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2/2收集整理,僅供參考2022年溫嶺市新世紀(jì)人才開發(fā)有限公司外包項(xiàng)目人員招聘考試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.教師的教育專業(yè)素養(yǎng)除要求先進(jìn)的教育理念、良好的教育能力外,還要求具有一定的()。A.交往能力B.管理能力C.學(xué)習(xí)能力D.研究能力【答案】:D2.教師要指導(dǎo)學(xué)生擬寫課文中沒有的、與課文中某些重要信息相關(guān)的或用自己的話組成的句子,從而把所學(xué)的信息和自身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)聯(lián)系起來。這是使用了()。A.元認(rèn)知策略B.復(fù)述策略C.組織策略D.精加工策略【答案】:D3.學(xué)生在學(xué)習(xí)彈奏鋼琴曲的練習(xí)中,當(dāng)練習(xí)到一定階段時(shí),常會(huì)感到自己的進(jìn)步似乎停止了。這種現(xiàn)象屬技能學(xué)習(xí)中的()。A.及時(shí)反饋B.倒攝抑制C.生理極限D(zhuǎn).高原現(xiàn)象【答案】:D4.德育過程既可以從知或情的培養(yǎng)入手,也可以從意或行的鍛煉開始,具有多開端性。導(dǎo)致這種現(xiàn)象發(fā)生的原因是()。A.知情意三個(gè)要素的發(fā)展不均衡B.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展不平衡C.道德認(rèn)識(shí)和道德行為發(fā)展的不均衡D.知情意行四個(gè)要素的發(fā)展是平衡的【答案】:B5.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范,也愿意遵守,但卻受個(gè)人的欲望支配不能抗拒誘惑因素,結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事,主要原因是這些學(xué)生()。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.道德意志薄弱C.缺乏良好情感D.缺乏正確的道德認(rèn)識(shí)【答案】:B6.“師也者,教之以事而喻諸德者也?!边@句話體現(xiàn)了教師職業(yè)道德要求的()特點(diǎn)。A.雙重性B.全面性C.針對(duì)性D.典范性【答案】:A7.下列不屬于熟練操作技能的特征的是()。A.動(dòng)覺控制的加強(qiáng)B.利用線索的減少C.操作的意識(shí)控制程度增強(qiáng)D.運(yùn)動(dòng)圖式的形成【答案】:C8.如果發(fā)生未成年人合法權(quán)益受到侵犯,()有權(quán)予以勸阻、制止或向有關(guān)部門提出檢舉或控告。A.任何組織或個(gè)人B.父母或其他監(jiān)護(hù)人C.特定組織和個(gè)人D.國家機(jī)關(guān)【答案】:A9.研究表明,微格教學(xué)的效果在()個(gè)月后仍很明顯。A.4B.2C.6D.8【答案】:A10.個(gè)體在解決問題過程中表現(xiàn)為搜集或綜合信息與知識(shí),運(yùn)用邏輯規(guī)律,縮小解答范圍,直至找到唯一正確的解答的認(rèn)知方式是()。A.沉思型B.場(chǎng)獨(dú)立型C.發(fā)散型D.輻合型【答案】:D11.某人對(duì)某種制品的用途總是有一種慣常的固定模式,很難想到它的其他用途,這在心理學(xué)上稱之為()。A.定勢(shì)B.認(rèn)知風(fēng)格C.功能固著D.頓悟【答案】:C12.人類教育依次有原始社會(huì)教育、奴隸社會(huì)教育、封建社會(huì)教育、資本主義社會(huì)教育、社會(huì)主義社會(huì)教育。這段話說明教育具有()。A.消費(fèi)性B.階段性C.生產(chǎn)性D.歷史性【答案】:D13.美國著名教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認(rèn)為在學(xué)校情境中學(xué)生的學(xué)習(xí)主要是()。A.接受學(xué)習(xí)B.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C.有意義的接受學(xué)習(xí)D.機(jī)械學(xué)習(xí)【答案】:C14.從完整的問題解決過程來看,發(fā)現(xiàn)問題是其()。A.基礎(chǔ)環(huán)節(jié)B.關(guān)鍵環(huán)節(jié)C.首要環(huán)節(jié)D.重要環(huán)節(jié)【答案】:C15.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是()。A.它是師德意識(shí)意識(shí)形成的基礎(chǔ),并通過教師的道德行為實(shí)踐表現(xiàn)出來B.它是一種思想關(guān)系C.它是一種思想觀念和理論體系D.它是受一定利益關(guān)系制約的【答案】:C16.