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文檔簡介
ThisIsEnglish1冠詞的用法冠詞是用在名詞前面,幫助說明名詞所指的人或事物。冠詞分不定冠詞和定冠詞。a,an是不定冠詞,the是定冠詞。an,a是不定冠詞,僅用在單數(shù)可數(shù)名詞前面,表示“一”的意義,但不強(qiáng)調(diào)數(shù)目觀念。a用在以輔音(指輔音音素)開頭的詞前,an用在以元音(指元素音素)開頭的詞前。元音音素:[i:][i][e][?][a:][?][
?:][u:][u][?][?:][?][ei][ai][
?u]
[au][
?i][
i?][ε?][
au?]
定冠詞the具有確定的意思,用以特指人或事物,表示名詞所指的人或事物是同類中的特定的一個,以別于同類中其他的人或事物,相當(dāng)于漢語中的“那個”或“這個”的意思。它可以和單、復(fù)數(shù)名詞,也可以和不可數(shù)的名詞連用。用在以輔音音素開頭的詞前讀[e],用在以元音音素開頭的詞前讀[ei]。定冠詞的基本用法:
1.特指某(些)人或某(些)事物。Givemethebook.2.指談話雙方都知道的人或事物。Whereistheteacher?3.復(fù)述上文提過的人或事物。
Ihaveabeautifulwallet,butthewalletwasstolenyesterday.4.世界上獨(dú)一無二的事物等(月亮、地球、天空、宇宙)Thesunrisesintheeast.Theearthgoesroundthesun.
5.用在方位名詞前inthesouth,inthewest,inthenorth6.用在序數(shù)詞或形容詞最高級前ThefirstthingIwanttosayistolistencarefullyinclass.Heisthetallestoneinourclass.7、表示兩者間“較……的一個”時用定冠詞Theolderofthetwonoblementookalight.Heisthetallerofthetwoboys.8.用在單數(shù)可數(shù)可數(shù)名詞前表示一類人或事物。Thehorseisausefulanimal.9.定冠詞用在形容詞前,表示一類人或東西。Therich,thepoor,thewounded,thedeaf10.冠詞可用在黨派、階級、民族名詞前TheChinesepeople中華民族Theworkingclass工人階級TheCommunistParty
11、用在姓氏的復(fù)數(shù)形式前表示一家人,或這一姓的夫婦二人。
TheLiusliveupstairs.TheJohnsarewatchingTV.12、在樂器前加thethepianotheviolin13、在習(xí)慣性短語中inthemorningintheafternoon14、在人或物后有限定性的后置定語
ThemanstandingbythegateisLiFeng.15、代替所有格代詞,表示人體的一部分Hereceivedablowonthehead他頭上挨了一擊。
John’sbrothertookhimbythehand.約翰的哥哥牽著他的手。
16、在世紀(jì),年代名詞前用冠詞。
Inthe1980s或inthe1980’s20世紀(jì)80年代inthenineteenthcentury二十世紀(jì)什么時候不用冠詞1.在物質(zhì)名詞,抽象名詞前不用冠詞Thedeskismadeofwood.Whatiswork?Workisstruggle.2.專有名詞前不加冠詞Canada,Beijing,LeiFeng3.名詞前有物主代詞指示代詞,不定代詞,名詞所有格修飾時this,my,that,those,these,her4、月份,星期,季節(jié)前不用冠詞SundayMarchsummerwinter5、在表示一類人或事物的復(fù)數(shù)名詞前不用冠詞Horsesareusefulanimals.Mymotherandfatherareschoolteachers.6、當(dāng)一個名詞用作表語,岡位語補(bǔ)足語來表示某人在當(dāng)時或現(xiàn)刻的職位或頭銜時,前面不用冠詞。HeischairmanoftheStudents’Union.他是學(xué)生會主席。TheyelectedhimpresidentoftheU.S.他們選他當(dāng)美國總統(tǒng)。這里指的職位大體是指獨(dú)一的職位,“主席”、“主任”都只有一個,如不是獨(dú)一的要加不定冠詞。SheisateacherofEnglishinourschool.她是我校的一位英語教師。7、在三餐前不用冠詞。breakfast,lunch,supper如這些詞前有形容詞修飾可用不定冠詞。Ihadagoodlunchyesterday.Ihavebreakfastat7everyday.8、在球類,棋類名詞前不用冠詞。Playfootball(basketball,Volleyball)chess抽象名詞,物質(zhì)名詞前不用冠詞,但后有定語修飾加the。
Heisfondofmusic.Themusicofthefilmisverybeautiful.ScienceismakingrapidprogressinChina.科學(xué)正在中國飛速發(fā)展。
Physicsisthescienceofmatterandenerge.物理學(xué)是物質(zhì)和能量的科學(xué)。1.WhenLindawasachild,hermotheralwaysletherhave______bed.
