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文檔簡介

幼兒園小班的秋季工作計(jì)劃很快就到了秋季了,很多幼兒園的小伴侶即將迎來他們的新學(xué)期,那么我們要怎么樣去做相關(guān)的工作方案呢。以下是我收集整理的幼兒園中班老師的幼兒園小班的秋季工作方案(精選5篇),供大家參考借鑒,盼望可以關(guān)心到有需要的伴侶。

幼兒園小班的秋季工作方案精選篇1

一、我班幼兒已養(yǎng)成了較好的行為、衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理力量也在不斷提高。

但有個(gè)別幼兒較淘氣,行為自覺性、自制力較弱,還有部分幼兒性格內(nèi)向,不善言談,不愿主動(dòng)與老師和同伴交往。對(duì)個(gè)別幼兒實(shí)行針對(duì)性重點(diǎn)培育,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際狀況確定訓(xùn)練目標(biāo),做好保育各項(xiàng)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面:

本學(xué)期,我將依據(jù)我班幼兒的詳細(xì)狀況,合理支配幼兒一日生活,動(dòng)靜交替,抓住生活中每一個(gè)訓(xùn)練鍥機(jī),做到保教有機(jī)結(jié)合,提高保育質(zhì)量,掌握每個(gè)月發(fā)病率,提高出勤率,讓孩子身心健康進(jìn)展。

1、養(yǎng)孩子間的相互學(xué)習(xí)、自主性和決策的力量,建立一個(gè)共同探討的團(tuán)體。

2、營造一個(gè)布滿愛的班級(jí)氛圍,讓幼兒有平安感,培育幼兒的責(zé)任感,并初步形成升中班的意識(shí)。

3、連續(xù)仔細(xì)學(xué)習(xí)新《綱要》,樹立正確的訓(xùn)練觀,統(tǒng)一訓(xùn)練思想,并轉(zhuǎn)化為訓(xùn)練行為。

4、關(guān)心家長具備正確的兒童觀、訓(xùn)練觀、學(xué)問觀,明確幼兒期訓(xùn)練重心是共性力量的培育,使家長認(rèn)同熟識(shí)我們的訓(xùn)練宗旨、目標(biāo)和課程形式,并支持參加幼兒園的訓(xùn)練活動(dòng),形成良好的“家園對(duì)話互動(dòng)網(wǎng)”。

三、主要工作任務(wù):

1、德育工作是本學(xué)期重點(diǎn)工作,必需把德育工作滲透到各種訓(xùn)練及活動(dòng)中,樂觀協(xié)作班長工作。

2、培育幼兒玩玩具要輕拿輕放,不要亂扔,不玩了要放回原來的地方,保持教室的干凈習(xí)慣。

3、“元旦”要到了,樂觀協(xié)作班長把節(jié)目排好,并組織好沒有排練的幼兒的秩序。

4、做好幼兒的午休工作,幼兒快升中班了,指導(dǎo)幼兒自己穿衣服。

5、留意天氣變化,為幼兒準(zhǔn)時(shí)增減衣服,預(yù)防幼兒患上各種疾病。

6、培育幼兒能用一般話連貫地說出自己的意愿和想法。

7、制作好上課所需教具,上好每節(jié)教學(xué)活動(dòng)。

四、詳細(xì)工作支配:

(一)做好保健工作。

我這學(xué)期負(fù)責(zé)園里的衛(wèi)生保健工作,在工作中要做到:

1、仔細(xì)貫徹執(zhí)行幼兒園各項(xiàng)保育工作制度,如消毒制度、衛(wèi)生制度、入廁要求等等,嚴(yán)格按要求執(zhí)行。

2、保育工作落實(shí)到人。除了做好幼兒園規(guī)定的工作之外,還依據(jù)工作流程支配每一名工作人員的工作細(xì)節(jié),以做到事事有專人負(fù)責(zé)。

幼兒園小班的秋季工作方案精選篇2

一、工作目標(biāo)

仔細(xì)聽取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見,不斷提高理論水平和訓(xùn)練教學(xué)討論力量,更新學(xué)問,把握必備的訓(xùn)練技能。虛心向有閱歷、有特長的老師學(xué)習(xí),吸取新思想、新做法。仔細(xì)進(jìn)行反思教學(xué),做到邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊溝通、邊總結(jié),仔細(xì)寫好反思記錄,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素養(yǎng)。關(guān)懷愛惜幼兒,敬重幼兒,與家長建立良好的家園關(guān)系,并努力做到幼兒在園快樂,家長放心。完善自己的學(xué)問、力量結(jié)構(gòu),提高幼兒訓(xùn)練教學(xué)的力量。

二、工作言行方面

無論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長,始終要保持微笑,樹立起良好的老師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對(duì)幼兒要一視同仁,并且要時(shí)刻告戒自己,一切要從孩子的角度動(dòng)身,讓每一個(gè)幼兒在幼兒園中都能健康歡樂的成長。時(shí)刻留意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