道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。A.遵從B.醒悟C.鞏固D.轉(zhuǎn)變【答案】:B17.中國的錦緞織造技藝高超,是中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的杰出代表,中國的“三大名錦”指的是()。A.云錦,蜀錦,湘錦B.粵錦,蜀錦,宋錦C.云錦,蜀錦,宋錦D.蜀錦,宋錦,湘錦【答案】:C18.下列不屬于公民遺產(chǎn)范圍的是()。A.“三八紅旗手”稱號(hào)B.獎(jiǎng)金C.股票D.圖書資料【答案】:A19.1957年10月,()把世界第一顆人造衛(wèi)星送進(jìn)太空,標(biāo)志著航天技術(shù)的誕生,揭開了太空技術(shù)的序幕。A.前蘇聯(lián)B.美國C.歐共體D.中國【答案】:A20.下列關(guān)于我國古代思想家的主張,說法不正確的是()。A.孟子主張施行仁政,并提出“民貴君輕”的思想B.荀子提出“性惡論”,強(qiáng)調(diào)道德教育必要性C.孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人,他提出“仁”的思想D.“兼愛非攻”是韓非子的學(xué)說思想【答案】:D21.《詩經(jīng)》是我國第一部詩歌總集,《詩經(jīng)》里面包括多少首完整的詩?()A.300首B.305首C.500首D.350首【答案】:B22.甲在判決宣告以前犯有數(shù)罪,不適用死刑和無期徒刑,數(shù)罪的總和刑期在35年以上。對(duì)于甲的量刑最高不能超過()。A.15年B.30年C.25年D.20年【答案】:C23.我國正式成為WTO成員的時(shí)間是()。A.2002年1月B.2001年12月C.2000年11月D.2001年1月【答案】:B24.古琴最初只有五根弦,代表著金、木、水、火、土。后來又增加了兩根弦,這兩根弦代表:()A.文、武B.天、地C.陰、陽D.南、北【答案】:A25.“建國君民,教學(xué)為先”這句話摘自《禮記》,是中國古代教育強(qiáng)國思想的最早體現(xiàn)。中國古代政治家管仲曾說夫爭(zhēng)天下者,必先爭(zhēng)人?!避髯釉U述了百年樹人的思想:“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人?!碧瞥瘧?zhàn)略思想家李筌在《太白陰經(jīng)》中指出:“國愚則智可以強(qiáng)國,國智則力可以強(qiáng)人。用智者,可以強(qiáng)于內(nèi)而富于外;用力者,可以富于內(nèi)而強(qiáng)于外?!币灾菑?qiáng)國,充分體現(xiàn)了我國古代思想家對(duì)教育的重視,必須發(fā)展教育,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國之夢(mèng)。這段文字主要介紹的是()。A.中國古代思想家對(duì)教育十分重視B.中國古代的教育思想強(qiáng)國C.中國教育觀念的變化D.中國古代教育家的著名觀點(diǎn)【答案】:B26.人生不可能是盡善盡美的。我們也很難找到一朵花是完美無缺的。雖然人體總的來說是左右對(duì)稱的,可是這種對(duì)稱遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是完全的。每個(gè)人左右手的粗細(xì)不一樣,一只眼睛比另一只眼睛更大或更圓,兩個(gè)耳垂的形狀也不同。最明顯的,就是每個(gè)人只有一個(gè)心臟,通常都在靠左的位置。這段文字是一篇文章的開頭,文章接下來最可能講述的是()。A.不對(duì)稱也能產(chǎn)生和諧與平衡的美感B.彌補(bǔ)不對(duì)稱缺憾的諸多方式C.人生中的不完美也能轉(zhuǎn)換為完美D.人體之所以產(chǎn)生不對(duì)稱現(xiàn)象的生理基礎(chǔ)【答案】:A27.很長一段時(shí)間以來,文學(xué)()了,文學(xué)家們似乎都已經(jīng)退隱到超凡脫俗的文學(xué)世界里,或?qū)I文學(xué)技術(shù)的革新,或致力于自我感情的()。在各種重大歷史場(chǎng)合很難看到文學(xué)的身影。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.沉寂B.沉默C.寂靜D.消失【答案】:A28.《建黨偉業(yè)》雖然沒有能像兩年前的《建國大業(yè)》那樣引起熱議,但幾乎沒有懸念,________________。相比從5月份已經(jīng)開始上映的多部獻(xiàn)禮片都“泥沉大海”,《建黨偉業(yè)》再一次成為主旋律電影中的例外。為什么《建黨偉業(yè)》可以“一枝獨(dú)秀”?顯然,這種狀況早在2009年《建國大業(yè)》上映時(shí)就已經(jīng)出現(xiàn),這部中國電影集團(tuán)出品的國慶60周年獻(xiàn)禮片創(chuàng)造了當(dāng)時(shí)國產(chǎn)電影的最高票房。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.90周年的獻(xiàn)禮片必將是《建國大業(yè)》B.這部慶祝建黨90周年的獻(xiàn)禮片必將“紅”遍大江南北C.《建國大業(yè)》必將“紅”遍大江南北D.