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9.浣溪沙10.清平樂(lè)重點(diǎn)習(xí)題9.浣溪沙重點(diǎn)習(xí)題一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。zǐ

ɡuī

huàn

shā(

)

(

)chūn

ɡuī

chù?jì

xínɡ

lù。(

)子規(guī)浣溪沙春歸何處?寂寞無(wú)行路。一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)和句子。zǐɡuīhuàn二、選字填空,組成詞?!聚欁凇?/p>

(

)跡(

)旨【暮幕】夜(

)(

)色【墻薔】(

)薇(

)壁蹤宗幕暮薔墻二、選字填空,組成詞。【蹤宗】()跡(三、給句中加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。1.山下蘭芽短浸溪(

) A.打濕。 B.浸潤(rùn)。2.瀟瀟暮雨子規(guī)啼(

)A.形容雨聲。 B.形容風(fēng)聲。3.休將白發(fā)唱黃雞(

)A.黃色的雞在啼叫。 B.感慨時(shí)光的流逝。4.百囀無(wú)人能解(

) A.解釋。 B.理解。······BABB三、給句中加點(diǎn)詞選擇正確的解釋。1.山下蘭芽短浸溪()四、用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同住。__________________________________________________________________________________________________如果有人知道春的去處,定要幫我呼喚它回來(lái)和我同住。四、用自己的話說(shuō)說(shuō)下面句子的意思。若有人知春去處,喚取歸來(lái)同一、《浣溪沙》——豁達(dá)樂(lè)觀1.環(huán)境幽雅(1)填空:山下蘭芽____________,松間沙路____________。瀟瀟暮雨____________。短浸溪凈無(wú)泥子規(guī)啼一、《浣溪沙》——豁達(dá)樂(lè)觀1.環(huán)境幽雅短浸溪凈無(wú)泥子規(guī)啼(2)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。①上闋描寫(xiě)了生機(jī)盎然的早春景象。(

)②(1)題中的句子的意思是:山腳下蘭草的嫩芽泡在水中,松林間的小路清凈無(wú)泥,傍晚時(shí)下了雨。(

)√×(2)判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”?!獭?.呼喚青春(1)把詞句補(bǔ)充完整。誰(shuí)道人生無(wú)再少?____________________________!休將白發(fā)__________。(2)寫(xiě)出上面詞句的意思。______________________________________________________________________________________________(3)從這幾句詞中,我們能體會(huì)到詞人蘇軾_________的品質(zhì)。門(mén)前流水尚能西唱黃雞誰(shuí)說(shuō)人不能再回到少年時(shí)代?門(mén)前的流水還能向西流呢!不要在年老的時(shí)候,感慨時(shí)光的流逝。豁達(dá)樂(lè)觀2.呼喚青春門(mén)前流水尚能西唱黃雞誰(shuí)說(shuō)人不能再回到少年時(shí)代?門(mén)二、《清平樂(lè)》——惜春戀春1.惜春之問(wèn)春歸何處?______________________。若有人知春去處,__________________。(1)填空。(2)前兩句運(yùn)用了________的修辭手法,表現(xiàn)了詞人因春天的消逝而感到______________________________________。(3)后兩句表達(dá)了詞人__________________之情。寂寞無(wú)行路喚取歸來(lái)同住擬人寂寞對(duì)春天的喜愛(ài)二、《清平樂(lè)》——惜春戀春1.惜春之問(wèn)寂寞無(wú)行路喚取歸來(lái)同住2.戀春而尋(1)根據(jù)意思寫(xiě)詞句。誰(shuí)也不知道春天的蹤跡,要想知道,只有問(wèn)一問(wèn)黃鸝。________________________________________________春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。2.戀春而尋春無(wú)蹤跡誰(shuí)知?除非問(wèn)取黃鸝。(2)判斷,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。①薔薇花開(kāi),說(shuō)明夏天已經(jīng)來(lái)臨。 (

)②這首詞描寫(xiě)的是夏季。

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