三、常規(guī)方面

由于班上增加了一些新生,因此常規(guī)訓(xùn)練要貫穿始終。首先我們要讓幼兒喜愛幼兒園、喜愛老師,見到人要主動(dòng)打招呼(早晚主動(dòng)向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、小伙伴主動(dòng)問好等);養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手);熬煉寶寶的自理力量(自己穿脫衣服,自己吃飯等);養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣;學(xué)會(huì)友好的與別人相處、關(guān)心別人;不爭搶玩具,和小伴侶共享自己的玩具,并能主動(dòng)關(guān)心老師做一些力所能及的事情,學(xué)會(huì)遵守公共秩序。

四、衛(wèi)生保健方面

本學(xué)期,我們會(huì)一如既往的樂觀協(xié)作園內(nèi)的保健人員,做好晨間接待工作、環(huán)境衛(wèi)生的打掃、幼兒服藥記錄、紫外線消毒的工作。更進(jìn)一步的做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,留意幼兒口腔衛(wèi)生,做到讓幼兒餐后漱口,培育良好的衛(wèi)生習(xí)慣。尤其是幼兒的用眼衛(wèi)生,同時(shí)留意要保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間。留意關(guān)懷幼兒的一日生活,充分體現(xiàn)保教結(jié)合的訓(xùn)練理念。

幼兒園小班的秋季工作方案精選篇3

一、作為一個(gè)幼教剛出來的新老師:

首先要做到關(guān)懷和喜愛每一個(gè)孩子,關(guān)注每一個(gè)孩子的每一滴成長,盡自己最大的努力滿意孩子進(jìn)展的需求,樹立起“一切為了孩子,為了孩子一切”的崇高思想。

其次,在日常生活中,我時(shí)刻提示自己,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),為孩子做出榜樣和表率。再次,關(guān)懷集體關(guān)懷他人,團(tuán)結(jié)合作,進(jìn)一步提高自己為人處事的力量。

最終,為自己樹立正確的人生觀,訓(xùn)練觀,社會(huì)觀和道德觀。

二、努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng)

首先,在理論學(xué)習(xí)中成長:

①主動(dòng)關(guān)懷學(xué)前訓(xùn)練的信息和專業(yè)理論。

②通過多種的途徑來吸取訓(xùn)練方面的新學(xué)問,新技能。

③自學(xué)有關(guān)托兒班幼兒的年齡特點(diǎn)和托班訓(xùn)練內(nèi)容。

④利用一些下班時(shí)間和假期進(jìn)行學(xué)前訓(xùn)練的自學(xué)考試學(xué)習(xí)。其次,在實(shí)踐中成長:

①樂觀參與專業(yè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)和教研活動(dòng)。

②敬重孩子,走近孩子,了解孩子,用各種方法去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。

③探究適合托兒班的訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練方法。

④學(xué)習(xí)在工作中發(fā)覺問題,反思自己的教學(xué),每周記錄教學(xué)工作中的困難,以及相關(guān)資料的收集和整理。

⑤在活動(dòng)中,學(xué)習(xí)對(duì)幼兒一言一行的觀看,及對(duì)事物的觀看,行為和態(tài)度,學(xué)習(xí)的狀況,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀看,提高專業(yè)技能。

⑥仔細(xì)做好教學(xué)和閱讀筆記,積累自己學(xué)習(xí)和工作上的閱歷。

三、努力的方向

在本學(xué)期指定了以下的目標(biāo):

①盡快提高自己對(duì)中小班的幼兒管理和教學(xué)力量。

②努力提高自己的專業(yè)素養(yǎng),仔細(xì)學(xué)習(xí)、鉆研工作,盡快了解、把握小小班幼兒的年齡特征和進(jìn)展特點(diǎn)。

③加強(qiáng)家長工作的同步開展,做到與家長適時(shí)、有效的溝通。

四、出勤方面

嚴(yán)格要求自己,保證工作時(shí)間,做到不請(qǐng)假,不無故遲到,不曠課,用飽滿的熱忱對(duì)待工作。

這是我的個(gè)人成長方案,我肯定努力去完成,也盼望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,盼望在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)的培育下,在自己的努力下,會(huì)有所收獲,有所成長。

幼兒園小班的秋季工作方案精選篇4

一、個(gè)人進(jìn)展常規(guī)工作目標(biāo):

每一天以飽滿的精神狀態(tài)步入工作狀態(tài),迎接每一天;

備好每一堂課,上好每一堂課;

帶著學(xué)習(xí)的心,經(jīng)過聽課、評(píng)課、反思等活動(dòng),使上課的教學(xué)質(zhì)量有所提高;

向組內(nèi)老師學(xué)習(xí)新的訓(xùn)練理念與訓(xùn)練方法;

仔細(xì)做好班主任工作,培育幼兒各方面良好習(xí)慣。當(dāng)好師傅主角,帶領(lǐng)新老師共同成長;

進(jìn)取投入科研工作,要有討論課,并仔細(xì)作好自我討論的個(gè)人小課題。

二、個(gè)人進(jìn)展的詳細(xì)措施:

