六年級(jí)下冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際習(xí)作三_第1頁(yè)
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六年級(jí)下冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際習(xí)作三課件第1頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月1、理想是事業(yè)之一2、如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行,則定能臻于至善至美的境地。——居里夫人3、思想是根基,理想是嫩綠的芽胚,在這上面生長(zhǎng)出人類(lèi)的思想、活動(dòng)、行為、熱情、激情的大樹(shù)?!K霍姆林斯基4、生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人。——屠格涅夫第2頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月5、人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小。

------車(chē)爾尼雪夫斯基6、理想,能給天下不幸者以歡樂(lè)!

-----高爾基7、一個(gè)人的理想越崇高,生活越純潔。

-----伏尼契8、路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

-------屈原9、鷹擊天風(fēng)壯,鵬飛海浪春。

------司馬光第3頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月理想是什么

詞典上說(shuō),是對(duì)未來(lái)事物的想像或希望(多指有根據(jù)的、合理的,跟空想、幻想不同)。俄國(guó)作家列夫?托爾斯泰說(shuō):“理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;而沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活?!闭祷幽耆A的我們,該怎樣用理想做掛天征帆,駕長(zhǎng)風(fēng)破巨浪;以一柄木槳,引領(lǐng)生命之舟駛?cè)虢鹕蹫??今天我們一起?lái)討論一下有關(guān)理想的話題。

第4頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

“趕明兒勝利了,咱們也能用上電燈,讓孩子們都在那樣亮的燈光底下學(xué)習(xí),該多好?。 钡?頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

化學(xué)家諾貝爾為減輕工地上挖土工人的繁重勞動(dòng),決心發(fā)明炸藥。廢寢忘食,四年里做了幾百次試驗(yàn)。最后一次試驗(yàn)時(shí),他聚精會(huì)神地盯著燃延的導(dǎo)火線。一聲巨響,在旁的人們驚叫:“諾貝爾完了!”諾貝爾卻從濃煙中跳出來(lái),面孔烏黑身上還帶著血,興奮地狂呼:“成功了!”那些杰出的人物正是被一種崇高的目標(biāo)所鼓舞,才產(chǎn)生了驚人的毅力與忘我的精神。是理想的浪濤激勵(lì)著他們?nèi)タ炭鄪^斗。第6頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

愛(ài)迪生一生有1000多項(xiàng)發(fā)明。這無(wú)數(shù)次試驗(yàn)的時(shí)間從哪里來(lái)?就是從常常連續(xù)工作兩天三天的極度緊張中擠出來(lái)的。 魯迅以“時(shí)間就是生命”的格言律己,從事無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)30年,視時(shí)間如生命,筆耕不輟。 巴爾扎克用如癡如狂的拼勁,每天奮筆疾書(shū)十六七個(gè)小時(shí),即使累得手臂疼痛,雙眼流淚,也不肯浪費(fèi)一刻時(shí)間。他一生留下為人民深深喜愛(ài)的巨著《人間喜劇》,共94部小說(shuō)。第7頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

把握人生,不是一天兩天,也不是一年兩年,它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間,需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣,堅(jiān)持自己的原則。而“頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰”,恒心與毅力,在征服的過(guò)程中必不可少。

第8頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月讓理想起飛第9頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月第10頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月你的理想是什么?所談的理想,應(yīng)當(dāng)是自己希望實(shí)現(xiàn)的,又是對(duì)別人有益的。先想一想,試著列一個(gè)簡(jiǎn)單的提綱,再用自己喜歡的方式暢談自己的理想。提示:先說(shuō)自己的理想是什么;再說(shuō)自己為什么有這樣的理想;還要說(shuō)說(shuō)準(zhǔn)備怎樣去實(shí)現(xiàn)自己的理想。第11頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月我的未來(lái)不是夢(mèng)

我知道我的未來(lái)不是夢(mèng)

我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘

我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的心跟著希望在動(dòng)

我的未來(lái)不是夢(mèng)

我認(rèn)真的過(guò)每一分鐘

我的未來(lái)不是夢(mèng)

我的心跟著希望在動(dòng)

你是不是像我整天忙著追求

第12頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月以《我的理想》為題,完成習(xí)作。想一想,寫(xiě)《我的理想》要注意什么?第13頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

