tosb.”
結(jié)構(gòu)。
你有一支鋼筆,請(qǐng)給我看看。Youhaveanewpen.pleaseshowilIome.^Youhaveanewpen,p1easesh
owmeit.x
②意為“帶領(lǐng)”,常構(gòu)成短語showsb.to,意為“帶某人去...飛howsb.around,意為“帶某人參觀”。
e.g.。Pleaseshowmetoyourschoo1.請(qǐng)帶我到你們學(xué)校去。
UncleWangisgoingtoshowusaroundhisfarm.王叔叔將帶領(lǐng)我們參觀他的農(nóng)場(chǎng).
③show+that從句看出或者顯示說明...
e.g.oYourhomeworkshowsthatyouarecareful.從你的作業(yè)上可以看出你很認(rèn)真。
此外,show還可用作名詞,意為”展覽;陳列;表演”,常構(gòu)成短語onshow,意為“陳列,展覽”。
e.g.oThereisgoingtobeapictureshowinourschoo1.我們學(xué)校將舉辦一次畫展。
Hispicturesareonshownow.他的畫現(xiàn)在正在展覽。
3.Ifyou1iketheBeijingOpera,traditionalmusicormagicshows,youcanenjoythemattheteahouse.
假如你喜歡京劇、傳統(tǒng)音樂和魔術(shù)表演,你可以在這家茶館里欣賞到它們。
(1)這個(gè)句子是一個(gè)由if引導(dǎo)的條件狀語從句。if是連詞,意思是“假如;若主句是youcanenjoythematthe
teahouse,從句是you1iketheBeijingopera,traditiona1musicormagicshowso
思考:如何使用if條件狀語從句呢?
①在句中做條件狀語的從句是條件狀語從句,可以放在句首,也可以放在句末。常見的if條件狀語從句表達(dá)在某條件下,某
事很也許發(fā)生。緊跟在if后面的句子是從句。
e.g._I_fyouaskhim,hewil1heIpyou.假如你請(qǐng)他幫忙,他會(huì)幫你的。
Ifyoufai1intheexam,youwill1ethimdown.假如你考試不及格,你會(huì)讓他失望的。
②此外,if從句還表達(dá)不可實(shí)現(xiàn)的條件或主線不也許存在的條件,也就是一種虛擬的條件或假設(shè)。從句多用一般過去時(shí)或過去
完畢時(shí),表達(dá)對(duì)現(xiàn)在或過去的一種假設(shè)。
e.g.IfIwereyou,Iwouldinvitehimtotheparty.假如我是你,我會(huì)邀請(qǐng)他參與聚會(huì)。
學(xué)習(xí)小竅門:
if條件句放在前,逗號(hào)要放句中間;條件句表也許,主句多用將來時(shí);條件句表事實(shí),主句常用現(xiàn)在時(shí)。
③if:當(dāng)“是否“講時(shí),引導(dǎo)賓語從句。e.g.Idon,tknowifhewillbefreetomorrow.我不知道他明天是否有空。
注意:if引導(dǎo)的條件狀語從句中,假如主句使用的是一般將來時(shí),或具有情態(tài)動(dòng)詞的句子或祈使句,從句通常用一般現(xiàn)在時(shí)(主將從
現(xiàn)/主祈從現(xiàn)/主情從現(xiàn))。
e.g.Ifitrainstomorrow,wewillnotgotothezoo.假如明天下雨的話,我們將不去動(dòng)物園。
Ifhecomes,letmeknow.假如他來,讓我知道。(從句用一般現(xiàn)在時(shí),主句是祈使句)
難點(diǎn)知識(shí)講解:動(dòng)詞不定式⑴
(1)動(dòng)詞不定式的含義
生活中我們常碰到“我努力去理解”、"決定留下來”等表達(dá)方式,其中連續(xù)出現(xiàn)了兩個(gè)動(dòng)詞,這種情況下英語應(yīng)當(dāng)如何表達(dá)呢?
