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語文園地四綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
綠色圃中學(xué)資源網(wǎng)語文園地四2南昌下鋪空調(diào)
硬臥限乘
檢票口東廣場chānɡpùtiáoyìnɡwòxiànchénɡxiàn2南昌下鋪空調(diào)chānɡpùtiáoyìn從這張車票上你獲得了哪些信息?這是一張從南昌到北京西站的火車票,時(shí)間是2016年09月04日19:35開動(dòng)。票價(jià)317.5元。從這張車票上你獲得了哪些信息?這是一張從南昌到北京西站的火車限xiàn乘chénɡ限xiàn乘chénɡ售shòu綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)
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chénɡshòu昌鋪調(diào)硬臥限乘只操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。操作動(dòng)畫,學(xué)習(xí)生字。識(shí)字加油站昌鋪調(diào)硬臥限乘識(shí)字加油站柳條云朵楓葉鞋椅子路燈胡子讀讀書本上的例子,認(rèn)真想一想。下面的事物像什么?看誰想得妙,說得多。liǔ柳條云朵楓葉鞋讀讀書本上的例子()像()。()像()。柳條像小姑娘的小辮子。柳枝像優(yōu)雅的舞者隨風(fēng)舞動(dòng)。柳條像一條條綠色的絲帶。比喻()像()。()像()。柳條像小云朵像羊群,像奔馬,像大蘑菇。云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。天上的云朵像一堆堆棉花。云朵像羊群,像奔馬,像大蘑菇。云朵像一團(tuán)團(tuán)棉花糖。天上的云朵楓葉像一個(gè)美麗的紅五星。美麗的楓葉像翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉像是一只張開的小手掌。椅子像大大的字母h。楓葉像一個(gè)美麗的紅五星。美麗的楓葉像翩翩飛舞的蝴蝶。楓葉像明亮的路燈像太陽的使者。整齊的路燈像衛(wèi)士守衛(wèi)在馬路兩邊。一盞盞路燈像螢火蟲發(fā)出的光。路燈像一雙雙慈祥的眼睛。明亮的路燈像太陽的使者。整齊的路燈像衛(wèi)士守衛(wèi)在馬路兩邊。一盞爺爺?shù)暮酉褚话雁y絲。爺爺?shù)暮酉褚恢⌒〉拿P。爺爺?shù)暮酉癫菀粯用?。爺爺?shù)暮酉褚话雁y絲。爺爺?shù)暮酉褚恢⌒〉拿P。爺爺?shù)暮影寺奋婋[蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)?!ぁつ隳苷f出加點(diǎn)詞語在句中的意思嗎?躲藏。去還是不去?小明拿不定主意,感到很煩惱。··因矛盾而苦惱。bìfán八路軍隱蔽在山里,敵人很難發(fā)現(xiàn)。··你能說出加點(diǎn)詞語在句中的那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?····舍不得離開。小方法:
想要理解某個(gè)詞語的意思可以結(jié)合整個(gè)句子的意思來理解。fǎn那美麗如畫的山水,怎能不令人流連忘返?····舍不得離開。小練習(xí)上下文,你能猜出加點(diǎn)詞語的意思嗎?小白兔隱蔽在草叢里,很難被發(fā)現(xiàn)。字詞句運(yùn)用那美麗如畫的山水,怎能不讓人流連忘返。去還是不去?小明拿不定主意,心里很煩惱?!半[蔽”“煩惱”在句中指八路軍借山林來遮掩自己;指矛盾,不知道該去還是不該去;“流連忘返”指留戀不止,舍不得離去而忘了回家。練習(xí)上下文,你能猜出加點(diǎn)詞語的意思嗎?小白兔隱蔽在草叢里,很【寫話內(nèi)容】學(xué)寫留言條?!緦懺拑?nèi)容】學(xué)寫留言條。寫話學(xué)寫留言條媽媽:外婆打來電話說她做了我愛吃的紅燒魚,我就不在家吃午飯了。外婆還讓我給你們帶些好吃的,晚飯您可以少做點(diǎn)兒菜。小新11月4日上午先寫稱呼——留給誰的。再寫有什么事。
