職業(yè)學(xué)校班主任班級工作計(jì)劃

職業(yè)學(xué)校班主任班級工作方案精選篇1

時(shí)間過得很快，同學(xué)實(shí)習(xí)接近尾聲了。經(jīng)過陪同學(xué)進(jìn)行三個月的工作實(shí)踐，使我深刻體會到，要當(dāng)好一個班的班主任的確不簡單。從同學(xué)進(jìn)入工廠的那一天開頭我擔(dān)負(fù)起12級中專6班的班主任，三個月下來，我總結(jié)如下幾方面。

一、熟悉熟知班群眾

一個班群眾，有四十名同學(xué)，我還沒來得及在教室熟悉她們，就分了兩批進(jìn)入工廠開頭了實(shí)習(xí)工作，對我來說接手一個二手班級，之前又沒有班主任工作閱歷，管理起來真是難上加難，我開頭了匆忙的奔波，去熟悉她們，從記錄她們的手機(jī)號和姓名開頭。漸漸熟知，不到了兩天的時(shí)間對每一位同學(xué)都熟識起來，可是還不是非常的了解，相互的了解是需要時(shí)間的累積的。再一方面，我自我也以身作責(zé)，努力做同學(xué)的榜樣，跟班勤，治理方法得力，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。

二、準(zhǔn)時(shí)做好工廠和同學(xué)之間的橋梁

當(dāng)有的同學(xué)不適合一個崗位或者感覺太累時(shí)，準(zhǔn)時(shí)跟廠子領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行調(diào)崗，當(dāng)有的老員工對同學(xué)不疼惜時(shí)，要準(zhǔn)時(shí)跟他們領(lǐng)導(dǎo)溝通，進(jìn)行換崗或者與老員工做好溝通。

三、做好同學(xué)思想工作

想讓同學(xué)切實(shí)根據(jù)老師的要求做，就務(wù)必在思想上讓他們相通，思想工作做好了，其它問題也就迎刃而解了。我深感思想訓(xùn)練是非常重要的，在這方面，我主要有以下一些做法：

1、歡快式管理

現(xiàn)階段的大部分同學(xué)感到實(shí)習(xí)是不歡快的或?qū)?shí)習(xí)沒愛好，依據(jù)此狀況我對本學(xué)期的班會進(jìn)行調(diào)整，此刻的班會通常先由同學(xué)自我總結(jié)現(xiàn)階段班里的狀況，然后是我做總結(jié)并以多種形式進(jìn)行訓(xùn)練。最終做群眾嬉戲，在嬉戲中鼓舞同學(xué)讓同學(xué)在不影響群眾的狀況下充分呈現(xiàn)自我的潛力與潛力，到達(dá)讓同學(xué)們感受到在群眾生活、實(shí)習(xí)是歡快的，透過實(shí)習(xí)找到自我應(yīng)有的位置。

2、做好個別同學(xué)的`思想工作

有些同學(xué)擺不準(zhǔn)自我的位置，總覺得自我不適合在工廠干活，就應(yīng)在辦公室玩著電腦，還有的同學(xué)嫌實(shí)習(xí)工資少，不情愿去實(shí)習(xí)，不能正確的對待實(shí)習(xí)，這就要做思想工作。當(dāng)某些很讓我生氣的事發(fā)生后，我實(shí)行冷靜法，先不找同學(xué)談話，等自我冷靜下來重新調(diào)整思路后，用另一種方式再找同學(xué)談。這時(shí)心平氣和，思路清楚，談話往往能到達(dá)很好的效果。

四、加強(qiáng)與家長聯(lián)系

職業(yè)院校的同學(xué)的實(shí)習(xí)是非常重要的，，所以班主任如何抓好同學(xué)們的實(shí)習(xí)才是最重要，也是最難的。本班學(xué)習(xí)氛圍很好，競爭意識強(qiáng)，可是由于大部分都是女生，進(jìn)工廠實(shí)習(xí)對一部分女生來說是很難的。針對這種狀況，我在與同學(xué)談心之余，了解他們的想法，并且鼓舞她們堅(jiān)持完成實(shí)習(xí)。在鼓舞的基礎(chǔ)上，提出更高目標(biāo)。在此期間，對一些不愿再工廠實(shí)習(xí)，去外面打工的進(jìn)行了與家長的溝通，家長與我站在了同一戰(zhàn)線，最終都能回來，使班級整體在實(shí)習(xí)上有了提高。