A.thebreakfastinBthebreakfastinthe
CbreakfastinD.breakfastinthe
2.Beyond______starstheastronautsawnothingbut______space.
A.the,不填B.不填,the
C.不填,不填D.the,the
3.AlexanderGrahamBellinvented________telephonein1876.
A.不填B.a(chǎn)
C.the
D.one
4.Afterwatching____TV,sheplayed_____violinforanhour.
A.不填,不填B.the,the
C.the,不填D.不填,the
5.Manypeoplearestillin____habitofwritingsillythingsin____publicplaces.
A.the,the
B.不填,不填C.the,不填D.不填,the
6.Papermoneywasin____useinChinawhenMarcoPolovisitedthecountryin____thirteenthcentury.
A.the,不填B.the,the
C.不填,the
D.不填,不填
7.______usuallygotochurcheverySunday.
A.TheBrown
B.ABrown
C.Browns
D.TheBrowns
11.Thetrainisrunningfiftymiles______.
A.a(chǎn)nhour
B.onehour
C.thehour
D.a(chǎn)hour
12.___earthweliveonisbiggerthan___moon.
A.The,a
B.The,the
C.An,a
D.An,the
13.—What’sthematterwithyou?
—Icaught___badcoldandhadtostayin___bed.
A.a(chǎn),/
B.a(chǎn),the
C.a(chǎn),a
D.the,the
14.—Doyouknow___ladyinblue?
—Yes.Sheisateacherofauniversity.
A.the
B.a(chǎn)
C.a(chǎn)n
D./
15.—Where’s___nearestsupermarket?
—It’soverthere,justaroundthecorner.
A.a(chǎn)
B.a(chǎn)n
C.the
D./
16.Theyoungmanwillworkin___schoolasamathsteacher.
A.the
B.a(chǎn)
C.a(chǎn)n
D./
18.Theinvestigatorsfoundthatmoreshouldbedonefor______inIndia.
A.thosepoor
B.a(chǎn)poor
C.poor
D.thepoor
21.What_____excitingfootballmatch!OurteambeatTom’steamatlast.
A.a(chǎn)
B.a(chǎn)n
C.the
D./22.IntheUnitedStates,F(xiàn)ather’sDayfallson_____thirdSundayin_____June.
A.the,不填B.the,aC不填,theD.a,不填23.Ihavetwodogs.______blackoneistwoyearsoldand______yellowoneisthreeyearsold.
A.A,a
B.The,aC.The,the
D.A.the24.______newbridgehasbeenbuiltover______HuangpuRiver.
A.The,a
B.A,/
C.A,theD.An,an25.-Whatcolouris______orange?-It’s_____orange.
