試論圖書館地方文獻征集及閱讀推廣工作中的問題與對策獲獎科研報告關鍵詞：圖書館；文獻征集；閱讀推廣

前言

通過舉辦多種形式的活動來對地方文獻進行宣傳，是圖書館實現(xiàn)閱讀推廣的主要手段。加之政府及有關部門和圖書館共同進行文獻征集工作，加強征集力度，豐富了圖書館的閱讀內(nèi)容，推動了閱讀推廣活動的有效開展。另外，通過改進并升級保護地方文獻的手段，可以提高地方文獻推廣工作的創(chuàng)新水平。

一、圖書館地方文獻征集工作中的問題

首先，地方文獻的宣傳力度較弱，無征集目的。從圖書館實際征集工作上看，其政策宣傳不到位，與地方文獻相關的出版機構及著作者并沒有形成呈繳、獎勵意識，并未達成社會共識。許多地方政府只重視修復地方史志工作，為了征集而征集，潛藏在地方文獻中有價值的信息并未得到充分的利用，使得征集工作效果較差。其次，規(guī)劃不統(tǒng)一，有關單位交流合作較少。地方博物館與政府地方辦公部門，以及文物保護部門等單位都需要進行地方文獻征集工作，但這些部門相互溝通較少，且征集目的不同，使得表述與展示方式有所不同，各單位之間幾乎無交集，更不能統(tǒng)一劃分好自身的征集范圍與責任，致使地方文獻征集不規(guī)范，缺少合作與規(guī)劃。最后，相關制度不完善?，F(xiàn)階段，政府在圖書館進行地方文獻征集方面的投入較少，使得多數(shù)圖書館經(jīng)費緊缺，加之缺少激勵制度的保障，在征集人員培訓等多方面的工作更加無法進行。因為征集工作受限因素較多，使得征集工作處于被動狀態(tài)，當收集到有價值文獻時，圖書館只是在自身辦公經(jīng)費或是購書資金中提取，以此進行獎勵或是購買，無法達到讀者預期效果。

二、解決文獻征集工作問題的對策

為解決以上問題，第一，按照地方需求來明確征集方向。要依照當?shù)氐纳鐣?jīng)濟發(fā)展需求設計出一個科學的文獻開發(fā)與利用的長期計劃，并分期分批的建設出一些具備歷史文化、政治影響且經(jīng)濟效益高的地方文獻庫，朝著數(shù)字化方向發(fā)展，將地方文獻征集轉(zhuǎn)為網(wǎng)絡化、數(shù)字化征集，既可提升征集工作效率，還可保證其征集工作具備規(guī)范性[1]。隨著科學技術水平的提升，圖書館建設出數(shù)字化地方文獻，可以使當?shù)赜嘘P單位一同共享文獻，并且還可實現(xiàn)共同管理，以此挖掘出那些潛藏在地方文獻中的高價值信息。與此同時，讀者還可以通過網(wǎng)絡閱讀當?shù)匚墨I，真正實現(xiàn)全面共享，這不僅能夠提升當?shù)厣鐣c經(jīng)濟效益，還達到了宣傳地方文化的目的，提高了圖書館的知名度。

第二，多元化征集方式，提升收集力度。不同地方的圖書館可以按照其地方文獻特色，使用一些特殊手段進行征集。隨著時代的變遷，征集人員應當改變其固有觀念，要重視當代文獻、非正式出版物、經(jīng)濟與自然資料等作用，切勿忽視，從而實現(xiàn)全方位征集工作，提高地方文獻征集的系統(tǒng)性與完整性。在文獻征集上可采取這幾種措施：首先，民間搜集。因為大多數(shù)民族地方文獻都屬于非正式出版物，分布在民間的各個位置，發(fā)現(xiàn)、征集難度較大。所以圖書館可以與當?shù)厣贁?shù)民族群眾多聯(lián)系，進行深入調(diào)查，以此購買、復印或是掃描到更多民族地方文獻。其次，可以加強宣傳力度，提高群眾共識，將征集對象轉(zhuǎn)向為學科專家、學者等，因為其手中掌握較多的社會文化，所收藏的地方文獻資料或數(shù)據(jù)具有代表性與權威性，所以多與其進行交流，有益于地方文獻征集的順利進行。最后，因為地方文獻服務于地方建設，所以圖書館要起到帶頭作用，并和當?shù)卣M行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)進行征集工作。

三、圖書館地方文獻閱讀推廣工作中的問題

首先，重視程度低，地方文獻無法發(fā)揮有效作用。在征集地方文獻問題上，當?shù)卣琅f停留在引導宣傳方面，并沒有切身的進行發(fā)掘征集；而圖書館對征集工作缺乏重視，主動性較差，使得地方文獻的閱讀推廣工作無法有序進行，地方文獻所具備的價值作用難以發(fā)揮。其次，地方文獻的種類少，閱讀推廣內(nèi)容過于單一。比如；在岐山縣圖書館，其地方文獻征集工作已有十幾年，雖然文獻種類及數(shù)量逐漸豐富，但其依舊不完善，地方名人的手稿、筆記以及回憶錄等征集不完善，一些報刊缺期，征補困難，無法保障閱讀推廣工作順利進行。最后，保存與借閱方式較落后。在大多數(shù)圖書館的地方文獻保存上，依舊以紙質(zhì)文獻為主，讀者查閱資料時需親自到館，并且要手抄所需內(nèi)容，這使得閱讀推廣工作受限，并且不利于地方文獻的保存[2]。

四、解決文獻閱讀推廣問題的對策

第一，要打造一支專業(yè)征集隊伍，實現(xiàn)經(jīng)常性征集。圖書館及當?shù)卣畱敵闪⒁恢I(yè)的文獻征集隊伍，并明確其主要工作任務，主要有負責讀者的查閱與日常聯(lián)絡，不定期到村莊、社區(qū)、機關等地進行征集工作。與此同時，還要制定出年度征集計劃與方案，并在網(wǎng)絡中進行交流互動。還可以邀請相關專家對工作人員進行業(yè)務培訓，提升其辨識能力與工作質(zhì)量，以此實現(xiàn)良好的征集工作。

第二，加強宣傳，提升文獻征集知曉率。首先，可以進行媒體宣傳，在網(wǎng)絡、微信以及電視等多種媒介中開辟地方文獻的征集宣傳欄，提升地方文獻的知名度。其次，舉辦多種形式的征集活動，比如：講座、展覽、報告會等，多加宣傳地方文獻的價值作用。最后，進行陣地宣傳，以讀者口口相傳的方式提升其對地方文獻的認識，從而保障閱讀推廣工作順利進行。

第三，因為僅靠圖書館自身進行地方文獻征集無法實現(xiàn)有效全面的征集，所以有關單位應當制定協(xié)同工作、發(fā)展制度，做到良好的互動交流，及時互換線索，提升地方文獻的征集與推廣工作效率。

結束語

綜上所述，圖書館在地方文獻的征集與閱讀推廣工作上還存