以上我主要談了自我在班主任工作中的幾點(diǎn)做法和體會?？傊齻€月的班主任工作使我學(xué)到了很多，潛力也得到了加強(qiáng)。可是我也糊涂地明白，自我做得還很不夠，由于本人閱歷不足，心有余而力不足，離那些閱歷豐富的班主任還很遠(yuǎn)，有些工作還沒有做到位，還做得很不夠，存在一些問題有待解決可是，在今后的工作中，我會不斷地積累閱歷和教訓(xùn)，盡快提高自我。

職業(yè)學(xué)校班主任班級工作方案精選篇2

一、班上基本狀況

全班有男生x人，女生__人，共__人。班上女同學(xué)比較多，要面對不少思想心情問題，男生盡管少，然而其中學(xué)習(xí)自覺性差的卻有不少，需要更多的檢查督促。同學(xué)的成果懸殊很大，尖子生很少。

二、工作措施

1、在本學(xué)期，針對同學(xué)畢業(yè)的實(shí)際狀況，對同學(xué)進(jìn)行抱負(fù)主訓(xùn)練、學(xué)習(xí)目的訓(xùn)練，使每個同學(xué)都不掉隊(duì)，順當(dāng)畢業(yè)、考上抱負(fù)的高校。

2、準(zhǔn)時(shí)調(diào)整同學(xué)心理狀態(tài)，營造備考氛圍。高考是人生的重大轉(zhuǎn)折之一，同學(xué)心態(tài)簡單，思想負(fù)擔(dān)重，作為班主任，要通過班會時(shí)間宣揚(yáng)每個同學(xué)在備考中的優(yōu)勢，讓每個同學(xué)感覺前途布滿盼望。讓全體同學(xué)對自己布滿信念地投入到高考復(fù)習(xí)中，提上升考復(fù)習(xí)氣氛。

3、準(zhǔn)時(shí)同科任老師溝通，發(fā)揚(yáng)我班科任老師的優(yōu)良備考資源，對同學(xué)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo)，培育學(xué)科愛好。學(xué)法的把握，是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。發(fā)動文科科代表的表率作用，讓同學(xué)充分利用早讀時(shí)間大聲朗讀，提高同學(xué)的語言表達(dá)力量。在復(fù)習(xí)過程中提示同學(xué)要擅長總結(jié)，自我歸納，準(zhǔn)時(shí)反饋準(zhǔn)時(shí)糾錯。經(jīng)過學(xué)法指導(dǎo)，讓更多同學(xué)把握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，讓更多同學(xué)懂得怎樣備考，變學(xué)會為會學(xué)。

4、努力提高家庭訓(xùn)練水平，通過多種渠道深化了解家庭訓(xùn)練的現(xiàn)狀，針對家庭訓(xùn)練中存在的問題，加以正面引導(dǎo)。對重點(diǎn)同學(xué)建立特別檔案，做到因材施教。

5、建立一個強(qiáng)有力的班委會，加強(qiáng)班委工作的管理和指導(dǎo)；創(chuàng)建一個優(yōu)秀的`班集體，創(chuàng)建一個安靜的良好學(xué)習(xí)環(huán)境，把班委會建設(shè)成為一個強(qiáng)有力的，高效率的，團(tuán)牢固干的領(lǐng)導(dǎo)集體，使班級工作順當(dāng)開展并卓有成效。

6、做好月考和模擬考試的管理。親密協(xié)作教育處，本著從實(shí)、從嚴(yán)、從實(shí)戰(zhàn)動身的原則，組織好各類考試，完善考前、考中、考后的各個環(huán)節(jié)的工作，通過考試提高同學(xué)的力量，培育同學(xué)誠懇守信的道德品質(zhì)和勇攀高峰、力爭上游、永不服輸?shù)膶W(xué)習(xí)品質(zhì)以及嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的良好作風(fēng)，做到“月月清”。

7、加強(qiáng)班級德育管理。圍繞德育工作重點(diǎn)，關(guān)心、指導(dǎo)同學(xué)制定學(xué)習(xí)方案，確定班級德育目標(biāo)，美化、凈化教室環(huán)境，每月出一期有針對性的黑板報(bào)。

8、依據(jù)學(xué)校系列活動開展好主題班會，細(xì)心策劃主題班會，擴(kuò)大班會參加面，、營造訓(xùn)練氛圍，開好主題班會，做好班會記錄。

職業(yè)學(xué)校班主任班級工作方案精選篇3

本學(xué)期，我們以李校長的十字方針“規(guī)范、高效、人文、科學(xué)、精細(xì)?！睘橹笇?dǎo)，樂觀響應(yīng)各處室的工作支配，結(jié)合本班的詳細(xì)狀況，特制定以下工作方案：