觀眾期待著《建黨偉業(yè)》在建黨90周年上獻(xiàn)禮【答案】:B29.中微子是一種基本粒子,在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色,由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷,和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱,這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來自遙遠(yuǎn)宇宙、來自黑洞邊緣或者來自宇宙線發(fā)源地的中微子,可以告訴人類那些“源”在哪里,甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。最適合做本段文字標(biāo)題的是:()A.令人驚喜的存在B.特立獨(dú)行的中微子C.觸不可及:“隱形”的中微子D.中微子:宇宙的使者【答案】:D30.重慶這座城市,用宜居_____街頭巷尾的細(xì)節(jié),用暢通_____歡快躍動(dòng)的旋律,用森林閱讀綠色浪漫的童話,用平安______民生大眾的夢(mèng)境,用健康_______城市骨骼的強(qiáng)健。當(dāng)我們?cè)谶@座城市的坡上坎下尋找屬于她的獨(dú)特風(fēng)景和故事時(shí),我們發(fā)現(xiàn):這座城市任何時(shí)候都在有形無形地______著她的獨(dú)特和與眾不同。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.裝點(diǎn)B.豐滿C.填充D.安排【答案】:B31.移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)市場(chǎng)的發(fā)展讓微消費(fèi)模式-____。這種情況下,隨時(shí)隨地消費(fèi)就成為可能,碎片化時(shí)出的微消費(fèi)市場(chǎng)間得以充分運(yùn)用。這種由碎片化時(shí)間____著很大的商機(jī)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.突飛猛進(jìn)___產(chǎn)生___掩藏B.蒸蒸日上___生產(chǎn)___隱藏C.如虎添翼___衍生___蘊(yùn)藏D.如日中天___牽引___潛藏【答案】:C32.對(duì)一項(xiàng)科學(xué)工作的評(píng)價(jià)不能簡單地歸結(jié)為一個(gè)數(shù)字的大小,任何數(shù)字都不能取代同行評(píng)議及對(duì)該工作科學(xué)意義的具體分析和歷史檢驗(yàn)。然而,不好的評(píng)價(jià)指標(biāo)有可能誤導(dǎo)評(píng)審人員,導(dǎo)致錯(cuò)誤的結(jié)果;而好的評(píng)價(jià)指標(biāo)可以提供更準(zhǔn)確的信息,使相應(yīng)的評(píng)審更加客觀和公正。這段文字意在強(qiáng)調(diào),對(duì)科學(xué)工作的評(píng)價(jià):()。A.不應(yīng)以數(shù)字結(jié)論作為主要參考依據(jù)B.應(yīng)該是主觀評(píng)價(jià)和客觀評(píng)價(jià)的統(tǒng)一C.關(guān)鍵在于建立科學(xué)的評(píng)價(jià)指標(biāo)體系D.需要綜合考慮多種因素才能實(shí)現(xiàn)公正【答案】:C二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.態(tài)度與品德的習(xí)得一般經(jīng)歷以下三個(gè)階段:()A.遵從B.轉(zhuǎn)變C.內(nèi)化D.認(rèn)同【答案】:ACD34.道德的主要功能包括()。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:ABCD35.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.知識(shí)威信B.職業(yè)威信C.學(xué)術(shù)威信D.人格威信【答案】:BD36.以下屬于明末清初的唯物主義思想家王夫之的觀點(diǎn)的有()。A.教師擔(dān)負(fù)著提升“正人心”的任務(wù)B.教師應(yīng)當(dāng)關(guān)心國家社會(huì)的進(jìn)步事業(yè)C.教師應(yīng)當(dāng)教人樹立理想志向D.教師自身必須勤奮好學(xué)掌握淵博的知識(shí)【答案】:ABCD37.教師在道德修養(yǎng)過程中,必然會(huì)遇到的最基本的矛盾有()。A.教師個(gè)人利益與教育事業(yè)整體利益間的矛盾B.社會(huì)主義道德要求、教師職業(yè)道德要求與教師個(gè)人的道德選擇能力、道德踐行能力間的矛盾C.教師創(chuàng)新精神與教育傳統(tǒng)間的矛盾D.共產(chǎn)主義品質(zhì)與非共產(chǎn)主義品質(zhì)間的矛盾【答案】:BD38.明確職業(yè)道德修養(yǎng)的目標(biāo)和任務(wù),意義在于()。A.