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文檔簡介
PAGE\PAGE\xMERGEFORMAT1學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)(3篇)
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇1
蘇村社區(qū)未成年人參與學(xué)雷鋒活動工作總結(jié)陽春三月,春風(fēng)送暖,在這萬物復(fù)蘇的季節(jié),全國的學(xué)雷鋒活動開展的如火如荼。剛剛過去的三月,也是我社區(qū)的學(xué)雷鋒活動月。在月初,社區(qū)主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,社區(qū)少年積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在社區(qū)范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的&x39;隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,現(xiàn)把本社區(qū)學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
一、端正思想,提高認(rèn)識
為了把此次學(xué)雷鋒活動真正落實(shí)到實(shí)處,我努力從學(xué)生的思想面貌抓起不留于形式,把學(xué)雷鋒活動和本學(xué)期開展的文明禮儀教育活動相結(jié)合,力求改變學(xué)生的精神面貌。從而為班級的穩(wěn)定和長遠(yuǎn)發(fā)展打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),并為青少年的可持續(xù)發(fā)展和終身發(fā)展埋下一粒希望的種子。召開班會討論雷鋒精神的實(shí)質(zhì)。許多同學(xué)認(rèn)為學(xué)雷鋒只是做做好事而已,事實(shí)上他們一直也是這樣做的。我認(rèn)為雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單,雷鋒在學(xué)習(xí)上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢于直言的精神、在是與非的
選擇上的立場堅(jiān)定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負(fù)責(zé)的精神等方面都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)的。
二、廣泛宣傳,讓活動目的深入人心
3月5日是“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”_周年紀(jì)念日,我社區(qū)也召開了學(xué)雷鋒月動員會,通過“雷鋒先進(jìn)事跡”、講述全國各地選學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,書寫宣傳標(biāo)語,并充分利用墻報(bào)、等宣傳媒介,大力宣傳雷鋒精神的時(shí)代意義和學(xué)雷鋒先進(jìn)典型,使這次活動深開展,在全班營造一種積極健康向上的輿論氛圍。
三、成立學(xué)雷鋒小組,選出組長。
學(xué)生以所住村為單位組成學(xué)雷鋒小組,選出小組長,各小組制定活動計(jì)劃。教師對學(xué)生活動進(jìn)行全程的指導(dǎo)與監(jiān)督。對活動開展好的的小組進(jìn)行表揚(yáng),對活動開展情況較差的小組進(jìn)行督促與幫助。
四、活動開展情況
這次活動主要工作開展如下:
1、一小組少先隊(duì)員利用節(jié)假日到鎮(zhèn)政府打掃衛(wèi)生;二小組到獸醫(yī)站掃院子;三小組鎮(zhèn)敬老中心幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,整理床被,使其充分感受到社會主義大家庭的溫曖;四小組到本村大隊(duì)擦玻璃、掃地五小組;五小組到孤寡老人家洗衣服。
2、利用節(jié)假日,組織本班少先隊(duì)員到鎮(zhèn)商業(yè)街清理街道兩側(cè)白色垃圾,清除雜草,整理街道兩側(cè)亂堆亂放物品,為人們營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
3、在全班組織一次貧困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的農(nóng)戶,上門服務(wù),切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
4、在社區(qū)內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),并開展實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,我還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生感言進(jìn)行了評選交流。
5、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變社區(qū)的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格)“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我社區(qū)繼續(xù)組織開展學(xué)雷鋒服務(wù)活動,從身邊的點(diǎn)滴做起,使這項(xiàng)工作常抓不懈。并在活動過程中,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇2