A.a(chǎn)n,an
B.a(chǎn)n,the
C.a(chǎn)n,/
D./,an答案與解析(部分)
1.C
2.A。太空中的星體或世界上獨(dú)一無二的東西前應(yīng)加定冠詞。Space作“宇宙空間”解時,也是抽象名詞,通常不加冠詞
3.C。作invent賓語的名詞只能用“the+單數(shù)可數(shù)名詞”,表示發(fā)明的某類東西。
4.D。watchTV是習(xí)慣搭配,不必用冠詞。表示樂器的名詞前應(yīng)用定冠詞。
5.C。inthehabitof是習(xí)慣用語,正如inthemorning,ontheotherhand一樣,其中的定冠詞不可或缺。Publicplaces是復(fù)數(shù)名詞短語,表示泛指概念,其前面不必用定冠詞。
6.C。beinuse是習(xí)語,在這習(xí)語中沒有任何冠詞。Thirteenth是序數(shù)詞,在序數(shù)詞前應(yīng)用定冠詞。
7.D。問句和答語中的pen均非特指,而是泛指,故應(yīng)用不定冠詞。
8.C。newcomer是單數(shù)可數(shù)名詞,泛指某類人中的一個,要用不定冠詞。抽象名詞或?qū)W科名稱前不加任何冠詞,chemistry是表示學(xué)科的抽象名詞,因此前面不加the。
9.A。雖然knowledge是不可數(shù)名詞,但有ofEnglish修飾,故用不定冠詞。Trade是抽象名詞,前面不應(yīng)加the。
10.D
11.A
12.B
13.A
14.A??疾閠he表示特指的用法。根據(jù)題意知道是特指“穿藍(lán)色衣服的那個夫人”。
15.C??疾椤皌he用在形容詞的最高級前”的用法。題意為“最近的超市在哪里?”
16-20ADDDB
21-25BACCCToBe用法Be動詞用法:Be動詞有三個,am,is還有are.我用am,你用are,is跟著他她它,復(fù)數(shù)全部都用are.肯定句:主語+be動詞+...am:
Iamastudent.is:
He/Sheisastudent.are:We/You/Theyarestudents.否定句:主語+benot+...
am:
Iamnotateacher.
I'mnotateacher.
is:
Heisnotateacher.
Heisn'tateacher.
are:Wearenotteachers.
Wearen'tteachers.
一般疑問句:
Be+主語+...
is:Heisateacher.
Isheateacher?
Yes,heis./No,heisn't.
are:Weareteachers.
Areyouteachers?
Yes,Iam./NO,I'mnot.
am:Iamateacher.
Areyoua
teacher?
Yes,Iam./No,I'mnot.Be動詞練習(xí)1.
I___ateacher.
2.
Thegirl__Jack’ssister.3.
Thedog__tallandfat.4.
Mymother’sname___Mary.5.
Ourclassroom__verybig.6.
There___fourapplesonthetable.7.
Mypants___onthefloor.8.
We___safe.9.
Monkeys___dangerous.10.Ben__inhisboat.11.He__intheclassroom.
12.I__yourgoodfriend.13.There__abirdinthetree.14.Thebook__new.15.Myfather__afatman.16.We___students.17.TheT-shirts___onthebed.18.Lee___inthelivingroom.19.They__inthebathroom.20.I__atopstudent.人稱代詞物主代詞人稱代詞表示“我”、“你”、“他”、“她”、“它”、“我們”、“你們”、“他們”的詞,叫做人稱代詞。人稱代詞有人稱、數(shù)和格的變化,見下表:人稱代詞主格:作主語,表示誰怎么樣了、干什么了。Iamateacher.Youarestudent.Heisastudent,too.We/You/Theyarestudents.物主代詞表示所有關(guān)系的代詞叫做物主代詞,也可叫做代詞所有格。物主代詞分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞二種,其人稱和數(shù)的變化見下表。
Exercises一、選出括號中正確的詞,在正確的詞上打勾。1.Thisis(my/I)mother.
2.Nicetomeet(your/you).3.(He/His)nameisMark.
4.What’s(she/her)name?5.Excuse(me/my/I).
6.Are(your/you)MissLi?7.(I/My)amBen.
8.(She/Her)ismysister.9.Fine,thank(your/you).