最后寫自己的名字和時(shí)間。寫話學(xué)寫留言條媽媽:先寫稱呼——留給誰的。再【寫話指導(dǎo)】留言條分為三個(gè)部分:先寫是留給誰的?!Q謂
(頂格寫)再寫有什么事?!?/p>
(空兩格另起一行寫,寫清事情。)最后寫自己的名字和時(shí)間?!淇?/p>
(名字和日期各占一行,并且右對(duì)齊。)【寫話指導(dǎo)】留言條分為三個(gè)部分:先寫是留給誰的?!Q謂稱呼頂格點(diǎn)冒號(hào),正文換行空兩格,署名日期右下方,署名在上,日期在下。稱呼頂格點(diǎn)冒號(hào),王紅:請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等我。2019年10月25日找錯(cuò)練習(xí)(一)王紅:請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等我。同學(xué):李莉2019年10月25日找錯(cuò)練習(xí)(一)
請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等我。同學(xué):李莉2019年10月25日找錯(cuò)練習(xí)(二)王紅:請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等我。同學(xué):李莉2019年10月25日找錯(cuò)練習(xí)(二)王紅:請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等我。同學(xué):李莉找錯(cuò)練習(xí)(三)王紅:請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等我。同學(xué):李莉2019年10月25日找錯(cuò)練習(xí)(三)找錯(cuò)練習(xí)(四)王紅:
你等我。同學(xué):李莉2019年10月29日王紅:請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等我。同學(xué):李莉2019年10月29日找錯(cuò)練習(xí)(四)王紅:你是我的同學(xué),也是我的同桌。我們是好朋友,我們常常在一起吃飯、學(xué)習(xí)、游戲。請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等我。
同學(xué):李莉2019年10月25日找錯(cuò)練習(xí)(五)王紅:請(qǐng)你明天上午八點(diǎn)在小區(qū)門口等我。同學(xué):李莉2019年10月25日找錯(cuò)練習(xí)(五)(1)小方到醫(yī)院看望爸爸,晚上八點(diǎn)才能回來,可媽媽沒在家。留言條媽媽:我要到醫(yī)院去看望爸爸,晚上八點(diǎn)才能回來,請(qǐng)不要擔(dān)心。兒子:小方2019年2月4日練習(xí)請(qǐng)你幫助他寫一份留言條留言條練習(xí)請(qǐng)你幫助他寫一份留言條(2)慧慧接到小英的電話,叫她去她家一起慶祝生日,可媽媽不在家。留言條媽媽:我要去孫馨茹家為她慶祝生日,請(qǐng)不要擔(dān)心。女兒:豆豆2019年10月19日(2)慧慧接到小英的電話,叫她去她家一起慶祝生日,可媽媽不在從下面選擇一種情況,寫一張留言條。去辦公室還書,老師不在。去小芳家里,通知她明天九點(diǎn)到學(xué)校參加書法小組的活動(dòng),但是她家里沒有人。shì從下面選擇一種情況,寫一張留言條。去辦公室還書,老師不在。s【寫話示例】留言條老師:我來還書,您不在辦公室。我把《安徒生童話》放到您辦公桌上了,謝謝您!
