中央廣播電視大學(xué)開放教育?？茣媽W(xué)專業(yè)?經(jīng)濟信息概論?課程考核說明第一部分課程考核的有關(guān)說明一、考核對象本課程考核對象為電大開放教育試點?？茣媽W(xué)專業(yè)的學(xué)生。二、考核方式本課程采納形成性考核和終結(jié)性考核相結(jié)合的方式。形成性考核〔即學(xué)習(xí)過程考核〕包括4次平常作業(yè)，平常作業(yè)成績占學(xué)期總成績的20%。終結(jié)性考核〔即期末考試〕，期末考試成績占學(xué)期總成績的80%。三、命題依據(jù)本考試說明是以中央廣播電視大學(xué)會計學(xué)〔?？啤硨I(yè)?經(jīng)濟信息概論教學(xué)大綱?為依據(jù)制訂的，考試命題那么以本考核說明為依據(jù)。四、考試要求?經(jīng)濟信息概論?是廣播電視大學(xué)會計學(xué)專業(yè)〔?？啤潮匦拚n程，是為進一步提高學(xué)生理論層次和治理能力而設(shè)置的一門專業(yè)課。要求學(xué)生在學(xué)完本課程后，能夠比較全面地了解、把握經(jīng)濟信息治理的理論與方法，為參與現(xiàn)代企業(yè)的信息治理活動提供必要的基礎(chǔ)知識。據(jù)此，本課程的考試重點包括各章的差不多知識、差不多內(nèi)容，要緊考核學(xué)生對差不多理論、差不多方法的明白得和把握。在各章的考核要求中，有關(guān)差不多知識、方法及應(yīng)用按〝重點把握、一樣把握〞二個層次要求。重點把握：要求學(xué)生能熟練把握并運用所學(xué)的差不多理論與差不多方法；一樣把握：要求學(xué)生了解的差不多理論、差不多技能和差不多方法；五、命題原那么1、本課程的考試命題在教學(xué)大綱、考核說明規(guī)定的教學(xué)要求和教學(xué)內(nèi)容的范疇之內(nèi)。考試時，既考察學(xué)生對差不多知識的明白得及把握能力，又考察學(xué)生運用所學(xué)的知識綜合分析問題和解決問題的能力。在所學(xué)知識范疇內(nèi)，按照重分析推理和理論聯(lián)系實際原那么，考察所學(xué)知識的應(yīng)用能力的試題不屬超綱。2、命題注重對課程基礎(chǔ)知識把握程度的考核，在突出該課程重點內(nèi)容的基礎(chǔ)上，試題力求覆蓋面廣一些，并盡可能兼顧各個能力層次。在一份試卷中，各層次題目所占分數(shù)比例大致為：重點把握占60%左右，一樣把握占40%左右。3、試卷要合理安排題目的難易程度。題目的難易程度分為：易、較易、較難、難四個等級。在一份試卷中，各個等級所占的分數(shù)比例大致為：易20%，較易30%，較難30%，難20%。4、試題的能力層次和難易程度是兩個不同的概念。在各個能力層次中，都能夠含有難易程度不同的題目。命題時要兩者兼顧，在一份試卷中保持合理結(jié)構(gòu)。六、試題類型及結(jié)構(gòu)試題類型大致分為客觀性試題和主觀性試題兩大類?？陀^性試題包括判定和選擇題；主觀性試題包括名詞說明、簡答題等?！?〕名詞說明：考核學(xué)生對差不多概念、差不多知識的明白得和經(jīng)歷程度。名詞說明占占全部試題的20％左右?！?〕單項選擇題：在列出的答案中選一個正確答案。單項選擇題占全部試題的10％左右。〔3〕多項選擇題：在列出的答案中選出兩個或兩個以上正確答案。多項選擇題占全部試題的10％左右。單項選擇題與多項選擇題的考核內(nèi)容偏重于對本教材差不多概念的明白得等。〔4〕判定題：要求對差不多理論、差不多知識和經(jīng)歷中明白得容易出錯的問題作出正確與否的判定。在考試中，通常會單純地進行正誤判定而不須改正。此類型題回答正確得分，錯誤不得分，也不倒扣分。