10.Howoldis(he/his)二、用所給代詞的正確形式填空。1.Theseare______(he)brothers.2.Thatis_______(she)sister.3.Lilyis_______(Lucy)sister.4.Tom,thisis_____(me)cousin,Mary.5.Now_____________(herparent)
areinAmerica.6.Those__________(child)are_____(I)father’sstudents.7.Doyouknow
______(it)name?8.MikeandTom__________(be)friends.9.Thanksforhelping________(I).10.______(Ann安)motheris______(we)teacher.一般現(xiàn)在時第三人稱單數(shù)一般現(xiàn)在時的肯定句中,主語為第三人稱單數(shù)的動詞變化主要體現(xiàn)在詞尾的變化上,其規(guī)律大體有三點(diǎn):1.一般情況下,直接在動詞詞尾+s,例如:get→gets;take→takes2.以s,sh,ch,x,o結(jié)尾的動詞,在詞尾+es,例如:teach→teaches;fix→fixes;go→goes3.以輔音字母+y結(jié)尾的動詞,變y為i,再+es,如:study→studies;try→tries除上述規(guī)律外,還應(yīng)注意下面三點(diǎn):1.動詞have,遇到主語是第三人稱單數(shù)時,要用has;動詞be的第三人稱單數(shù)形式是is。2.含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子變否定句時,要用doesn't+動詞原形,如:Hegoestoschoolatsixinthemorning.(變否定句)→Hedoesn'tgotoschoolatsixinthemorning.3.對含有動詞第三人稱單數(shù)形式的句子提問時,要用助動詞does,如:Shegoeshomeatfiveeveryday.(對劃線部分提問)→When/Whattimedoesshegohomeeveryday?綜上所述,只要我們洞悉了英語動詞第三人稱單數(shù)形式的變化規(guī)則,在一般現(xiàn)在時的句子中,我們都能從容應(yīng)對,客隨主“變”了。名詞單復(fù)數(shù)名詞復(fù)數(shù)的規(guī)則變化
1)以s,sh,ch,x等結(jié)尾加-es
讀/iz/
bus
-buses
watch
-watches
2)以ce,se,ze等結(jié)尾
加-s
讀/iz/
license
-licenses
3)以y結(jié)尾的名詞,元音字母+y結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時,直接加-s變復(fù)數(shù)。例如:
monkey-monkeys
holiday-holidays
以輔音字母+y結(jié)尾
變y為i再加-es
讀/z
/
baby
-babies
4)以o結(jié)尾的名詞,變復(fù)數(shù)時:
a.加-s,如:photo-photos
piano-pianos
radio-radiosb.加-es,如:potato-potatoes
tomato-tomatoes;
c.上述a和b兩種方法均可,如:
zero-zeros
/zeroes。
5)以f或fe結(jié)尾的名詞變復(fù)數(shù)時:
a.加-s,如:belief-beliefs
roof-roofs
safe-safes
gulf-gulfs;
b.去f,fe加-ves,如:
half-halves
knife-knives
leaf-leaves
wolf-wolves
wife-wives
life-lives
thief-thieves;
c.上述a和b兩種方法均可,如:
handkerchief:handkerchiefs
/handkerchieves名詞復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化
1)child-children
foot-feet
tooth-teeth
mouse-mice
man-men
woman-women
注意:由一個詞加man或woman構(gòu)成的合成詞,其復(fù)數(shù)形式也是-men和-women,如two
Englishmen。但
German不是合成詞,故復(fù)數(shù)形式為Germans;Bowman是姓,其復(fù)數(shù)是the
Bowmans。
2)單復(fù)數(shù)同形,如deer,sheep,fish,Chinese,
Japanese,li,jin,yuan,mu,等。但除人民幣的元、角、分外,美元、英鎊、法郎等都有復(fù)數(shù)形式。如:two
dollars,
ten
pence(penny的復(fù)數(shù)形式)。
練習(xí)
hat_________
photo_________
piano_________bus_________
box_________
watch_________brush_________
tomato________
potato_________wife_________
knife_________
wolf_________sheep_________
deer_________child_________
tooth_________
German________
thief_________
shelf_________
leaf_________
American______Frenchman_____baby________
universities_______
foot_________
man_________
woman_________行為動詞的否定形式助動詞有三個,do,does和did.只有三單用does,過去要把did用,其它情況都用do。否定式也不難,一般是don’t,三單否定doesn’t,否定過去didn’t。如果遇到助動詞,其余動詞都要還原形。行為動詞的否定式由donot,doesnot,didnot+動詞原形構(gòu)成。把下列句子變成否定句1、MaryworksinLondon.2、YouliveinChina.3、Helikesswimminginsummer.4、Wegotoschoolbybike.5、PeterwatchesTVeveryevening.頻度副詞頻度副詞是副詞的一種常用的有五個,即
always,usually,often,sometimes,never
頻度副詞在句中習(xí)慣上位于be動詞、助動詞之后,行為動詞之前。
1.Sheisoftenlateforschool.她上學(xué)經(jīng)常遲到。
2.Heusuallygoestobedatabout12.他通常(午夜)十二點(diǎn)鐘睡覺。
3.Whendoyouusuallygetupinthemorning?早上你通常什么時候起床?