1、連續(xù)抓同學(xué)的行為規(guī)范。初一同學(xué)在行為舉止，禮貌，學(xué)習(xí)方式等方面還未能形成良好的習(xí)慣，這學(xué)期各班班主任要連續(xù)抓同學(xué)的行為習(xí)慣，尤其是在開學(xué)伊始，要留意對同學(xué)的收心訓(xùn)練。通過談話，家訪，主題班會，常規(guī)評比，弟子規(guī)學(xué)習(xí)等多種形式對同學(xué)的行為規(guī)范，養(yǎng)成訓(xùn)練進(jìn)行不斷的提示，督促，檢查、抓細(xì)節(jié)，抓典型，結(jié)合學(xué)校工作支配和班級實(shí)際狀況做到有方案有步驟的指導(dǎo)，任課老師在平常要嚴(yán)格按規(guī)范要求，從每天學(xué)科的作業(yè)格式、作業(yè)規(guī)范開頭，到預(yù)習(xí)、上課、記筆記、復(fù)習(xí)等良好的`習(xí)慣的養(yǎng)成，進(jìn)行有意識的檢查，為同學(xué)的后續(xù)學(xué)習(xí)制造一個良好的開端。

2、加強(qiáng)對同學(xué)的思想訓(xùn)練。要成才，先成人，懂得感恩是同學(xué)成人成才的重要標(biāo)準(zhǔn)，通過開展以感恩為主題的班會，讓同學(xué)在思想上懂得感恩，通過構(gòu)建和諧的班級文化，給同學(xué)家一般的溫馨，讓同學(xué)在情感上懂得感恩，訓(xùn)練同學(xué)在家為父母做些家務(wù)，讓同學(xué)在行動上懂得感恩。通過這一系列活動的開展，加強(qiáng)對同學(xué)自主管理力量的培育，充分發(fā)揮班級積分制管理的策略，讓我們的孩子形成自覺的感恩意識，管理意識，將來成為有修養(yǎng)，有力量的社會棟梁。

3、成果再上新臺階?；诒景酄顩r，班級尖子生少，差生較多的特點(diǎn)，本學(xué)期在抓行為規(guī)范的同時(shí)，要是本班的成果再上新臺階，通過談話、鼓舞多種形式，培育班里的尖子生，增加班級前十名、前三十名的肯定人數(shù)。中等同學(xué)在尖子生的帶動下，也有新的提高。較差的同學(xué)，多鼓舞，給他們信念，點(diǎn)燃他們學(xué)習(xí)的熱忱，使他們趕上別的同學(xué)，這樣能夠提高班級的整體成果。

總之，在本學(xué)期的不同階段，樂觀協(xié)作學(xué)校各處室做好本班的工作。

職業(yè)學(xué)校班主任班級工作方案精選篇4

紫坊學(xué)校宋忠紅新的學(xué)期開頭了，為了進(jìn)一步引導(dǎo)班級同學(xué)走上正確的思想道路，在各方面得以健康的進(jìn)展，充分調(diào)動同學(xué)的樂觀性，培育我班“團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng)，現(xiàn)制定本學(xué)期工作方案如下:

一、班級狀況分析

從上學(xué)期的各方面狀況來看，本班總體還是不錯的，班風(fēng)樂觀健康，同學(xué)團(tuán)結(jié)向上，班干部的工作力量有很大提高，大部分同學(xué)已經(jīng)漸漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但是仍不排解少數(shù)同學(xué)自控力較差，學(xué)習(xí)效率低，本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，爭取引導(dǎo)個別同學(xué)有明顯進(jìn)步，大膽放手讓同學(xué)自己干力所能及的事，并做好組織引導(dǎo)工作，最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)，樂觀，先進(jìn)的班集體。

二、本學(xué)期目標(biāo):

1、進(jìn)一步培育良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、鞏固良好班風(fēng)，完善班級管理制度，分散班級各方力氣，提高班級整體水平。

3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培育學(xué)習(xí)愛好，明確學(xué)習(xí)重要性，注意學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率。

4、與同學(xué)融洽相處，建立亦師亦友的師生關(guān)系。

三、詳細(xì)措施

(一)連續(xù)抓好同學(xué)的思想工作

1、針對個別同學(xué)進(jìn)行急躁的談話，直到行之有效。

2、多了解關(guān)懷同學(xué)，努力開導(dǎo)同學(xué)，盡力做好同學(xué)引導(dǎo)者.