時(shí)光如電,日月如梭,轉(zhuǎn)眼之間,在高中第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,作為__班的衛(wèi)生委員的我,一學(xué)期的風(fēng)雨讓我成長了許多,在這里我要感謝我的老師和同學(xué),謝謝你們給了我這個(gè)機(jī)會。回顧這一學(xué)期,在_老師的監(jiān)督指導(dǎo)下,在班干部的共同帶領(lǐng)下,在全班同學(xué)的積極配合下,我班衛(wèi)生情況取得一定的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、保持自習(xí)室環(huán)境衛(wèi)生,每周安排同學(xué)們打掃自習(xí)室。
2、抓好寢室衛(wèi)生,搞好衛(wèi)生檢查評比工作,創(chuàng)建文明寢室。
3、負(fù)責(zé)班費(fèi)的管理工作,并定期向全班同學(xué)公布。
4、團(tuán)結(jié)和協(xié)助好其他班委做好班級其他工作。
5、積極調(diào)動班級同學(xué)積極性,參加生活衛(wèi)生部活動。
一學(xué)期以來,通過擔(dān)任班級生活衛(wèi)生委員一職,我有更多的機(jī)會與班上其他同學(xué)溝通交流,也結(jié)交了更多的朋友,使我更好的融入了這個(gè)班集體,學(xué)會了怎樣與人友好相處,提高了自己的溝通交流能力,也使我更加認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙Υ恳患虑?,增?qiáng)了自己服務(wù)同學(xué),服務(wù)大眾的意識。
回首這一個(gè)學(xué)期的歷程,雖然完成了各項(xiàng)工作,在些優(yōu)秀成績?nèi)〉玫耐瑫r(shí),由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我深知還存在各種各樣的缺點(diǎn)和不足,在以后的工作實(shí)踐中我將會不斷的努力與探索,揚(yáng)長避短,更加出色的完成各項(xiàng)工作。
學(xué)習(xí)雷鋒精神活動總結(jié)篇3
民法典被稱為社會生活百科全書,這是因?yàn)樵摲ǖ涫敲袷聶?quán)利的宣言書和保障書。《民法典》實(shí)施后,現(xiàn)行的《婚姻法》《繼承法》《收養(yǎng)法》《民法通則》、《物權(quán)法》、《擔(dān)保法》《合同法》、《侵權(quán)責(zé)任法》《民法總則》將被替代。
1、民法是對人們真實(shí)生活中行為的規(guī)范,是日常生活中的基本法。民法即私法,是關(guān)于個(gè)人或私人的法。如隱私權(quán)和信息權(quán),民法就是關(guān)于平等的民事主體公民或法人等的財(cái)產(chǎn)和人身關(guān)系方面的法律規(guī)范。
從市場經(jīng)濟(jì)的概念方面可以看出,民法具有私法的特征:民法是以“私”字為核心的私權(quán)經(jīng)濟(jì),這個(gè)特點(diǎn)符合市場經(jīng)濟(jì)的基本特征;市場經(jīng)濟(jì)的基本主體是私人(指有獨(dú)立利益和人格的一切主體),其發(fā)展動力是私心;而且追求的目標(biāo)也是私利。因此,可以說民法又是權(quán)利法和平等法。即對任何一個(gè)民事主體的合法權(quán)利都要平等地保護(hù)。
如果說憲法重在限制公權(quán)力,那么民法典就重在保護(hù)私權(quán)利,幾乎所有的民事活動大到合同簽訂、公司設(shè)立,小到繳納物業(yè)費(fèi)、離婚,都能在民法典中找到依據(jù)。
2、民法通過強(qiáng)調(diào)人性,追求真、善、美,實(shí)現(xiàn)社會文明程度的提高。如被稱為“帝王規(guī)則”的誠實(shí)信用原則,它要求民事活動要以依此原則行使權(quán)利和履行義務(wù),否則,就在承擔(dān)民事責(zé)任。
英國著名法學(xué)家梅因曾說:“一個(gè)民族,如果民法規(guī)范健全,說明它的文明程度高;如果刑法健全,說明它的社會文明程度低?!薄睹穹ǖ洹返某雠_,表明了我國社會將進(jìn)入一個(gè)文明進(jìn)步的新時(shí)代。
3、《民法典》內(nèi)容決定了民事權(quán)利和義務(wù)以及民事行為和責(zé)任問題,需要與民法意識、民法觀念的培育和普及有關(guān)。
民法典是一部體現(xiàn)對生命健康、財(cái)產(chǎn)安全、交易便利、生活幸福、人格尊嚴(yán)等各方面權(quán)利平等保護(hù)的民法典,是一部具有鮮明中國特色、實(shí)踐特色、時(shí)代特色的民法典。民法典中涉及的婚姻、繼承和收養(yǎng)問題,涉及的財(cái)產(chǎn)方面的物權(quán)以及債權(quán)方面的合同問題以及侵權(quán)責(zé)任問題,都是基于民事法律關(guān)系的四要素而產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。這就要求人們不僅要有權(quán)利意識,還要有義務(wù)意識;不僅要有行為的合法性意識,還要有責(zé)任意識。如果一個(gè)人沒有民法觀念,那么,他的人格觀念、權(quán)利觀念、利益觀念、自由觀念以及責(zé)任觀念就不可能完善。如果一個(gè)政府沒有民法觀念,就可能不是代表人民利益的政府,更難說是一個(gè)法治的政府。
因此,民法意識的培養(yǎng)既是全民的自覺行為,也是政府責(zé)任。
4、民法典的貫徹實(shí)施是法治國家、法治政府、法治社會建設(shè)的重要內(nèi)容。民法典是全面依法治國的重要制度載體,很多規(guī)定同有關(guān)國家機(jī)關(guān)的行政決策和行政行為直接關(guān)聯(lián),特別是涉及公民和法人的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。因此,民法典的實(shí)施,會很好地體現(xiàn)國家治理體系和治理能力。
民法典實(shí)施水平和效果,是衡量各級國家機(jī)關(guān)履行為人民服務(wù)宗旨的重要尺度。中國社會已經(jīng)進(jìn)入快速發(fā)展的新時(shí)代,隨著我國社會主要矛盾的變化,隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國民財(cái)富的不
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