判定題占全部試題的15％左右?！?〕簡答題：考核對差不多概念、理論、方法的把握及應(yīng)用程度。簡答題占全部試題的45％左右。七、考核形式形成性考核形式為平常作業(yè)；期末考試形式為閉卷筆試。八、答題時限期末考試的答題時限為120分鐘。第二部分課程考核內(nèi)容和要求本課程考試內(nèi)容以?經(jīng)濟信息概論教學(xué)大綱?的要求為基礎(chǔ)，以?經(jīng)濟信息概論?教材為依據(jù)，每章內(nèi)容包括本章知識點和考核要求二個部分。本章知識點是指考生應(yīng)把握的知識范疇，明確應(yīng)把握的最低限度的知識內(nèi)容?？己艘笫侵缚忌鷳?yīng)把握的知識深度和運用知識的能力。依照本考試說明中的規(guī)定，著重考察差不多知識和應(yīng)用能力兩方面內(nèi)容，各章的考試要求分別按〝重點把握〞、〝一樣把握〞二個層次做出規(guī)定。同學(xué)們應(yīng)在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，有所側(cè)重地把握所學(xué)的知識。第一章信息與信息資源概述一、本章知識點1．信息的概念與特點2．信息資源的概念與特點二、考核要求〔一〕重點把握：1．信息的概念與性質(zhì)2．信息的作用3．信息資源的概念〔二〕一樣把握：1．信息的度量2．信息的構(gòu)成3．本書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)安排4．本書的差不多思路第二章經(jīng)濟信息與經(jīng)濟治理一、本章知識點1．治理與經(jīng)濟治理的概念2．經(jīng)濟信息與經(jīng)濟信息源的概念3．經(jīng)濟信息系統(tǒng)的概念二、考核要求〔一〕重點把握：1．治理的概念、對象、差不多職能2．經(jīng)濟信息的定義3．經(jīng)濟信息流的分類4．經(jīng)濟信息源的分類5．經(jīng)濟信息系統(tǒng)的概念〔二〕一樣把握：1．經(jīng)濟治理的三個層次2．信息在經(jīng)濟治理中的作用3．經(jīng)濟信息系統(tǒng)的功能4．經(jīng)濟治理對信息系統(tǒng)的要求第三章信息工作與信息人員、本章知識點1．信息工作的含義、任務(wù)、特點和內(nèi)容2．信息人員的含義、職責(zé)、素養(yǎng)、考核要求〔一〕重點把握：1．信息工作的含義2．信息人員的含義3．企業(yè)信息工作的差不多任務(wù)4．信息工作的差不多內(nèi)容5．信息人員的職責(zé)6．信息人員的素養(yǎng)〔二〕一樣把握：1．信息工作的特點2．信息工作的規(guī)范3．企業(yè)信息工作的特點4．優(yōu)化信息意識的差不多措施5．企信息工作的組織6．信息工作評判的內(nèi)容第四章信息的標準與規(guī)范、本章知識點1．信息的總標準2．信息資源的治理目標3．信息政策與信息立法的關(guān)系4．信息政策的含義與特點、考核要求〔一〕重點把握：1．信息工作的內(nèi)容2．信息的總標準3．信息政策的含義與特點4．信息政策與信息立法的區(qū)別與聯(lián)系5．加快我國信息政策進展的建議〔二〕一樣把握：1．信息工作各時期的標準2．信息資源治理的任務(wù)3．信息治理規(guī)范的內(nèi)容4．信息資源治理的法律手段和法律規(guī)范5．我國的信息政策6．信息代碼設(shè)計的原那么第五章信息資源治理的過程、本章知識點1．信息用戶2．信息收集3．信息選擇、考核要求〔一〕重點把握：1．信息用戶的概念2．信息收集的任務(wù)、原那么、步驟3．調(diào)查表的定義與分類4．信息選擇5．數(shù)據(jù)的審核與鑒別定義6．