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3、準(zhǔn)時(shí)與家長溝通同學(xué)狀況，統(tǒng)一思想，共同促進(jìn)同學(xué)端正思想，安心學(xué)習(xí)。

4、對一些要求上進(jìn)的同學(xué)要充分調(diào)動他們的樂觀性，鼓舞他們再上一個臺階。

(二)常規(guī)工作:

1、樂觀開展各項(xiàng)評比活動，形成比、學(xué)、趕、幫的風(fēng)氣。

2、適當(dāng)調(diào)整班干部組織，每月進(jìn)行一次班干部會議并做好記錄.放權(quán)給班干部，鼓舞班干部樂觀主動并制造性地處理班內(nèi)事務(wù)，培育工作力量。

3、加強(qiáng)對同學(xué)的心理健康訓(xùn)練，優(yōu)化同學(xué)的心理狀態(tài)。

4、加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣和文明禮儀訓(xùn)練。訂正同學(xué)說臟話、扔垃圾、穿奇裝異服、男生留長發(fā)等惡習(xí)；同時(shí)抓好同學(xué)個人衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗頭，衣服、枕巾、床單，做家務(wù)的好習(xí)慣。

5、抓好衛(wèi)生工作。不僅要清潔好，更重要的是要保持好，培育同學(xué)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

職業(yè)學(xué)校班主任班級工作方案精選篇5

新的一學(xué)期即將開頭，班主任工作是學(xué)校工作的重要一環(huán)，以促使同學(xué)學(xué)習(xí)得以提高、思想得以升華。學(xué)校工作獲得順當(dāng)開展，制定班級方案：

一、基本狀況分析

我班共有同學(xué)52名，其中男生26名、女生26名。從他們上學(xué)期表現(xiàn)來看，部分同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀主動好，成果較好。如：李麗梅、吳汝梅、陳建等。但也有部分同學(xué)學(xué)習(xí)愛好不高且常常違反校紀(jì)校規(guī)，經(jīng)了解他們是：韓文彪、韓紅山、阿懷森，這為班級管理帶來肯定的難度;同時(shí)班內(nèi)還有吳聰枝、羅鳳萍、陳玉仙，雖能遵守紀(jì)律，但學(xué)習(xí)吃力、缺少方法，也是下一步工作的重點(diǎn)對象。另外，八班級同學(xué)思想起伏大，易受外界影響而消失逃課、打架、上網(wǎng)、甚至輟學(xué)等不良現(xiàn)象。

二、基本目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的抱負(fù)和前進(jìn)的方向,班集體假如沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力。所以,一個良好的班集體應(yīng)當(dāng)有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,中期,近期目標(biāo)的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強(qiáng)大的班級分散力。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班同學(xué)思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的樂觀性,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為訓(xùn)練與自我訓(xùn)練的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,要讓他們共享集體的歡快和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。在同學(xué)中培育競爭意識,有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格。

1、通過各種方式,端正同學(xué)的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,指導(dǎo)他們把握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、常常與各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,了解同學(xué)狀況,做好協(xié)調(diào)工作。

3、抓好班級的紀(jì)律,面對全體同學(xué),顧全大局,做到抓兩頭促中間。

4、成果表現(xiàn)好的同學(xué)要常常鼓舞,既要確定成果,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步;

5、力爭做好每位同學(xué)的思想工作,使他們提高熟悉,不斷上進(jìn)。

6、樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,使同學(xué)在活動中受到訓(xùn)練。

7、健全班委會,明確分工,提高同學(xué)的管理力量。

三、詳細(xì)措施

1、充分利用班會向同學(xué)進(jìn)行思想訓(xùn)練。

2、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必需擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任四周的樂觀分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。優(yōu)化良好的班委，做好班主任的助手，管理訓(xùn)練好同學(xué)形成團(tuán)結(jié)向上，樂觀進(jìn)取的班風(fēng)。

3、開好主題班會，同時(shí)嚴(yán)格學(xué)習(xí)制度和請假制度，以防微杜漸。

4、加強(qiáng)思想訓(xùn)練，做好家訪工作，準(zhǔn)時(shí)與思想起伏大的同學(xué)談心，幫他們排憂解難。

5、做好同學(xué)工作，培育參加意識，樹立模范帶頭作用。

四、活動支配

三月：

1、開學(xué)常規(guī)訓(xùn)練：

⑴提出班級近期、中期目標(biāo)，并且分解到每一位同學(xué)，讓他們的目標(biāo)清清晰楚、張貼上墻。

⑵加強(qiáng)平安訓(xùn)練，不斷強(qiáng)化行為規(guī)范訓(xùn)練和行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練。

⑶座位調(diào)整，連續(xù)開展“一帶三”、“一幫一”活動。

2、綻開班級問題的大爭論：

為了提