(一)勤學(xué)習(xí)。

1、本學(xué)期連續(xù)深化學(xué)習(xí)貫徹《3—6歲兒童學(xué)習(xí)進(jìn)展指南》和《幼兒園訓(xùn)練指導(dǎo)綱要》以外,還方案閱讀幾本專業(yè)類書籍,寫出自我的心得,本學(xué)期爭取寫讀書體會(huì)2篇,不斷豐富自我的文化素養(yǎng)。多看權(quán)威性的訓(xùn)練類期刊雜志《幼兒訓(xùn)練》、《早期訓(xùn)練》等,了解更多訓(xùn)練專家、行家的觀點(diǎn),了解當(dāng)前的教改動(dòng)態(tài),這些對(duì)自我今后的訓(xùn)練教學(xué)工作都具有指導(dǎo)意義。

2、把握每一次外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),進(jìn)取吸取他人的特長。

3、向組內(nèi)老師多請(qǐng)教,多學(xué)習(xí)她們先進(jìn)的教學(xué)方法與閱歷,學(xué)習(xí)她們科學(xué)的班級(jí)管理方法。

4、堅(jiān)持品讀博友們的博文,并參加評(píng)博。

(二)勤反思。

1、勤聽課,經(jīng)過課堂聽課,勇于提出自我的問題或不一樣觀點(diǎn),在共同探究中到達(dá)共同提高。

2、備好組內(nèi)公共課教案,公共課準(zhǔn)時(shí)寫好課后反思。

3、上好教研組的行為跟進(jìn)課,仔細(xì)對(duì)待公開課,熟識(shí)資料,分析透徹,把握好活動(dòng)過程,以最有效的教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

4、每月仔細(xì)撰寫訓(xùn)練、教學(xué)隨筆,反思自我在教學(xué)過程中的心得,學(xué)會(huì)思索訓(xùn)練問題,在課后準(zhǔn)時(shí)記錄在活動(dòng)中遇到的問題和有價(jià)值的東西。

(三)勤練功。

1、仔細(xì)上好每一節(jié)課,把教學(xué)本領(lǐng)的提高落實(shí)在每一天的課堂教學(xué)中,提高自我的訓(xùn)練功底,并呈現(xiàn)自我的特長領(lǐng)域。

2、每一天講一個(gè)故事,培育幼兒的同時(shí)也練習(xí)自我的口語表達(dá)本領(lǐng)。

3、每一天抽取必需的時(shí)間自彈自唱,特別練習(xí)不常用的幾個(gè)調(diào),不斷提高彈奏水平。

(四)共進(jìn)展。

1、仔細(xì)做好師徒結(jié)對(duì)工作,做到每月相互聽課不少于四節(jié)。

2、準(zhǔn)時(shí)做好師徒結(jié)對(duì)記錄,使兩人得到共同的提高。

幼兒老師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀看力,留意觀看幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永久用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在敬重、理解幼兒的同時(shí),用一顆平常心去與每一位幼兒溝通,這是我自我做好幼兒訓(xùn)練工作的前提。

幼兒園小班的秋季工作方案精選篇5

一、班級(jí)狀況分析

我們班現(xiàn)出名幼兒,通過上學(xué)期的學(xué)習(xí),各方面力量都有很大的提高,自理力量強(qiáng),并且能夠?qū)W會(huì)關(guān)懷,關(guān)心別人,能夠嫻熟的把握所學(xué)學(xué)問,但是,由于我班男孩較多,自制力較差,所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,努力培育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂留意力,為學(xué)校打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、訓(xùn)練教學(xué)方面

我們將連續(xù)貫徹《幼兒園訓(xùn)練綱要》,依據(jù)課改精神,完成訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo),并依據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),愛好愛好,以及本土文化和時(shí)事信息,開展生成課程,以豐富孩子的學(xué)問,拓展他們的視野,另外,依據(jù)孩子即將升入學(xué)校的需要,可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?,書寫簡潔的字以及拼音,并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算,使孩子們能夠嫻熟把握。在英語方面,除了完成預(yù)定的訓(xùn)練教學(xué)目標(biāo)之外,還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,提高孩子的口語表達(dá)力量。

三、老師專業(yè)成長方面

老師的一言一行直接影響到孩子,因此,只有提高自身的素養(yǎng)才能訓(xùn)練好孩子,所以,自己在新的一年里,要連續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問,提高專業(yè)水平,勤練基本功,多看,多學(xué),多想,多思索,不斷的追求創(chuàng)新意識(shí),為班級(jí)開設(shè)有特色的訓(xùn)練方式和活動(dòng),言教不如身教,使我班孩子受到最良好的訓(xùn)練。

四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的訓(xùn)練環(huán)境對(duì)孩子的進(jìn)展也有至關(guān)重要的作用。因此,我們既要為孩子制造良好的物質(zhì)環(huán)境,也要為孩子制造珍貴的精神環(huán)境,為孩子供應(yīng)與主題相關(guān)的資料,滲透到活動(dòng)區(qū)活動(dòng)和日常生活中,讓孩子不斷的尋求探究學(xué)問。依據(jù)時(shí)事新聞等傳授孩子社會(huì)信息,使孩子了解社會(huì),組織孩子進(jìn)行各種愛國活動(dòng),了解祖國大好河山,培育孩子的愛國情感?,F(xiàn)在提倡的和諧社會(huì),

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