3大學生環(huán)保活動籌劃書篇一一·活動目的:增加環(huán)保理念，為保護環(huán)境奉獻自己的力氣。為進一步提高我校學生的環(huán)保意識.通過創(chuàng)辦環(huán)保協(xié)會，組織寬闊同學開放多彩市民起到一個表率的作用。三·活動內(nèi)容：活動二：環(huán)保學問宣傳展出活動四：大學生環(huán)保袋設計競賽活動五：環(huán)保學問有獎競答活動九：在植樹節(jié)當天組織環(huán)保社員植樹?；顒邮喝コ@的垃圾廣告.六·活動要求:寵愛環(huán)保、關心環(huán)保，有正義感和責任感;連續(xù)提高校園的衛(wèi)生質(zhì)量.制造一個干凈,舒適、美麗的學習生活、休息的環(huán)境.留意個人道德情操修養(yǎng),把校園變成培育良好生活空間,養(yǎng)成和諧、友愛、團結(jié)的學生團體.形成人人疼惜公物、關心他人的好風氣,建立文明、良好思想道德情操的好長場所.提高同學們的處事、交際力量,把校園變成熬煉、培育自我治理、自我約束、自我完善的實踐基地.七·活動地點：活動二四五六七在學校食堂門口?；顒泳排c物業(yè)商討后打算。八·活動方法:一:會員每周將收集的空礦泉水瓶。賣掉后作為環(huán)保社經(jīng)費。展出。和環(huán)保重要性。并在其中選出設計突出的作品，對作者進展嘉獎。進展嘉獎用以宣傳環(huán)保學問。六，在環(huán)保學問宣傳的同時，組織同學進展環(huán)保承諾簽名八，組織校區(qū)與老校區(qū)環(huán)保社成員見面，爭論與溝通環(huán)保心得。九，在植樹節(jié)與當?shù)匚飿I(yè)聯(lián)系組織同學植樹。十。將社員分組，按小組安排任務清理校園垃圾廣告。十·組織機構(gòu)：天津工業(yè)大學校區(qū)環(huán)境保護協(xié)會十二·活動可行性推測：抱負，所籌得的經(jīng)費可能不多，但也會為社團減輕肯定的經(jīng)濟壓力。大。的可行性相對較弱。本次活動本次的一個不利因素。活動六：經(jīng)費不高且舉辦比較便利，可行性較高。活動七：活動經(jīng)費不高，而且屬有獎競賽，所以可行性較高。確定。懂得植樹方法，所以可行性不是很高。十三·估量效果：保的學問，以號召大家共同維護我們的生活、學習環(huán)境，共建奇特的家園。篇二一、活動背景：1、隨著世界各國經(jīng)濟的快速進展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境存環(huán)境，各種環(huán)保活動方興未艾。挽救森林，筷行動—我對一次性筷子說：不!2、(1)我國目前森林資源匱乏：20xx年公布的第六次全國森林資源清查結(jié)18.21%，0.089578消費進一步加劇森林破壞：大量使用包括一次性木筷在內(nèi)的一次性消費1%166材，在使用之后都被當作垃圾遺棄了。消費者樂觀行動起來是緩解這一問題的關鍵：環(huán)保組織供給切實可行的實際行動。從一個人到千萬人，分散力氣，真正推動環(huán)境保護。一次性筷子是對木材資源的極大鋪張，也跟人們生活息息相關：自帶筷活嚴密相連，個人一個小的習慣轉(zhuǎn)變，合起來就能對環(huán)境保護做出巨大奉獻。工程具體思路1、增加我校學生參與環(huán)保的意識;保護我們學校以及周邊的環(huán)境;培育打?qū)W生養(yǎng)成疼惜環(huán)境、保護環(huán)境的意識;增加全校師生的環(huán)保意識。2、通過資料發(fā)放、拉橫幅等方式有效宣傳溝通工程主題，建立鮮亮的樂觀印象;通過售賣方式向公眾發(fā)放便于攜帶使用的環(huán)?？?，并樂觀提倡出門就餐時節(jié)增加參與者的責任感與驕傲感，為將來習慣的保持打好第一步根底;通過面對提倡外出就餐時自帶使用;通過互動性網(wǎng)絡社區(qū)及其它活動方式形成集體氣氛，大步”的概念并形成社會關注?；顒拥攸c：活動時間：(一)宣傳打算。繼而推廣使用紙筷袋這一環(huán)保行為。宣傳內(nèi)容：宣傳一次性筷子的不衛(wèi)生：一次性筷子消毒是用漂白粉漂白，宣傳方式：(1)橫幅要介紹此次活動的目的和主題，要求主題鮮亮，有創(chuàng)意?；顒娱_頭前與完畢后一周均在校園內(nèi)，太谷縣大街上明顯的地方展出(是人流量多的地方)(2)境的影響以及一次性筷子的衛(wèi)生問題;同時也畫上環(huán)?？曜?，比較二者的差距，提倡大家使用環(huán)保筷子。完畢后在橫幅上簽下大家的名字參加環(huán)保。(3)播送活注。大家對環(huán)保學問有進一步的了解。(一)喚醒拋棄塑料筷袋筷袋制作和筷袋使用。門。一些共性筷袋，如情侶筷袋、友情筷袋，家庭筷袋等。增加趣味性和影響力。袋，在環(huán)保學問問答環(huán)節(jié)(順便進展現(xiàn)場調(diào)研)中贈送給答復正確的同學。(三)發(fā)放筷子的學問，提倡自帶筷子。四、根本經(jīng)費預算2/本*400=8001/副*400=400402/個*6=12總計：3052篇三一、活動背景宣傳者、提倡者和實踐者，故本院特舉辦此次“GreenGroup”競賽活動。二、活動目的⑴彰顯我院環(huán)保特色，提升學院影響力。⑵豐富同學生活，提高同學的環(huán)保意識。三、活動對象四、資源需要影人員。其中，總評委邀請學院教師擔當，評委由各班派一名代表擔當。五、活動主題愛我南華六、活動開展⑴由各班科技委員負責各班的宣傳工作，并選出4～6名同學成立各班的“GreenGroup”，樂觀做好預備工作。⑵“GreenGroup”競賽共包括以下四項活動：案，寫好調(diào)查報告。注：調(diào)查報告要求以電子稿的形式，不求全但求精。PPT。注：要求聯(lián)系社會實際，客觀真實。5分鐘左右。觀而有用。⑷各評委在競賽過程中為各班“GreenGroup”一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名?！癎reenGroup”頒發(fā)獎品或獎狀。⑹邀請總評委對此次