小董10月21日上午【寫話示例】留言條【寫話示例】留言條小洋:明天上午九點(diǎn)學(xué)校有書法小組活動(dòng),請(qǐng)你準(zhǔn)時(shí)參加。
皓皓10月21日上午【寫話示例】留言條
白色——雪白米白奶白
紅色——火紅桃紅棗紅
黃色——土黃鵝黃金黃
綠色——草綠翠綠墨綠說說你的發(fā)現(xiàn)。
白色——雪白米白奶白說說你的發(fā)現(xiàn)。在“白”“紅”“黃”“綠”等字前加上不同的字,就可以表示各種不同的白色、紅色、黃色、綠色。你能列舉一些類似的例子嗎?我的發(fā)現(xiàn):
藍(lán)色——瓦藍(lán)天藍(lán)湖藍(lán)湛藍(lán)
灰色——銀灰煙灰炭灰在“白”“紅”“黃”“綠”等字前加上不同的字,就可以有山皆圖畫,無水不文章。白馬西風(fēng)塞上,杏花煙雨江南。清風(fēng)明月本無價(jià),近水遠(yuǎn)山皆有情。霧鎖山頭山鎖霧,天連水尾水連天。有山皆圖畫,無水不文章。44西湖(欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。)黃河(黃河遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬仞山。)長江(孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流。)泰山(會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。)廬山(橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同。)44西湖(欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。)桂林山水甲天下。桂林山水天下第一美。第一。桂林山水甲天下。桂林山水天下第一美。第一。上有天堂,下有蘇杭。天上天堂是最美的,人間的蘇杭是最美的。上有天堂,下有蘇杭。天上天堂是最美的,人間的蘇杭是最美的。五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。這是明代旅行家、地理學(xué)家徐霞客兩游黃山后對(duì)黃山的贊嘆。
意思是:從五岳回來,就被五岳的景色所吸引而不再去看別的山的景色了;而從黃山回來,更會(huì)被黃山的氣勢(shì)、美麗的景色所折服,因此不會(huì)再關(guān)注五岳了。五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳。這是明代旅行家、地理黃山美景黃山美景畫家鄉(xiāng)
孩子們愛家鄉(xiāng),也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán),那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子,就是濤濤。山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山,提著小竹籃,正要到樹林里去采蘑菇呢。平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦,那么寬廣。有金黃的稻子,雪白的棉花,還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨,屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密,羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來,青青正騎在馬上趕著羊群。京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道,高高的樓房,還有一座座街心公園。那個(gè)正跑向圖書館的小男孩,就是京京。小朋友,你的家鄉(xiāng)也一定很美,請(qǐng)你畫出來吧!畫家鄉(xiāng)畫家鄉(xiāng)
孩子們愛家鄉(xiāng),也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。
濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán),那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子,就是濤濤。
山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山,提著小竹籃,正要到樹林里去采蘑菇呢。
平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦,那么寬廣。有金黃的稻子,雪白的棉花,還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨,屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。
青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密,羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來,青青正騎在馬上趕著羊群。
京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道,高高的樓房,還有一座座街心公園。那個(gè)正跑向圖書館的小男孩,就是京京。小朋友,你的家鄉(xiāng)也一定很美,請(qǐng)你畫出來吧!畫家鄉(xiāng)畫家鄉(xiāng)
孩子們愛家鄉(xiāng),也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。
濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán),那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子,就是濤濤。
山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山,提著小竹籃,正要到樹林里去采蘑菇呢。
平平的家鄉(xiāng)在平原。她畫的平原那么平坦,那么寬廣。有金黃的稻子,雪白的棉花,還有一大片一大片碧綠的菜地。屋前有雞、鴨,屋后有翠竹。正在田野上奔跑的小女孩就是平平。
青青的家鄉(xiāng)在草原。她畫的草原一眼望不到邊。草長得又綠又密,羊群在草原上走來走去。一匹駿馬從遠(yuǎn)處奔來,青青正騎在馬上趕著羊群。
京京的家鄉(xiāng)在城市。他畫的城市那么美。寬寬的街道,高高的樓房,還有一座座街心公園。那個(gè)正跑向圖書館的小男孩,就是京京。小朋友,你的家鄉(xiāng)也一定很美,請(qǐng)你畫出來吧!畫家鄉(xiāng)畫家鄉(xiāng)
孩子們愛家鄉(xiāng),也愛畫自己美麗的家鄉(xiāng)。
濤濤的家鄉(xiāng)在海邊。他畫的海那么藍(lán),那么寬。一艘艘船上裝滿了魚和蝦。那個(gè)在海灘上赤著腳撿貝殼的孩子,就是濤濤。
山山的家鄉(xiāng)在山里。他畫的山那么高,水那么清。房前屋后都是又高又大的樹。畫上的山山,提著小竹籃,正要到樹林里去采蘑菇呢。
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