介詞的用法介詞有許多,后面動詞跟原形,長著部位用with,穿戴衣物要用in.樹上長出要用on,不是長出則用in.上午下午和晚上,in要放在the之前。遇到星期前用on,月份,年份和季節(jié),前面都要in來上。At用在時間前,周末假期也用它,還有noon和night,At也要放在前。乘,靠用by,走路onfoot,關(guān)于about,from從哪來,faraway后也用它。介詞用法很特殊,遇到人稱用賓格,見到動詞加ing,只有to最特殊,見到動詞用原形。Have的用法主語為第三人稱單數(shù)時用has,其余人稱都用have.Have/has的含義及用法:1、“有”Ihaveabag.我有一個包。
Hehasaredcup.他有一個紅色的杯子。2、“吃、喝”havebreakfast吃早飯havetea喝茶haveabiscuit吃個餅干haveadrink喝點(diǎn)水3、“拿、取得、得到”CanIhaveatoy?我可以要一個玩具嗎?英語中時間表達(dá)法1.直接表達(dá)法A.用基數(shù)詞+o‘clock來表示整點(diǎn),注意o’clock須用單數(shù),可以省略。如:eighto‘clock八點(diǎn)鐘,ten(o’clock)十點(diǎn)鐘
B.用基數(shù)詞按鐘點(diǎn)+分鐘的順序直接寫出時間。如:eleven-o-five十一點(diǎn)過五分,sixforty六點(diǎn)四十
2.間接表達(dá)法A.如果分鐘數(shù)少于30分鐘,可用分鐘+past+鐘點(diǎn)表示,其中past是介詞,意思是“過”。如:twentypastfour四點(diǎn)二十eightpastone一點(diǎn)八分B.如果分鐘數(shù)多于30分鐘,可用(60分鐘-原分鐘數(shù))+to+(原鐘點(diǎn)數(shù)+1)表示,其中to是介詞,意思是“差”。如:8:35可表示為twenty-fivetonine差二十五分鐘九點(diǎn),即八點(diǎn)三十五(其中的分鐘數(shù)twenty-five是由60分鐘減去35分鐘得到的;鐘點(diǎn)數(shù)nine是由8加上1得到的)。
注:A.當(dāng)分鐘數(shù)是15分鐘時,可用名詞quarter(一刻鐘)表示。如:7:15可表示為aquarterpastseven,12:15可表示為aquarterpasttwelveB.當(dāng)分鐘數(shù)是30分鐘時,可用名詞half(一半)表示。如:9:30可表示為halfpastnine,3:30可表示為halfpastthree。C.若想表明是上午,可在時間后加上am或a.m.。如:thirteenpastsixa.m.(上午六點(diǎn)十三分)等。若想表明是下午,可在時間后加上pm或p.m.。如:fouro‘clockp.m.(下午四點(diǎn))等。
D.若表示的時間不夠準(zhǔn)確,可在時間前加上介詞about。如:abouteight(大約八點(diǎn))等。
E.在時間前面應(yīng)用介詞at來表示在的意思。如:atnine在九點(diǎn)鐘,ataboutfivethirty-fivep.m.大約在下午五點(diǎn)三十五分等。委婉動聽的“Wouldyoulike...?”Wouldyoulike...?是用來禮貌地詢問對方的意愿,是否“想要……”或委婉地提出請求、建議或者陳述個人的想法。1.后接名詞或代詞。Wouldyoulikesomebread?你想要面包嗎?Wouldyoulikesomethingtodrink/eat?你想要喝點(diǎn)/吃點(diǎn)什么嗎?2.后接不定式,表示想要做某事。Wouldyouliketogowithme?你想和我一起去嗎?3.后接不定式復(fù)合結(jié)構(gòu),表示想要某人做某事。Wouldyoulikehimtodothework?你想要他去做這項工作嗎?Whatwouldyouliketodosth?What
would
you
like
to
do
today?