一方面請(qǐng)看下面的例句:
Wedecidedtostayforacupoftea.我們決定留下來喝杯茶。
Itriedtounderstandihewords.我努力理解這些話。
Iwanttogototheteahouse.我想去茶館。
這三個(gè)句子中使用了decidetodosth.,wanttodosth.,trytodosth.的表達(dá)方式,即行為動(dòng)詞后的動(dòng)詞都采用了“t
。+動(dòng)詞原形''的結(jié)構(gòu)。我們把這種結(jié)構(gòu)稱為動(dòng)詞不定式。其否認(rèn)形式是“nottodo”。
(2)動(dòng)詞不定式作賓語的用法
動(dòng)詞不定式置于謂語動(dòng)詞之后,作動(dòng)詞的賓語,表白意圖、希望或決定的內(nèi)容。
在英語中,并不是所有兩個(gè)動(dòng)詞連用時(shí)都采用“動(dòng)詞+不定式”的形式,一般說來,用不定式時(shí),所表達(dá)的多為將來的行為。
但是在具體使用中同學(xué)們還要注意記憶,由于動(dòng)詞不同,其后動(dòng)詞形式的規(guī)定也就不同。
常見的后面接“to十動(dòng)詞原形''作賓語的動(dòng)詞有:Plan,decide,hope,want,agree,offer,try,1汰e,love等。
口訣(接不定式作賓語的動(dòng)詞)
想要學(xué)習(xí)早打算(want1earnp1an)快準(zhǔn)備有希望(preparehopewishexpect)批準(zhǔn)否供選擇(agreeoffercho
ose)
決定了已答應(yīng)(decidedeterminepromise)盡力去著手做(manageundertake)別拒絕別假裝(refusepretend)
失敗不是屬于你(fail)
e.g.Tomrefusedto1endmehispen.湯姆拒絕把他的鋼筆借給我。
Wehopetogettherebeforedark.我們希望在天黑之前到達(dá)那兒。
Thegirldecidedtodoitherself.這個(gè)女孩決定自己做。
注意:某些及物動(dòng)詞可用-ing也可用動(dòng)詞不定式作賓語,但意義不同的有:
/①doingslh記得做過某事
Sherememberedturningoffthelightsbeforeshelefttheroom
她記得離開房間前關(guān)了燈的.
member<
?todosth.記住要做某事
Remembertotumoffthelightsbeforeshelefttheroom
-?doingsth試著做某事
i記住離開房間前要關(guān)燈.
TheytriedtalkinginEnglish他們?cè)囍糜⒏壅勗?
try\
'①doingsth忘了做過某事?todo$th盡力做某事
Iforgetwritingtohim我忘了曾經(jīng)給他寫過信.
-Thedoctorstriedtosaveherlife醫(yī)生們努力抱救她的生命.
forget\
②todo$必忘記要做某事
/?doingsth停止做某事
、Don'lforgettowritetohim別忘了寫信給他.
Seeingtheteachercomeintotheclassroom,thestudentsstoppedtalking
,?doingsth后悔做過某事
看到視趟教室,學(xué)生們停止了講語.
Iregretnothavingacc中tedyouradvice我后悔沒聽你的勸告.
stop<
}②todosth停下來做某事
regret\②垢dosth.抱歌/遺憾地要做某事
IregrettosayIhaven'tgivenyouenoughhdpHearingsomebodycallinghisname,hestoppedlolookaround
、我很遺憾地說我沒給你充分的幫助.i魁侑人叫他的名字,他停下來酮看.
Module6AnimaIsindanger
1.形容詞變成副詞的規(guī)律。
一般在形容詞的詞尾加-1y可以變成副詞。例如:quick―quickly,slow—siowly,loud—loudly,sudden—suddenly
等。
特殊情況:
構(gòu)成方法例子
happy-happi
一些以“輔音字母+y”結(jié)尾的形容詞,要把y改為i再加-ly。?y.
angry-angrily
possible一
有些以-ble或-le結(jié)尾的形容詞,去掉e加一y。possibly
terrible-terri
bly
true—tru1y
少數(shù)以e結(jié)尾的形容詞,要去掉e再加-ly。polite一po
但絕大多數(shù)以e結(jié)尾的形容詞仍然直接加-1y。litely
wide—widely
carefu1—c
arefu1ly
以一1結(jié)尾的形容詞變?yōu)楦痹~時(shí)仍然要在詞尾加-1y,而不是只加-y。除非是以-
usefu1-usefull
11結(jié)尾的才在詞尾只加-y。
y
fii11一fu1ly
溫馨提醒:副詞修飾行為動(dòng)詞這一點(diǎn)。如:Heisvery(careful).?o?Hedoeseverything(carefu
1ly)
第一句中是作表語,用形容詞carefu1:第二句中修飾行為動(dòng)詞does用副詞carefuUy。
??嫉男稳菰~和副詞辨析有:hard努力---hardly幾乎不;1ate遲的,晚的----lately近來;deep深---deep1y深深地;
near靠近----nearly差不多;wide寬---widely廣泛地;high高的----highly高度地;close靠近的--closely密切地;free
免費(fèi)的----free1y自由地。
典例剖析:Tomstudiesbuthissisterstudies.