數(shù)據(jù)審核的方法7．常見的數(shù)據(jù)差錯8．信息分類9．儲備與檢索的差不多要求10．標引加工11．檢索的差不多步驟12．信息資源的開發(fā)〔二〕一樣把握：1．用戶信息需求的共同規(guī)律2．調(diào)查的幾種方法：現(xiàn)成資料的收集、詢問法、觀看法、專門調(diào)查3．普查4．重點調(diào)查5．典型調(diào)查6．綜合指標與分類7．分組與分組形式8．直觀分析法9．統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖10．信息產(chǎn)品及其結(jié)構(gòu)11．信息產(chǎn)品開發(fā)策略12．信息分析13．信息綜合14．信息推測第六章信息系統(tǒng)規(guī)劃、本章知識點1．戰(zhàn)略2．戰(zhàn)略規(guī)劃3．成功因素4．關(guān)鍵成功因素5．企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法二、考核要求〔一〕重點把握：1．戰(zhàn)略的概念2．成功因素3．關(guān)鍵成功因素4．企業(yè)系統(tǒng)規(guī)劃法5．數(shù)據(jù)類及其識別6．企業(yè)過程再工程〔二〕一樣把握：1．有效戰(zhàn)略的特點2．戰(zhàn)略規(guī)劃的三要素和三個層次3．制定治理信息系統(tǒng)戰(zhàn)略規(guī)劃的內(nèi)容4．企業(yè)過程5．三種規(guī)劃方法的識別6．阻礙項目優(yōu)先序選擇的因素第七章治理信息系統(tǒng)的研制一、本章知識點1．生命周期法2．系統(tǒng)調(diào)查與可行性分析3．系統(tǒng)設(shè)計4．項目治理二、考核要求〔一〕重點把握：1．新型治理信息系統(tǒng)的特點2．治理信息系統(tǒng)的幾種研制方法：原形設(shè)計法、生命周期法、第四代技術(shù)、面向?qū)ο蟮姆椒?．系統(tǒng)調(diào)查與可行性分析的內(nèi)容4．系統(tǒng)設(shè)計5．項目治理〔二〕一樣把握：1．數(shù)據(jù)流程圖2．數(shù)據(jù)字典3．結(jié)構(gòu)化語言4．決策樹和決策表5．系統(tǒng)設(shè)計評判系統(tǒng)的要緊技術(shù)指標6．結(jié)構(gòu)圖7．模塊內(nèi)聚性8．模塊的耦合9．數(shù)據(jù)庫設(shè)計10．系統(tǒng)測試11．系統(tǒng)轉(zhuǎn)換第八章信息操縱與反饋、本章知識點1．反饋2．操縱論3．信息論4．信息反饋、考核要求〔一〕重點把握：1．操縱的目標及步驟2．反饋的概念3．操縱與信息的關(guān)系4．操縱論5．操縱論的學(xué)科體系6．信息論7．操縱論與信息論的關(guān)系8．信息反饋的概念與作用〔二〕一樣把握：1．企業(yè)的五個分系統(tǒng)：治理級、資源級、職能、產(chǎn)品組、經(jīng)營方面的分系統(tǒng)2．傳統(tǒng)的操縱方法的缺陷3．操縱在經(jīng)濟活動中的應(yīng)用4．操縱的要緊特點5．操縱系統(tǒng)的分類6．反饋操縱系統(tǒng)的概念與構(gòu)成7．前饋操縱系統(tǒng)的概念與分類第九章信息社會與信息服務(wù)、本章知識點1．信息社會2．信息網(wǎng)絡(luò)3．信息咨詢4．無償服務(wù)5．有償服務(wù)6．信息服務(wù)7．傳統(tǒng)信息服務(wù)業(yè)8．電子信息業(yè)9．信息處理服務(wù)業(yè)10．信息提供服務(wù)業(yè)11．軟件開發(fā)與服務(wù)業(yè)12．