你今天想做什么?
I’d
like
to
buy
some
presents
for
my
children.
我想給我的孩子們買些禮物。
指示代詞thisthatthesethose1.this和these一般指在空間和時間上較近的事物,that和those一般指在空間和時間上較遠(yuǎn)的事物。例:ThisisamapofChinaandthatisamapoftheworld.這是一張中國地圖,那是一張世界地圖。Pleasecomethisway.We‘llgoinbythatdoor.請這邊走,我們從那扇門進(jìn)去。Inthoseyeartheyledahardlife.在那些歲月里,他們生活得很艱難。
2.this和these常指后面將要講到的事物,有啟下的作用,that和those常指前面已經(jīng)講到過的事物,起承上的作用。例:Ishallsaythistoyou:heisanhonestman.我將對你說這一點(diǎn):他是一個誠實(shí)的人。Hefeltill.Thatiswhyhedidn'tcome.他病了,那就是他沒來的原因。Hebroketheglass,andthatcosthimfivedollars.他打破了玻璃,那花費(fèi)了他5美元。3.在電話中,this表示打電話者,that表示接電話的對方。例:A:Hello!ThisisBob(speaking).喂,我是鮑勃。B:Who‘sthatplease?請問是哪位?(美語用Who’sit?或Who‘sthis?)4.that和those可以代替名詞,以避免重復(fù)例:Thecarsmadeinthiscityaremoreexpensivethanthosemadeinthatcity.這個城市造的汽車比那個城市造的汽車貴。ThehistoryofChinaisasinterestingasthatofRussia.中國的歷史同俄國的歷史一樣有趣。提示a.指示代詞所指的事物第二次提到時,通常要用it或they.例:----Whatisthis?這是什么?----Itisabird.是鳥。----Isthatyourcap?那是你的帽子嗎?----No,itisn't.不是。
Therebe句型1、There
be表達(dá)的是“某地有某物”。There
is
a
tree
in
front
of
the
house。房子前有一棵樹。Therearemanystudentsinourclassroom.教室里有許多學(xué)生。2.There
be句型的就近原則
There
be句型的就近原則也是主謂一致語法項目的重點(diǎn)考點(diǎn)。There
be句型中be動詞的單復(fù)數(shù)形式由后面挨近的一項的單復(fù)數(shù)決定。There
is
a
pen,
two
books
and
many
pencils
on
the
desk。在本句中盡管有鋼筆、書和鉛筆,但是由于離be動詞最近的一項是單數(shù)a
pen,因此,be動詞用單數(shù)is。
3.There
be句型的否定和疑問
There
be句型的疑問句是把題目中具體的be動詞形式提前,否定是在be動詞后加not。如:There
isn’t
a
book
in
the
bag。have和havegot用法
Have/Hasgot句型:它表示某物歸某人所有,是一種所屬關(guān)系,主語為人。Have/Hasgot句型:A、否定句:在Have或Has后加not,縮寫為Haven’t或Hasn’t.B、疑問句:把Have或Has提前轉(zhuǎn)換:havegot=havehasgot=has
A、在只含有have的句子中,變否定句在have前加don’t,其余不變。變疑問句在句首加Do,其余不變。B、在只含有has的句子中,變否定句在has前加doesn’t,has變成have。變疑問句在句首加Does,has變成have。someany
用法
some和any既可以修飾可數(shù)名詞又可以修飾不可數(shù)名詞,some常用在肯定句中,而any則常用在否定和疑問句中。因此some和any的用法主要是考慮用在肯定句、疑問句還是否定句中,與名詞的可數(shù)與否無關(guān)。