A.hard,hardB.hardly,hardly。C.hard,hard1yD.hard1y,hard
答案:C
解題技巧:此題第一個(gè)陷阱是hard和hardly的區(qū)別,通常我們會(huì)認(rèn)為hard的副詞是hard1y,事實(shí)上hard既是a力.又是
adv.,而hardly是此外一個(gè)adv.,中文是“幾乎不11&必作為4辦.時(shí),通常在修飾的動(dòng)詞之后,而hardly通常在動(dòng)
詞之前,譯這句中文“Tom學(xué)習(xí)努力,而他的妹妹則幾乎不學(xué)習(xí)?!蓖痹~意義有別的。
4.一ing形容詞和-ed形容詞的區(qū)別。
-ing形容詞—ed形容詞例句
Ihaveaninterestingbook.
interesting有趣的interested感愛好的
Heisinterestedinscience.
Haveyouheardoftheexcitin
gnews?
exciting令人興奮的excited感到興奮的
Weareexcitedaboutthe
traveling.
Titanicisamovingfilm.
moving令人感動(dòng)的moved受感動(dòng)的WearemovedbyHongZhanhui
deep1y.
表達(dá)積極意義,多指事物Weareal1interestedintheinte
表達(dá)被動(dòng)意義,多指人對(duì)事物的感受,主語一般是人,常
對(duì)人的影響,一般修飾事restingstory.
用于“sb.+-ed形容詞+介詞”結(jié)構(gòu)。
物。
5.復(fù)習(xí)動(dòng)詞不定式。
(1)不定式的基本形式是“to+動(dòng)詞原形”,或省略to用動(dòng)詞原形。在句中使用時(shí)不能作謂語,但可以和自己的賓語或狀語構(gòu)成不
定式短語。
e.g.ThemotherwantshertoreadEnglisheveryday.母親要她的兒子天天讀英語。
Mymotheraskedmenottoreadinbed.我的母親規(guī)定我不要躺在床上看書。
(2)不定式的句法作用:
動(dòng)詞不定式具有名詞、形容詞和副詞的作用,它可以作賓語、賓補(bǔ)和狀語。
①作賓語。唱g.Hewantslogooutwithher.他想和她一起出去。(wanttodosth.意為“想要做某事”)
注意:
a.一些謂語動(dòng)詞后只能用不定式作賓語,常見的這類詞是表達(dá)命令、打算或希望,如:woukllike,want,wish,hop
e>decide,plan,expect等。
e.g.Wouldyouliketoseeafilmthisevening?你今晚想去看電影嗎?
b.在find,Ihink后跟不定式作賓語時(shí),常用it代替,而將真正的賓語放在句末。
e.g.IfinditeasytoreadEnglisheveryday.我發(fā)現(xiàn)天天讀英語很簡(jiǎn)樸。
②作賓語補(bǔ)足語:動(dòng)詞不定式作賓補(bǔ)時(shí),它與賓語有邏輯上的主謂關(guān)系。
e.g.Lucyaskedhimtolurndowntheradio.露絲耍他關(guān)小收音機(jī)。(他關(guān)小收音機(jī))
注意:動(dòng)詞不定式在使役動(dòng)詞make,let和感官動(dòng)詞see,watch,hear,fee1等詞后作賓補(bǔ)時(shí),常省去不定式符號(hào)to。
hadbetter,wouldralher后的不定式也不帶lo,help后的不定式可帶to,也可不帶to。
e.g.Hermothermakesherdohomeworkeveryevening.她母親要她天天晚上都寫作業(yè)。
Lct飛seethedolphins.我們?nèi)タ春k喟伞?/p>
Ihearhe「singeveryday.我聽見她天天都唱歌。
You'dbetterdohomeworkfirst.你最佳先做作業(yè)。
但make,see,hear等詞在被動(dòng)語態(tài)中,其后的不定式要帶to。
e.i.ShewasheardtospeakEnglish.有人聽到她說英語。
③作目的狀語,表達(dá)某一動(dòng)作或狀態(tài)的目的,經(jīng)常翻譯成“為了……它可置于句首或者句末。為了使目的意義更加清楚或表
達(dá)強(qiáng)調(diào)意義時(shí),還可以在前面加inorderto或soasto。
e.g.Mrs.WangwenttoShanghaitoseeherdaughter.王女士去上海看望她的女兒。
Toarriveinlime,weHlstartearly.為了及時(shí)到達(dá),我們將早出發(fā)。
Weshou1dworkhardinordertopasstheexam.=Weshouldworkhardsoastopasstheexam.我
們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)以便我們能通過考試。
注意:不定式的否認(rèn)形式是在不定式前加note
e.g.Theytoldusnoilop1a、bas
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