是進(jìn)行職業(yè)道德修養(yǎng)的首要問題B.確保從業(yè)者順利的自我實(shí)現(xiàn)、自我完善C.有利于從業(yè)者科學(xué)地選擇和確定職業(yè)道德修養(yǎng)的內(nèi)容、方法和途徑D.有利于保證職業(yè)道德修養(yǎng)的正確方法【答案】:ABCD39.為什么說敬業(yè)是從業(yè)人員取得事業(yè)成功的保證()。A.敬業(yè)意味著工作與生活的樂趣B.強(qiáng)烈的敬業(yè)精神是從業(yè)人員做好工作的前提C.敬業(yè)精神會(huì)使一個(gè)人贏得他人的信任,從而獲得更多的成功機(jī)會(huì)D.敬業(yè)是人生的關(guān)鍵,是人生制勝的法寶【答案】:AD40.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)對(duì)教師來說,有兩個(gè)具體內(nèi)容,即()。A.認(rèn)真細(xì)致地向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí),堅(jiān)持真理,求真務(wù)實(shí),做到誨人不倦B.嚴(yán)格要求學(xué)生C.刻苦學(xué)習(xí)、求知,勇于探求新理論、新知識(shí),做到鍥而不舍,學(xué)而不厭,掌握淵博的科學(xué)文化知識(shí)D.嚴(yán)格要求自己【答案】:AC41.表述教學(xué)目標(biāo)時(shí)一般要考慮的因素有()。A.學(xué)習(xí)者B.因果C.行為D.程度E.條件【答案】:ACDE42.人際溝通的功能主要包括()A.管理功能B.心理功能C.社會(huì)功能D.協(xié)調(diào)功能【答案】:BCD43.司馬光砸缸這一行為體現(xiàn)了()。A.聚合思維B.創(chuàng)新思維C.逆向思維D.發(fā)散思維【答案】:BCD44.適宜采用越級(jí)行文方式的情況有()。A.需要直接詢問、答復(fù)或聯(lián)系的具體事項(xiàng)B.上級(jí)機(jī)關(guān)交辦并指定直接越級(jí)上報(bào)的具體事項(xiàng)C.經(jīng)多次請(qǐng)示直接上級(jí)機(jī)關(guān)而問題長期未予解決D.情況特殊緊急,如逐級(jí)上報(bào)下達(dá)會(huì)延誤時(shí)機(jī)造成重大損失【答案】:ABCD45.公文與其他的文字材料相比,具有一定的特點(diǎn),包括()。A.實(shí)用性B.權(quán)威性C.無限期D.定向性【答案】:ABD46.唯物辯證法與形而上學(xué)的對(duì)立表現(xiàn)在是否承認(rèn)()。A.世界是物質(zhì)的B.世界上的事物是運(yùn)動(dòng)發(fā)展的C.矛盾是事物發(fā)展的根本原因D.世界上的事物是普遍聯(lián)系的【答案】:BCD47.古人的年齡有時(shí)不用數(shù)字表示,而是用其他稱謂表示。年齡稱謂大多是記載在書籍之中,然后被沿用至今的。以下關(guān)于年齡稱謂正確的是()。A.期頤—百歲B.花甲—五十歲C.耳順—六十歲D.及笄—五十歲【答案】:AC48.實(shí)務(wù)技能操作主要為哪些平臺(tái)設(shè)備的操作()?A.“平安聯(lián)盟”B.單兵設(shè)備C.“統(tǒng)一通訊”D.“全要素網(wǎng)格通”、【答案】:BCD49.老年社會(huì)工作旳主線目旳涉及()。A.老有所教,老有所學(xué)B.老有所養(yǎng),老有所醫(yī)C.老有所為,老有所樂D.幼有所長,幼有所依【答案】:AC50.小紅是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,父母離婚后,她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活,因缺乏家庭的教育和指導(dǎo).小紅學(xué)習(xí)成績一直不好,與同學(xué)很少交往,只有一位好伙伴,經(jīng)常一起上學(xué)。學(xué)校老師很關(guān)心小紅的成長,時(shí)常給小紅補(bǔ)習(xí)功課。針對(duì)小紅的情況,依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論。社會(huì)工作者可以介入的微觀系統(tǒng)有()。A.小紅的同伴B.小紅個(gè)人C.小紅的家庭D.小紅的學(xué)校【答案】:BC51.下列屬于公眾聚集場(chǎng)所的是()。A.公共圖書館B.賓館、飯店C.醫(yī)院D.商場(chǎng)、市場(chǎng)【答案】:BD52.生產(chǎn)、儲(chǔ)存、裝卸和經(jīng)營易燃易爆危險(xiǎn)品的場(chǎng)所或有粉塵爆炸危險(xiǎn)場(chǎng)所(),符合重大火災(zāi)隱患綜合判定要素。A.未按規(guī)定設(shè)置防爆電氣設(shè)備B.未按規(guī)定設(shè)置泄壓設(shè)施C.防爆電氣設(shè)備和泄壓設(shè)施失效D.未按規(guī)定設(shè)置防靜電設(shè)施【答案】:ABC53.高層建筑的()位置應(yīng)當(dāng)
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