some意為“一些”,可作形容詞和代詞。它常修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。如:somebooks一些書,someboys一些男孩,也可修飾不可數(shù)名詞,如:somewater一些水,sometea一些茶葉,some常用在肯定句中。any意為“任何一些”,它也可修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞,常用于疑問句和否定句。如:Ihavesometeahere.我這兒有些茶葉。Ican’tseeanytea.我沒看見茶葉。Doyouhaveanyfriendsatschool?你在學(xué)校有些朋友嗎?IhavesomeEnglishbooks,theyaremybestfriends.我有英語書,它們是我最好的朋友。但在表示建議,反問,請求的疑問句中,或期望得到肯定回答時,多用some而不用any.如:Wouldyoulikesomecoffee?你要不要來點(diǎn)咖啡?Whataboutsomefruitjuice?來點(diǎn)水果汁如何?當(dāng)any表示“任何”的意義,起強(qiáng)調(diào)作用時,它可以用在肯定句中;Anystudentcananswerthisquestion.任何學(xué)生都可以回答這個問題。用some和any填空:1Weneed_____eggs.2Arethere_____bananasinthefridge?3Wedon'thave____breadinthebasket.4Ihave_____
meatbutIdon'thave____vegetables.5Therearen't____peopleintheroom.6Doyouhave____vegetables?Ineed_____.7Mum,Iwanttoeat____noodles.8Ican'tsee_____studentsontheplayground.選擇填空1Thereisn't____inkinthebottle.Asome
Bany2Kokoneeds_____bananas.Asome
Bany3Ihave___tofu.ButIdon'thave____meat.Asome;any
Bany;some4UncleZhangisteachingChineseat_____SchoolintheUK.Aany
Bsome現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)現(xiàn)在進(jìn)行時態(tài)表示現(xiàn)在正在進(jìn)行著某種事情,其構(gòu)成形式是“be+動詞-ing。動詞-ing是動詞的分詞形式,動詞be要根據(jù)主語人稱進(jìn)行變化?,F(xiàn)在進(jìn)行時的基本用法:a.表示現(xiàn)在(指說話人說話時)正在發(fā)生的事情。Wearewaitingforyou.b.習(xí)慣進(jìn)行:表示長期的或重復(fù)性的動作,說話時動作未必正在進(jìn)行。Mr.Greeniswritinganothernovel.(說話時并未在寫,只處于寫作的狀態(tài)。)c.表示漸變的動詞有:get,grow,become,turn,run,go,begin等。Theleavesareturningred.It'sgettingwarmerandwarmer.d.與always,constantly,forever等詞連用,表示反復(fù)發(fā)生的動作或持續(xù)存在的狀態(tài),往往帶有說話人的主觀色彩。Youarealwayschangingyourmind.
現(xiàn)在進(jìn)行時的否定句句型主語+相應(yīng)be動詞+not+現(xiàn)在分詞+……eg.Heisn‘twatchingTV.他沒在看電視。Iamnotcooking.我沒有在做飯。
Wearen‘thaveingEnglishcalss.我們沒在上英語課?!糇⒁狻鬷snot和arenot可縮寫為isn‘t和aren’t?,F(xiàn)在進(jìn)行時的一般疑問句句型相應(yīng)be動詞+主語+現(xiàn)在分詞+……?eg.Areyoudancing?他們正在跳舞嗎?
Ishedrawingapicture?他正在畫一張畫嗎?
Areyoutalkingwithyourfriend?你正和你的朋友談話嗎?現(xiàn)在進(jìn)行一般疑問句的答語句型(1)肯定回答:Yes,主語+相應(yīng)be動詞。(2)否定回答:No,主語+相應(yīng)be動詞+not。
eg.Areyoulisteningtothemusic?Yes,Iam./No,Iamnot.你正在聽音樂嗎?是的,我正在聽。/不,我沒在聽。
IsAuntWangknittingasweater?No,sheisn‘t.王阿姨正織毛衣嗎?不,她沒有?,F(xiàn)在進(jìn)行時的特殊疑問句句型特殊疑問詞+相應(yīng)be動詞+
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