《光譜分析》課程教學大綱英文名稱：SpectralAnalysis課程類型：專業(yè)課課程要求：必修學時/學分：64/4適用專業(yè)：工業(yè)分析技術一、課程性質與任務光譜分析是工業(yè)分析技術專業(yè)學生學習和把握各種化學品和工業(yè)品和廢棄物的光譜學解決實際問題和光譜學儀器操作技能的根本訓練有確定的應用力氣。本課程的前導課程包括但不限于根底四大化學、化工原理、樣品預處理與采集；本課程為后續(xù)的工業(yè)分析技術應用、化學品檢驗檢測技術等課程供給支撐。三、課程教學目標學習光譜分析根底學問和根本原理，把握常用光譜器手段、應用范圍等根本題的力氣；把握光譜器的原理、構造、運行、誤差分析和干擾消退的根本技能，具有依據實際問題選擇適當光譜分析手段并運用的力氣；把握根本的光譜分析創(chuàng)方法，培育學生追求創(chuàng)的態(tài)度和意識；培育學生樹立正確的分析思維，了解分析檢測過程中國家有關的經濟、環(huán)境、法律、安全、安康、倫理等政策和制約因素；培育學生的工程實踐學習力氣，使學生把握光譜分析的試驗方法，獲得試驗技能的根本訓練，具有運用標準、標準、手冊、文獻和查閱有關技術資料的力氣；培育學生標準操作的力氣和意識，使學生能撰寫標準的試驗報告，準確表達分析檢測結果并給出標準的結論說明。了解光譜分析的前沿和進展動向。四、教學內容、根本要求與學時安排序序號教學內容教學要求學時教學方式1第一章光譜分析導論對應課程教學目標3、7—電磁輻射的性質二原子光譜和分子光譜把握原子光譜和分子光譜、發(fā)射光譜和吸取光譜了解電磁輻射的性質、光譜分2講授三放射光譜和吸取光譜三放射光譜和吸取光譜析法分類及特點四光譜分析法分類及特點2其次章原子放射光譜分析法把握原子放射光譜法的根本一概述理論；定性和定量分析方法、二根本理論試驗技術和應用。三儀器了解分子放射光譜各種分析8四定性、定量分析方法的根本理論、定性和定量五試驗技術分析方法、最技術和應用。六應用及進展3第三章原子吸取光譜法把握原子吸取光譜法的干擾一概述及消退方法、定量分析方法和二根本理論試驗技術三分光光度計理解原子吸取光譜法原理、儀8四干擾及消退方法器的組成及各局部功能五定量分析方法六試驗技術4第四章紫外-可見分光光度法把握光的吸取定律，吸光度測一概述量條件的選擇二紫外吸取光譜了解光譜峰解析物質構造的三光的吸取定律根本方法。8四分光光度計五顯色反響及顯色條件六吸光度測量條件的選擇5第五章紅外吸取光譜法把握紅外譜圖的峰數、峰位峰一概述強、各類化合物的特征基團頻二根本原理率三紅外譜圖的峰數、峰位峰強理解試樣的處理與制備和紅四各類化合物的特征基團頻率外吸取光譜法的應用和定性、8五紅外光譜與分子構造定量分析六紅外光譜儀七試樣的處理與制備八應用定性、定量分析6第六章核磁共振光譜法把握核磁共振波譜法根本原一二根本原理化學位移理和化學位移的概念，核磁共振波譜法的耦合與自旋裂分三耦合與自旋裂分和應用6四應用了解通過化學位移和峰的裂分解析物質構造的根本方法7第七章質譜分析法把握質譜分析法的根本原理，一根本原理離子類型和應用二儀器了解通過質譜解析物質構造6三離子類型的根本方法四應用講授、爭論講授、爭論講授講授、爭論講授、爭論

123、61、4、6145、61、3、5134、52、3、68 第八章光譜解析聯用技術8 第八章光譜解析聯用技術—原理二紫外與紅外的聯用把握四譜聯用技術的方法和應用了解四譜聯用技術的進展和2講授、123、6三四譜聯用技術前沿9 試驗一原子吸取光譜試驗把握儀器操作規(guī)程，學會選擇5、6原子吸取光譜的最優(yōu)參數；了解原子吸取光譜法優(yōu)點和7試驗操作的根本方法。10 紫外-可見吸取光譜定性和定量實驗把握儀器操作規(guī)程，學會確定紫外-可見吸取光譜的測定條5、6件；7試驗了解紫外-可見吸取光譜譜法定性和定量的根本方法。11 紅外光譜定性分析有機化合物 把握儀器操作規(guī)程；了解紅外 5、6光譜法定性的根本方法。 2 試驗五、其他教學環(huán)節(jié)〔課外教學環(huán)節(jié)、要求、目標〕1.作業(yè)〔課外8學時〕woodward規(guī)章的計算：了解woodward規(guī)章計算共軛二烯和多烯烴最大吸取波長的方法。六、教學方法本課程以課堂教學為主，結合作業(yè)、自學、測驗等教學手段和形式完成課程教學任務。在課堂教學中，通過講授、提問、爭論、演示等教學方法和手段讓學生理解光譜分析的原理、儀器，把握光譜分析的操作方法，計算、解析方法和各種干擾消退方法，強調光譜分析方法的工程應用領域以及儀器關心技術在分析檢測中的創(chuàng)應用。創(chuàng)思維。多維光譜分析等。通過自學這一教學手段培育學生的自主學習力氣。七、考核方式最終成績由課堂考勤成績、課堂表現成績、尋常作業(yè)成績和期末考試成績等組合而成。各局部所占比例如下：5分：考核學生對學問點的復習、理解和把握程度。5分：考察出勤狀況及聽講和答復以下問題狀況。20分：考核學生對電化學分析所學到的各種分析方法手段根本原理的把握程5%。試驗完成后提交試驗報告，依據試驗狀況和試驗報告給