我的人生理想是當(dāng)一名警察,每天都在忙碌的生活中,特別是調(diào)查一些重案,因?yàn)槟菢涌梢藻憻捨业囊懔ΑJ紫?,?dāng)警察要努力學(xué)習(xí),先考上北京警官大學(xué),然后再努力學(xué)習(xí),找到合適的工作,我知道這里面會(huì)吃很多苦,但我會(huì)努力奮斗,要有恒心,不畏艱難,堅(jiān)持不懈,有毅力,有意志,相信大家都看過(guò)《士兵突擊》,我本來(lái)也想當(dāng)老a,但我是女生,不太合適,我主要是向往里面對(duì)抗的刺激,但生命不是來(lái)玩,開(kāi)玩笑的。而且,在這個(gè)片子中,本來(lái)許多人都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練才進(jìn)入老a,可最終有人因?yàn)榉N種原因才退出,但戰(zhàn)場(chǎng)上也不只有“拼殺”,在競(jìng)爭(zhēng)中也有友情,有懂得珍惜,學(xué)會(huì)珍惜身邊每一個(gè)人,所以當(dāng)**不但要訓(xùn)練上,毅力上,還要有心理上,身體上的承壓,要學(xué)會(huì)在工作時(shí)關(guān)心一下自己,在想到自己的同時(shí)又不忘自己的職責(zé)。我想,自己應(yīng)行動(dòng)起來(lái),朝自己的理想努力拼搏,雖然隨著年齡的增長(zhǎng),自己的成熟,理想還會(huì)變,但我都始終不會(huì)忘記努力奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。

我的理想第14頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

一個(gè)人有了理想就好像是找到了人生努力的方向,就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣,便會(huì)為之而努力奮斗。我也一樣,有了理想,才能促使自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中更加努力,更上一層樓,才能為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。當(dāng)一名教師是一個(gè)神圣,辛苦的職業(yè).它的任務(wù)是為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)人才.作用很大,很神圣,全國(guó)到處都需要教師.但這個(gè)職業(yè)同樣也很辛苦.每天要講課,有時(shí)學(xué)生不聽(tīng)話,還要管紀(jì)律,甚至?xí)蟀l(fā)雷霆,遭受那些不聽(tīng)話的學(xué)生的白眼.即使受到再大的委屈,也還要堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他.每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)想時(shí),有一個(gè)屋子里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫(xiě)教案.一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學(xué)生講課,這是何等的辛苦.第15頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月正因?yàn)檫@樣,我更想要做一名老師,為祖國(guó)培養(yǎng)人才,體會(huì)教師的辛苦,所以我立志要做一名教師.從很小開(kāi)始我就很想做一名教師.在家里還經(jīng)常把自己當(dāng)成老師,學(xué)習(xí)講課.現(xiàn)在我覺(jué)得,當(dāng)一名教師,要把知識(shí)掌握好,還要有自己的見(jiàn)解,這樣才能把知識(shí)更好的傳授給同學(xué)們.另外,還要把性格變的開(kāi)朗些.最后,還要有耐心.教師是我的理想,它會(huì)為我敲響警鐘,提醒我不犯錯(cuò)誤,更加向上,促使我努力學(xué)習(xí),勇往直前,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,為理想的實(shí)現(xiàn)而奮斗!第16頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

二十年后的我,是一個(gè)很關(guān)心病人的好醫(yī)生,在一間很出名的醫(yī)院里工作。我是一位內(nèi)科醫(yī)生,頭痛、頭暈、發(fā)燒、感冒這些只不過(guò)是常見(jiàn)病,“小菜一碟”而已。我發(fā)明了一種無(wú)痛注射器那種無(wú)痛注射器的針頭像蚊子的嘴巴似的,人不會(huì)感覺(jué)怎么痛。而且,它也不容易斷,減少了很多危險(xiǎn)。我工作的醫(yī)院有很多出名的醫(yī)生,連打針的護(hù)士也是十分溫柔的。有一天,我正準(zhǔn)備下班去吃飯,突然,從門(mén)外沖進(jìn)來(lái)一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,身上背著一個(gè)五歲左右的孩子。那個(gè)孩子的臉蛋紅通通的,好像被火燒過(guò)。

二十年后的我第17頁(yè),課件共18頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月那個(gè)老人邊放下孩子邊氣喘喘地說(shuō):“醫(yī)生……醫(yī)生……我的孫女發(fā)高燒……還有感冒咳嗽呢!”我說(shuō):“老人家,您先別急,我給您的孫女看看?!闭f(shuō)完,我就拿起聽(tīng)診器給那個(gè)小女孩聽(tīng)診,心跳有些快。然后我又檢查她的咽喉。我檢查完了,那位老人急切地問(wèn)我:“醫(yī)生,怎么樣,我的孫女病得重不重???”我回答說(shuō):“不要緊,打一支針,吊兩瓶藥水,再吃幾天藥,

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