系統(tǒng)集成服務(wù)業(yè)13．咨詢服務(wù)業(yè)14．網(wǎng)絡(luò)服務(wù)業(yè)二、考核要求〔一〕重點把握：1．信息社會2．信息社會的差不多標志和特點3．信息資源4．信息網(wǎng)絡(luò)5．信息社會與工業(yè)社會的區(qū)別6．信息資源的傳播和服務(wù)及其方式7．信息資源提供服務(wù)及其要緊形式8．信息咨詢服務(wù)及其要緊形式9．網(wǎng)絡(luò)信息資源提供和開發(fā)服務(wù)及其要緊形式10．信息資源傳播和服務(wù)的要緊服務(wù)形式11．信息資源傳播和服務(wù)對社會和用戶的阻礙12．信息服務(wù)的概念、意義和作用13．信息服務(wù)業(yè)14．信息產(chǎn)業(yè)的分類〔二〕一樣把握：1．信息社會的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)2．社會支持環(huán)境的內(nèi)容3．信息基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)建設(shè)的作用4．傳統(tǒng)信息服務(wù)業(yè)5．電子信息業(yè)6．信息處理服務(wù)業(yè)7．信息提供服務(wù)業(yè)8．軟件開發(fā)與服務(wù)業(yè)9．系統(tǒng)集成服務(wù)業(yè)10．咨詢服務(wù)業(yè)11．網(wǎng)絡(luò)服務(wù)業(yè)第三部分試題類型及規(guī)范解答舉例一、名詞說明〔每題分，共分〕1．信息用戶2．標引加工二、判定題〔每題分，共分〕1．收集單位與報告單位是兩個不同的概念，兩者總是不一致的?！病?．數(shù)據(jù)的審核確實是檢查數(shù)據(jù)是否完整，有無重復(fù)和遺漏?！病橙?、單項選擇題〔每題分，共分〕1．隨著時刻的推移，信息需求量大的用戶〔〕。A.累積的信息量越多，信息需求量越低于平均水平B.累積的信息量越多，信息需求量越高于平均水平C.累積的信息量越少，信息需求量越低于平均水平D.累積的信息量越少，信息需求量越高于平均水平2．?中國統(tǒng)計年鑒?屬于〔〕。A?索引類信息產(chǎn)品B.匯編類信息產(chǎn)品C綜述類信息產(chǎn)品D.述評類信息產(chǎn)品四、多項選擇題〔每題分，共分〕1．用戶信息需求的共同規(guī)律包括〔〕。A.全面性B.集中性C疊加性D.連續(xù)性E.馬太效應(yīng)2．專門調(diào)查按調(diào)查對象的范疇可分為〔〕。A.普查B.重點調(diào)查C.典型調(diào)查D.郵寄調(diào)查E.抽樣調(diào)查五、簡答題〔每題分，共分〕1．收集的數(shù)據(jù)有哪些常見的差錯？應(yīng)采取哪些措施防止數(shù)據(jù)中的差錯？2．試比較文獻信息資源開發(fā)與網(wǎng)上信息資源開發(fā)。例題參考答案一、名詞說明：〔每題分，共分〕1．信息用戶是指那些具有信息需求、信息能力和信息行為的人類個體或群體。2．標引加工是指從一次信息到二次信息的加工過程。二、判定題：〔每題分，共分〕1．錯2．錯三、單項選擇題：〔每題分，共分〕1．B2．B四、多項選擇題：〔每題分，共分〕1．ABCDE2．ABCE五、簡答題：〔每題分，共分〕1．常見的數(shù)據(jù)差錯有：〔1〕不實性差錯：指數(shù)據(jù)誤差超過承諾的范疇、失真或過時。這種差錯阻礙整個系統(tǒng)數(shù)據(jù)的準確性；〔2〕缺項性差錯：指收集的資料與收集提綱相比有遺漏，這種差錯阻礙數(shù)據(jù)的全面性；〔3〕違例性差錯：指沒有按照收集提綱的要求去收集資料，