...v.“xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx〞課程調(diào)查報(bào)告××××××調(diào)查報(bào)告年級(jí)：專業(yè)班級(jí)：組員XX：——————學(xué)號(hào)—————————學(xué)號(hào)—————————學(xué)號(hào)—————————學(xué)號(hào)—————————學(xué)號(hào)—————————學(xué)號(hào)———成績：目錄調(diào)查前言﹙調(diào)查背景與目的﹚調(diào)查問卷構(gòu)造設(shè)計(jì)：調(diào)查步驟及實(shí)施情況調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析調(diào)查結(jié)果綜合分析調(diào)查小組團(tuán)隊(duì)分工調(diào)查問卷樣卷調(diào)查實(shí)施情況調(diào)查對象調(diào)查地點(diǎn)調(diào)查時(shí)間調(diào)查人數(shù)發(fā)放問卷數(shù)量回收問卷數(shù)量有效問卷比例調(diào)查團(tuán)隊(duì)分工情況表格分工內(nèi)容組員XX設(shè)計(jì)調(diào)查提綱調(diào)查問卷調(diào)查活動(dòng)班級(jí)先行匯報(bào)發(fā)放調(diào)查問卷，實(shí)施調(diào)查問卷數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)錄入分析統(tǒng)計(jì)綜合分析撰寫調(diào)查報(bào)告打印格式要求正文用小四號(hào)宋體打印。默認(rèn)頁邊距。各局部標(biāo)題用四號(hào)黑體，行間距為固定值24磅。正文層次一般不超過5級(jí)，分別用“一、〞、“二、〞、“三、〞……；“㈠〞、“㈡〞、“㈢〞……；“1.〞、“2.〞、“3.〞……；“⑴〞、“⑵〞、“⑶〞……；“①〞、“②〞、“③〞……表示。目錄調(diào)查前言﹙調(diào)查背景與目的﹚調(diào)查問卷構(gòu)造設(shè)計(jì)：包括問卷調(diào)查主要了解那幾大類問題，每一大類問題下面又設(shè)計(jì)了多少問卷問題調(diào)查步驟及實(shí)施情況調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析1調(diào)查問卷問題分析范例：一、居民對社區(qū)效勞不滿意的原因調(diào)查有組織管理效勞欠缺2、效勞工程少3、效勞人員素質(zhì)差4、效勞質(zhì)量差5、收費(fèi)太高6、其他這一調(diào)查發(fā)現(xiàn)在社區(qū)效勞中，居民對效勞工程少的建議反響最強(qiáng)烈，有4分之一的人對效勞工程感到不滿意，其次對于收費(fèi)問題、效勞無質(zhì)量問題、及效勞管理問題不滿意程度也較高，說明目前在社區(qū)效勞過程中首先要加強(qiáng)效勞工程的設(shè)立，滿意社區(qū)居民多層次的需要，其次提高效勞質(zhì)量，并通過引入競爭機(jī)制降低效勞收費(fèi)，是目前社區(qū)效勞業(yè)中亟需加強(qiáng)的工作。2.調(diào)查結(jié)果綜合分析根據(jù)問卷調(diào)查主要幾大類問題分別